Calenda

Paris

La construction du personnage : l’être et ses discours

Journée d'étude du CRIMIC LCPH

Le 22 mai 2010, au cours d’une journée d’étude portant exclusivement sur la construction du personnage, le CRIMIC-LCPH (littérature, civilisation et psychanalyse espagnole, Paris IV Sorbonne) se propose d’étudier les discours qui permettent de créer pour le lecteur l’image mentale d’un être individualisé. Cette recherche, portée par deux grands axes de réflexion, l’un narratologique, l’autre psychanalytique, sera centrée sur des auteurs des XIXe et XXe siècles. Seront abordés autant les discours permettant de dessiner l’image physique et psychologique du personnage, que ceux qui ébauchent la relation au lecteur ou révèlent l’image de l’auteur.

Genève

Les recueils de fables enchâssées avant les « Mille et Une Nuits »

« Calila et Dimna », « Barlaam et Josaphat » et le « Roman des Sept Sages » ont marqué toute l’histoire de la littérature orientale avant de connaître un essor impressionnant dans l’ensemble du domaine occidental ; quant à la « Disciplina Clericalis » de Pierre Alphonse, elle constitue l’un des recueils de contes les plus importants que le Moyen Âge nous a transmis, comme en témoigne son extraordinaire diffusion du «Roman de Renart » au « Décaméron » de Boccace. Le colloque se donne pour objectif d’enrichir l’état actuel des recherches sur ces recueils, afin de faire apparaître le potentiel herméneutique et épistémologique d’un courant littéraire naguère fort prisé et aujourd’hui méconnu.

Nanterre

Les révélations du rêve dans la littérature de langue espagnole

Las revelaciones del sueno

Comme les trois précédents, ce quatrième Colloque se propose de promouvoir – dans la logique des objectifs du GRELPP – une lecture des œuvres de langue espagnole suivant une grille principalement psychanalytique et/ou philosophique. Il s’agira d’explorer la façon dont les auteurs hispaniques et hispano-américains représentent le rêve et le mettent en scène, par diverses stratégies d’écriture, pour questionner le rapport à la réalité et traduire les déguisements du désir. On s’interrogera sur la façon dont le rêve met en jeu la condition humaine dans sa relation au monde et sur la nature signifiante de l’activité onirique, en tentant de démonter les mécanismes qui lui sont propres dans les récits élaborés par les auteurs étudiés.

Lyon

Séminaire - Moyen Âge

Regards médiévaux sur la femme

Séminaire d'études hispaniques médiévales du CIHAM (UMR 5648)

Trois conférences permettent de faire le point sur différentes visions de la femme au Moyen Âge: comme objet de désir, dans le cadre de la poésie occitane et comme être à éduquer, voire à apprivoiser, dans le cadre de la Castille des Rois Catholiques. Enfin, la dernière conférence va se centrer sur la figure emblématique d'Inés de Castro, « la reine morte » du Portugal

Nantes

Colloque - Représentations

Res publica, République, Republica : matrices, héritages, singularités

Concept défini au croisement de différents domaines de connaissances, l'idée de République connaît aujourd'hui de profonds questionnements. Si au XIXe siècle cette idée apparaît comme une réponse à l'État moderne, à l'ère de la mondialisation nous assistons, paradoxalement, au retour de concepts ambivalents tels du nationalisme et de l'identité qui, d'une part sont liés à l'idée de République mais, d'autre part, peuvent la relativiser et menacer sa légitimité. Dans ce contexte, le projet républicain est au centre du débat car il met en question le rapport entre l'homme et l'organisation politique. Comme d'autres espaces géopolitiques, le Portugal et le Brésil sont directement impliqués.

Pessac

Genres littéraires et clôture textuelle

La fin du texte : poétiques, enjeux et stratégies de la clôture textuelle (domaines ibérique et ibéro-américain).

Bordeaux

Langue, littérature, littéralité

Colloque hommage à Nadine Ly

« Configuration motivée et motivante du texte » (Nadine Ly), la littéralité prend sa place dans une position charnière entre le faire textuel et le faire analytique, entre la production discursive et l’activité lectorale : ni grille d’analyse ni méthode de lecture, elle implique plutôt un positionnement du lecteur devant le texte, une « déontologie » de la lecture ou, si l'on préfère encore, un parti pris : celui de la motivation textuelle et de la signifiance, saisie notamment à travers les figures et les stratégies du sens « littéral », de l'étymologie, de l’analogie et de l'auto-représentation.

Reims

Appel à contribution - Représentations

Représentations du peuple

Representing the people

Les participants seront amenés à s’interroger sur la notion de peuple. Comment le peuple se définit-il ? De façon autonome et/ou dans son rapport aux autres ? Pourquoi, comment et quand la notion de peuple émerge-t-elle dans l’histoire, la langue, la littérature et les arts ? Le peuple s’écrit-il lui-même ? Sinon, qui se charge de lui donner une voix ? Cette démarche est-elle légitime ou intéressée ? A qui ces représentations sont-elles destinées ? Quelles sont enfin les modalités de ces représentations ?

Nanterre

Colloque - Représentations

« 70 años después ». La littérature espagnole et les camps français d’internement (1939-1945)

Du 12 au 14 février 2009 se tiendra en l'Université de Nanterre (Bâtiment B, salle des Conférences et salle Paul Ricoeur) un colloque international réunissant les meilleurs spécialistes de la littérature des camps autour des camps français d'internement entre 1939 et 1945.

Arras

Appel à contribution - Représentations

Art, écritures, engagement

Engagés pour l’Espagne républicaine - Les Brigades internationales (36-38)

Le colloque permettra de saisir la question de la transmission de cette mémoire, ses résonances au sein des débats sociétaux que ces engagements continuent à susciter. Qu’est-ce que l’engagement aujourd’hui ? Quelle place pour la culture ? Quels liens entre arts, écriture et mémoire ? Quelle transmission de la connaissance et de l’expérience historique ?

Nanterre

Appel à contribution - Langage

La littérature espagnole et les camps français d'internement (1939-1945)

La literatura española y los campos franceses de internamiento (1939-1945)

Le colloque organisé à l'Université Paris X-Nanterre sur « La littérature espagnole et les camps français d'internement » se propose d'interroger un vaste corpus d'œuvres testimoniales, littéraires à des titres divers, et d'apporter un éclairage sur ce qui pourrait constituer l'apport espagnol à la littérature européenne des camps.

Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

La parole des rois (couronnes d’Aragon et de Castille, XIIIe-XVe siècle) (II)

Deuxième journée d’études sur la parole des rois (El hablar de los reyes) dans les couronnes d’Aragon et de Castille aux XIIIe-XVe siècles, avec la participation d’historiens, de linguistes et de spécialistes des littératures hispaniques médiévales.

Paris

Colloque - Représentations

Marges et liminalité dans le monde ibérique

On se propose d’étudier dans ce colloque la notion de marge (marge territoriale, marges d’un texte, d’une société ou d’un groupe social….) et de liminalité comme seuil (d’un discours, d’un évènement, d’une œuvre etc….). C’est dans les domaines de la société (groupes, pouvoir, circulations des objets ou des hommes) des idées, et de l’art (écriture, iconographie, musique) que cette réflexion peut s’appliquer. Le cadrage chronologique est large (16e-19e siècle) dans le monde ibérique et 20e siècle pour le cinéma et la photographie.

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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