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  • Call for papers - Modern

    L’œil sportif. Les sports modernes et les pratiques du voir

    Revue « Tracés »

    Partant du constat d’une démultiplication des dispositifs audiovisuels lors des évènements sportifs les plus contemporains, mais également d’un usage accru de la captation d’images, fixes ou animées, par les sportif·ves, professionnel·les et amateur·ices, au cours de leur apprentissage et de leurs entraînements, ce numéro de la revue Tracés s’intéressera aux manières de voir et de faire voir dans le cadre de la pratique et de la consommation des sports modernes. 

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  • Brussels | Namur

    Call for papers - Sociology

    Assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques 2027 - Cultures POP au(x) présent(s)

    Les Assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques 2027 seront organisées à la KBR et à l’Université de Namur (Belgique) du 17 au 19 mars 2027. Elles constituent un événement scientifique récurrent et centralisateur, visant à réunir les chercheur·ses spécialisé·es dans l’analyse des cultures populaires et médiatiques, quels que soient leurs ancrages disciplinaires (littérature, sciences de l’information et de la communication, sociologie, histoire, économie, musicologie, humanités numériques…) et leurs objets d’études (littérature, bandes dessinées, littérature jeunesse, cinéma, séries télévisées, productions transmédiatiques, musique, jeux vidéo, jeux, figurines, images…).

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  • Marseille

    Call for papers - History

    Sous nos yeux

    Deux siècles d’archives photographiques

    Ce colloque, organisé par le ministère de la Culture à l’occasion du bicentenaire de la photographie, veut revenir sur l’océan de photographies produites, utilisées et parfois archivées que nos sociétés ont produites durant deux siècles. Archives personnelles, familiales, domestiques, industrielles… Les fonds de photographies sont partout et ont pris une valeur nouvelle ces dernières années. Ce colloque veut réfléchir à la fois à la constitution dans l’histoire de ces archives photographiques, à leurs vies sociales et à la manière dont nous écrivons des histoires à partir de ces images.

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  • Roubaix

    Call for papers - Information

    Traces d’hier, savoirs de demain : archives, héritage et transmission

    Pour cette édition anniversaire de la Journée des jeunes chercheur·es (JJC) du laboratoire Gériico, nous proposons d'interroger le rôle des traces dans la constitution, la transmission et la transformation des savoirs. Qu’elles soient matérielles, numériques, discursives, médiatiques ou institutionnelles, les traces articulent héritage et innovation, mémoire et réinterprétation. Comme le souligne Galinon-Mélénec (2019), chaque période historique produit des traces façonnées par des configurations techniques et sociales spécifiques, dont les effets se prolongent et se reconfigurent dans le présent.

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  • Granada

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Beca de ayuda a la investigación de la Fundación Francisco Ayala

    La Fundación Francisco Ayala convoca anualmente una beca de ayuda a la investigación, destinada a doctores, graduados o licenciados universitarios de cualquier nacionalidad, para trabajos sobre Francisco Ayala, con prioridad para los proyectos de carácter documental y para aquellos que relacionen aspectos de la trayectoria y la obra del autor con la de otros escritores e intelectuales del siglo XX.

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  • Aubervilliers

    Seminar - Sociology

    “It’s so confusing sometimes to be a girl” : cultures et subjectivités des filles

    Séminaire Girls’ Studies

    Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un évènement bimensuel organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture. Ce séminaire se veut un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.

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  • Miscellaneous information - Sociology

    Pratiques culturelles juvéniles et régulations familiales : les médias sociaux et leurs usages

    L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise avec le soutien du département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS – Ministère de la culture) une conférence-débat consacrée au numéro 101 de la revue Agora débats/jeunesses sur la façon dont les médias sociaux participent à transformer les pratiques culturelles juvéniles.

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  • Paris

    Call for papers - Thought

    From phenomenological to stereoscopic listening

    Günther Anders and music

    Anders’s work is rooted in a phenomenological approach that explores how human beings simultaneously inhabit both the world and music. For Anders, listening to music is not merely a sensory or aesthetic activity, but an ontological transformation of existence. This conference investigates Günther Anders’s musical thought, focusing on his phenomenology of listening and critique of technical media. It aims to reassess the relevance of his musicological writings through contemporary philosophical, aesthetic, and political lenses, bridging musicology, critical theory, translation studies, and intellectual history.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    Cultures de l’information, pédagogies médiatiques et interactions par écrans

    The sixth edition of the IMPEC conference is entitled Imformation Cultures, Media Pedagogies, and Screen-Based Interactions. It is organized by the IMPEC research group together with the Médias, Images & Technologies team at ICP, and will be hosted by the UR RCS (EA7403) at the Institut Catholique de Paris, from July 1 to 3, 2026. In an interdisciplinary perspective, this call for papers is addressed to scholars working on these issues from the viewpoints of information and communication sciences, sociology, and linguistics, as well as political science, philosophy, psychology, and education sciences.

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  • Sherbrooke

    Call for papers - Sociology

    Créations, pratiques et engagements des collectifs éditoriaux

    Revue « Mémoires du livres/Studies in Book Culture » (vol. 17, no. 2)

    À l’image du collectif littéraire comme « forme distincte de l’action collective », le collectif éditorial est un lieu de réflexion et d’exploration de façons de faire de l’édition par la collaboration. Cet espace éditorial qui définit son identité par la synergie entre les actions individuelles fait ressortir des notions d’intelligence collective, de commun militant, de cristal de connaissances ou de conversation savante. Les pratiques des collectifs peuvent en ce sens constituer un engagement vis-à-vis de dynamiques comme l’imposition d’usages standards, la reproduction de dispositifs de domination ou l’obsolescence programmée des outils comme des formats.

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  • Échirolles

    Call for papers - Europe

    TV ON. Écrans sous tensions

    Ce colloque entend offrir un espace de réflexion critique, transdisciplinaire et ouvert, autour des mutations contemporaines de la télévision : ses formats, ses circulations, ses publics, ses modèles économiques et culturels. En croisant les regards de chercheur·ses en sciences humaines et sociales, d’acteur·trices du champ médiatique et de professionnel·les de l’image. Il s’agit de penser la télévision comme un dispositif entre industrialisation et créativité, linéarité et fragmentation, continuités et ruptures. Dans cette optique, les communications attendues pourront proposer des analyses théoriques, des enquêtes de terrain, des études de cas, des retours d’expérience voire des approches plus expérimentales. 

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  • Porto

    Call for papers - Representation

    I Cine Bárbaras – International Conference on Cinema and Audiovisual

    The call for papers is now open for the I Cine Bárbaras – International Conference on Cinema and Audiovisual Arts, which will take place on October 23 and 24, 2025, at the Lusófona University – Porto University Centre. This conference is a space for critical reflection and debate dedicated to gender studies and feminist film theories. The conference will address topics such as representativity, representation, feminisms in cinema, intersectionality, and the role of women and other marginalized identities in film creation and exhibition. 

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  • Call for papers - Information

    Les dimensions socio-écologiques du numérique

    Revue « Hybrid », numéro 15

    Sans prendre le numérique responsable pour seul cadre, nous observons que les différentes propositions conceptuelles visant à articuler questions sociales, environnementales et numériques ont pour dénominateurs communs trois présupposés : le numérique a un impact négatif sur l’environnement et il faut le réduire ; le numérique peut (servir à) avoir un impact positif sur l’environnement et il faut l’améliorer ; le numérique ne peut se départir de questions sociales qu’il faut pouvoir prendre en compte. Cet appel à articles de la revue Hybrid cherche à rassembler des travaux portant sur ces trois dimensions, séparément ou prises ensemble, ainsi qu’aux groupes, initiatives, objets et politiques qui se structurent autour d’elles et les mobilisent comme base pour l’action.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    The Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC) in France: milestones for a plural history

    The aim of the conference is to bring together researchers who have carried out work on the history of Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC), using a variety of approaches, while helping to identify and stimulate new work on issues that have yet to be fully addressed. Between its creation in 1943, on the foundations of the Centre artistique et technique des jeunes du cinéma (CATJC) established in Nice in 1941, and its merger-absorption by La Fémis in 1986, the IDHEC was a central institution in cinema education in France, whose history it accompanied. Yet the school has never been the subject of a monographic publication covering its entire history.

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  • Aubervilliers

    Seminar - Information

    « Its so confusing sometimes to be a girl » : cultures et subjectivités des filles

    Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture, il s’agit d’un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.

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  • Call for papers - Sociology

    Fans de groupes, de chanteurs & de chanteuses

    « Volume ! la revue des musiques populaires »

    This issue of Volume ! the French journal of popular music studies will bring together studies on fans of music, singers and bands, and focus on several themes: a historical look at music fans; methodological reflections on the conditions of fan ethnographies; analyses of fan trajectories and careers.

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  • Caen

    Conference, symposium - Education

    Ludopédagogie

    Ludopedagogy

    Ludopedagogy refers to the use of games in an educational context, whether for affordance purposes, to enhance engagement, or to transform skills or representations. The games utilized as artifacts and situations cover a wide range of realities and experiences: video games, games in digital simulation environments, analog games, role-playing games, board games... While their use in educational contexts is not new in itself, the increasing prevalence of ludopedagogical practices and tools in higher education highlights an unprecedented dynamic and raises questions. Certainly, this visibility of ludopedagogy must be linked with the major issues driving higher education: considering diversity and striving for inclusion, a competency-based approach, supporting success in all its forms, the learner's experience, promoting active pedagogies, utilizing digital tools, and fostering professionalization. Given these transformative challenges, it is essential to critically and scientifically assess what ludopedagogy can contribute to higher education. How can games offer a pedagogical opportunity that supports the development and acquisition of skills?

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  • Nice

    Conference, symposium - Modern

    Les réseaux sociaux, un réservoir d’images pour le réemploi ?

    Colloque REC.forward#3

    REC.forward, le programme de recherche consacré aux réemplois contemporains du film amateur porté par une équipe du LIRCES de l’Université Côte d’Azur, organise les 21 et 22 novembre 2024 son troisième colloque international à la Villa Arson, à Nice. Ce troisième volet se concentre sur les réemplois des vidéos amateures en ligne et leurs enjeux artistiques, sociétaux, éthiques et politiques.

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  • Call for papers - Sociology

    Artificial Intelligence in Journalism and Public Relations Journalisme et relations publiques face à l’Intelligence Artificielle

    Essachess - Journal for Communication Studies' special issue wants to present the ways and consequences of using artificial intelligence not only in the field of journalism, but also in other communication professions. Focusing on the field of Public Relations: how AI can be used there in crisis communication, reputation management, press analysis, predictive analytics or social media management.

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  • Nice

    Conference, symposium - Europe

    Penser les festivals de films. Approches universitaires, institutionnelles et professionnelles : regards croisés

    Les 7 et 8 octobre 2024 est organisé à Nice (MSH Sud-Est) le premier colloque du réseau 2R3F intitulé « Penser les festivals de films. Approches universitaires, institutionnelles et professionnelles : regards croisés ».

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