Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

2 875 Événements

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Trier

24 nov 2021	15 déc 2021	26 jan 2022
16 fév 2022	23 fév 2022	...

Villeneuve-d'Ascq

Séminaire - Époque contemporaine

Séminaire doctoral du Lacth (2021-2022)

Le séminaire doctoral réunit des séances conçues et préparées par des chercheur·es du Lacth et, une ou cette année, plusieurs séances de l’atelier des doctorant·es conçues et organisées par les doctorant·es du Lacth autour de thématiques ou de points de méthode. Depuis cette année deux thématiques transversales sont privilégiées : « Héritage aujourd’hui, architecture et paysage » ainsi que « Mutations et changements de paradigmes ».

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Sorcières/sorciers et guérisseurs/guérisseuses : techniques de soins et pratiques d’espaces dans les littératures et les arts d’Europe et d’Afrique

Alors que la médecine moderne, face aux incertitudes de la crise sanitaire, semble susciter une défiance grandissante, sorciers/sorciers et guérisseurs/guérisseuses, tout en étant la source de nombreux fantasmes, représentent pour certains une voie à explorer dans la recherche de soins alternatifs. Confrontées à une science qui se veut universelle et objective, leurs diverses pratiques représenteraient alors l’idéal d’un savoir « situé », selon la définition qu’en donne Donna Haraway (Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective, 1988). Leurs savoir-faire ne sont pas transposables tant ils sont attachés à leurs lieux d’exercice. En lien avec cette implication locale, ces praticiens - contrairement au médecin moderne - engagent leur propre intégrité physique dans le processus thérapeutique. C’est la représentation littéraire et artistique de cette relation particulière au soin et à l’espace que nous souhaitons explorer lors de ces journées d’étude.

Grenoble

Appel à contribution - Représentations

Berceuses, histoire(s) et conscience

Si d’innombrables recueils de berceuses de tous pays existent, avec autant d’enregistrements, les ouvrages concernant l’analyse de corpus ou les usages de la berceuse sont, aujourd’hui encore, très rares. L’objectif de ce colloque est de questionner un répertoire de « l’enfance des peuples » sur ce qu’il révèle de leur(s) histoire(s), de leurs circulations mais aussi des traumatismes qu’ils ont vécus, dans une perspective transhistorique et transdisciplinaire.

Lyon 07

Séminaire - Représentations

Intelligences et sens des spectateurs dans l’Antiquité

Séminaires du projet InSpectA

Le projet InSpectA (Intelligences et sens des spectateurs dans l’Antiquité) vise à faire émerger une nouvelle méthodologie interdisciplinaire pour mieux comprendre les réponses sensorielles, émotionnelles et cognitives suscitées par le spectacle théâtral dans l’Antiquité, en les replaçant dans le cadre d’une histoire des sens, des émotions et de la cognition. Il est financé par l’ENS de Lyon et le laboratoire HiSoMA, Histoire et sources des mondes antiques (UMR 5189) et coordonné par Anne-Sophie Noel (ENS de Lyon – HiSoMA).

Paris

Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

Dieu(x) et numérique(s)

Ce débat du département « Humanisme numérique » du collège des Bernardins, en partenariat avec The Conversation, invite à réfléchir sur la manière dont la théologie et les sciences religieuses peuvent contribuer à comprendre la condition numérique du point de vue anthropologique, symbolique et éthique.

Metz

Colloque - Langage

Rituels, arts et résistances

Rituels et résistances dans les pratiques artistiques contemporaines : des récits potentiels comme outils d’émancipation

Aujourd’hui, parallèlement à la recrudescence actuelle de l’utilisation des formes rituelles dans les contextes de résistance militante, des artistes continuent à s’inspirer des pratiques rituelles, de leurs formes et de leurs significations. Le colloque « Rituels, arts et résistances » s’inscrit dans un horizon de réflexion convoquant le champ des études sur les rites et ses différents cadres théoriques et approches méthodologiques anthropologiques, esthétiques et plastiques, tout en visant principalement le renouvellement des approches critiques de la notion de rituel dans le champ de l’art contemporain.

Nanterre

Colloque - Représentations

La fabrique de Noël

À chaque mois de décembre, quand bûches, dindes, sapins et guirlandes clignotantes envahissent nos existences, ce n’est pas seulement l’hyperconsumérisme qui triomphe, mais une fiction littéraire. S’il est possible de faire remonter la tradition des cadeaux de Noël aux paganismes de l’Antiquité, c’est en effet dans la littérature du début du XIX^e siècle que se forment les scènes topiques dont se pare aujourd’hui toute histoire de Noël, du film au roman policier, en passant par les fameux épisodes spéciaux des séries TV. Dans la mesure où la littérature, et plus généralement les objets culturels, ont participé à la diffusion d’un imaginaire de Noël en partie laïcisé, il s’agira lors de ce colloque de déconstruire cette fiction littéraire afin de révéler les mécanismes par lesquels elle flatte notre amour de la fable.

Nantes

Journée d'étude - Psychisme

L’éducation des enfants et des adolescents à l’ère du numérique et de la covid-19

Cette journée propose d’interroger certains enjeux des pratiques contemporaines du numérique, en se centrant sur les expériences des jeunes, depuis l’entrée à l’école jusqu’au lycée. Avec les transformations induites par la pratique intensive pendant les confinements, il s’agit d’interroger les possibles transformations psychiques associées à ces nouvelles modalités, à partir de ce qui résonne chez les jeunes, notamment les réseaux sociaux et les jeux vidéo. Cette journée se veut une invitation à la réflexion pour les parents, enseignants, psychologues, psychanalystes, médecins, etc. afin de penser ces nouveaux espaces d’apprentissage ; qu’il s’agisse de cadres éducatifs, de projets d’interventions ou de dispositifs de soins.

Aubervilliers

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Institutions totales : évolutions et usages du concept au XXIe siècle

La fortune du concept goffmanien d’« institutions totales » a permis d’affiner la compréhension sociologique des lieux d’enfermement en encourageant leur appréhension par l’ethnographie. Elle pourrait cependant avoir pour revers une relative banalisation qui en aurait réduit la portée et la créativité heuristique. On assiste par ailleurs aujourd’hui, au sein des institutions d’enfermement, à un certain nombre de changements : un mouvement amorcé de désenclavement au cours des dernières années, la multiplication des moyens de communication et une plus grande implication, voire participation, des individus pris en charge par les institutions totales à la définition des modalités de leur parcours.

Beyrouth

Appel à contribution - Représentations

Où est le spirituel ? Repenser l’héritage de la sécularisation dans l’art post-ottoman

Ce dossier examine – et conteste – les implications de l’inclinaison séculière de l’histoire de l’art – ce que Shaw a appelé une dépendance excessive aux « idées de visualité d’origine chrétienne » – sur l’étude de l’art moderne et contemporain du Moyen-Orient. Il vise à examiner ce que les nouvelles explorations dans ce domaine peuvent offrir pour repenser à la fois l’histoire de l’art et la relation de la spiritualité à l’argument et à l’expérience empiriques en tant que pierres angulaires de la modernité dans une modalité occidentale.

03 nov 2021	04 nov 2021	11 jan 2022
12 jan 2022

Paris

Colloque - Représentations

Chanter sur l’air de … (Moyen Âge-XXIe siècle)

La pratique du chant « sur l’air de… », attestée dès l’Antiquité tardive et utilisée au Moyen Âge dans le cadre de la centonisation, est commune dans les répertoires des chants et cantiques populaires, des chansons spirituelles, des noëls, dans les théâtres de foires, les sociétés de caveaux, les goguettes et autres cabarets de chansonniers. L’objectif de ce colloque est d’apporter de nouveaux éclairages poétiques, historiques, musicologiques et anthropologiques sur ce procédé infiniment fécond.

Paris

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Mémoire et patrimoine

L’anthropologue au seuil du musée

Autrefois conçus comme des laboratoires ethnologiques, sortes d’antichambres de l’anthropologie, les musées sont devenus des conservatoires professionnels dont les anthropologues s’emparent désormais comme un terrain à part entière. Ils sont au seuil du musée, étudiant comment l’on muséalise et expose la mémoire et le patrimoine, et surtout, comment l’on se comporte avec les mêmes artefacts en dehors des musées. Afin de témoigner des relations patrimoniales et mémorielles que l’homme entretient avec ses objets, nous nous proposons d’étudier la manière dont la marchandisation, la quotidienneté, les requalifications muséographiques et l’expographie agissent sur les objets patrimoniaux et mémoriaux.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Danser à distance, danser en ligne

Ces dernières années, marquées notamment par la pandémie de covid-19, ont vu proliférer les (dist)danse, terme par lequel cet appel fait référence aux danses pratiquées « à distance », médiatisées par des vidéos diffusées en ligne. Le but de cet appel est d’analyser les enjeux et effets de la numérisation des pratiques dansées afin de souligner les spécificités et les dynamiques processuelles et interactionnelles des (dist)danses en se centrant sur les façons dont elles transforment les modalités de création, de médiatisation, de participation et de transmission des danses.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

Mythe de la science

« Communications » (2023)

Le mythe de Prométhée a non seulement été traité par la littérature ou la peinture, mais a travaillé comme paradigme, le plus souvent implicite, les sciences sociales et les acteurs des mondes scientifiques. Avec l’avènement de l’âge moderne, les transformations du concept de science ont libéré des espaces pour valoriser/glorifier les pouvoirs de la science, voire la transformer en mythe libérateur, mais aussi, de plus en plus souvent, destructeur. Ce numéro aura pour premier objectif de déployer ces « mythes de la science » dans le temps et l’espace, en s’intéressant à l’Occident comme aux mondes dont les cosmogonies ont été fondées sur des modèles de connaissance distincts

Paris

Journée d'étude - Représentations

L'arbre qui cache la forêt

Journées d'étude de l'association Asie-Sorbonne

L’association Asie-Sorbonne organise des journées d’étude dans le but de réfléchir à la dynamique du rapport à l’arbre - et au-delà, à la nature - en Asie de l’Est et du Sud par rapport à l’Occident. Nous postulons que cette relation, que ce soit dans l’art, les pratiques religieuses, l’agroforesterie ou encore les pratiques de loisirs, s’inscrit dans un rapport paradigmatique à la nature qui est déterminé par un imaginaire de l’arbre, des souvenirs associés au paysage et des pratiques culturelles. Les journées abordent une double question : comment les pratiques culturelles, artistiques, religieuses, classiques ou populaires, traditionnelles ou contemporaines, ainsi que les théories philosophiques/esthétiques témoignent d’une certaine vision de la forêt ? Comment conditionnent-elles potentiellement l’expérience réelle de l’immersion en forêt ?

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Grosseurs plurielles : diversité corporelle et inégalités sociales

La journée d’études « Grosseurs plurielles : diversité corporelle et inégalités sociales » s’organisera autour de la thématique de la grosseur dans la perspective des sciences sociales (sociologie, anthropologie, études féministes, histoire, communication, autres disciplines connexes) et/ou militante, traitée sous divers axes. Les communications envisagées sont celles qui abordent les dimensions culturelles, sociales et/ou historiques des corporéités grosses. Les communications basées sur une expérience de recherche seront privilégiées, bien que des réflexions théoriques et épistémologiques soient également bienvenues.

Appel à contribution - Représentations

Dessins d’enfance dans la bande dessinée

Souvent dessinée pour les enfants, la bande dessinée entretient un lien particulier au dessin d’enfant. La diversité et la multiplicité des interactions entre bande dessinée (comme objet culturel produit pour les enfants) et dessin d’enfant (à la fois l’objet de discours adultes et les production enfantines) offre un vaste terrain d’enquête. C’est un tel chantier que propose d’ouvrir ce dossier thématique de Comicalités, en s’interrogeant sur les différentes manières de regarder et penser le dessin enfantin dans l’histoire de la bande dessinée.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Les sens de la famille

La journée d’étude intitulée « Les sens de la famille » a pour objectif d’interroger la place de la dimension sensorielle dans la construction et les expériences de la/des familles, à la fois du point de vue de l’individu et du groupe. Les sens permettent ainsi d’approcher les dimensions collectives et individuelles qui se jouent dans les rapports et les relations familiales, conjugales et intergénérationnelles. Ils renseignent sur les places, les rapports de force et les négociations. Si cette journée d’étude s’intéresse principalement à la famille, elle croise également une sociologie et une anthropologie du corps et du sensible.

Aubervilliers

Colloque - Afrique

Mémoires d'objets, autour des restitutions

Ce dernier Rendez-vous Condorcet de 2021 clôt le cycle « Mémoire, langues, territoires » qui explore la manière dont nous habitons les événements du passé et ceux du présent. Il prend la forme singulière d’une journée internationale pluridisciplinaire, et inaugure une exposition-pilote proposée par l’association Les maisons de la sagesse-traduire et se consacre aux biographies d’objets. Il s’agit de suivre le trajet, non seulement matériel quant aux lieux, mais aussi mental, quant à la perception et à la valeur, de quelques « objets migrateurs » choisis comme des symptômes, depuis le lieu de leur fabrication ou de leur découverte, jusqu’à celui de leur exposition, de leur vente, de leurs nouveaux usages et appropriations.

Neuchâtel

Journée d'étude - Époque contemporaine

Expériences de nature et langage

L’Institut de psychologie et éducation de l’université de Neuchâtel, en partenariat avec le Centre d’écologie et des sciences de la conservation (CESCO), centre de recherche affilié au muséum national d’Histoire naturelle de Paris, organise une journée d’étude publique autour de la thématique des expériences de nature et du langage.

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