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Porto
Conference, symposium - Middle Ages
Late Medieval Cardinals Between Crises
From the Western Schism to the V Lateran Council (1378-1517)
The history of the cardinalate, which stretches from the 11th century to the present day, went through one of the most volatile phases of its development between the beginning of the Western Schism (1378) and the close of the Fifth Lateran Council (1517). This congress aims to work and reflect on these cardinals, both as a group, gathered in the Sacred College, and in their individual dimensions, as lords, members of lineages, pastors, reformers, conciliarists, centres of courts, families and networks, diplomats and representatives of nations, patrons of the arts, among others. The cross-sectional interest of this congress stems from the desire to feed the historiographical renewal that has been taking place over the last two decades on the medieval cardinalate, seeking to bring together researchers who are dedicated to its study, regardless of the angle of approach they may take.
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Scholarship, prize and job offer - Middle Ages
Prix Alma des jeunes chercheur·euses 2025
Créé en 2022, le prix Alma des jeunes chercheur·euses a pour objectif de récompenser les travaux innovants d’étudiants et d’étudiantes en histoire, littérature, philosophie ou philologie médiévales. Pour concourir, il faut être titulaire d’au moins un M1 ou d’un master, avoir moins de trente ans et ne pas être titulaire d’un doctorat. Il faut également être membre d’Alma-Recherche (inscription sur notre site).
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Enseigner le théâtre : méthodes et approches
Revue Visions/Théâtres - N°1
Le premier numéro de la revue, intitulé « Enseigner le théâtre : méthodes et approches », explore les révisions récentes des projets pédagogiques dans la formation théâtrale. En abordant la diversité des méthodes d’enseignement, d’encadrement et d’apprentissage, ce numéro met en lumière les évolutions du métier de comédien et les défis techniques et artistiques contemporains. À travers une approche multidimensionnelle, la revue entend poser les bases d’une réflexion approfondie sur la formation théâtrale, les méthodes de transmission du savoir, et les enjeux liés à l’intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement du théâtre. Ce numéro propose ainsi un espace de réflexion scientifique pour améliorer la qualité de l’enseignement artistique et interroger les pratiques pédagogiques.
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Vérité et politique. Le désir de Kierkegaard
K. Revue trans-européenne de philosophie et arts, 15, 2025 (2)
Le numéro que la revue K. consacre à la philosophie de Kierkegaard invite à présenter des propositions qui devraient porter essentiellement sur certains aspects spécifiques dont le thème du nom chez Kierkegaard comme remise en question radicale du sujet qui parle et prétend dire la vérité ; la question de l’esthétique comme enjeu remarquable du rapport entre philosophie et psychanalyse ; les lectures de Kierkegaard ; la foi chez Kierkegaard comme matérialisation de l’impossible et la suspension de toute instance éthique déterminée, etc.
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Tunis
Call for papers - Representation
Le corps entre essence, sens et existence
Cet ouvrage s’adresse aux designers, artistes, architectes, urbanistes, paysagistes, ergonomes, ingénieurs, historiens, critiques, experts en sciences humaines et sociales, ainsi qu’aux spécialistes des sciences cognitives, engagés dans l’exploration et dans l’interprétation du corps en tant que sujet et objet, à la fois vécu et observé, contribuant ainsi à la conception d’espaces, d’images, d’objets et d’œuvres d’art. Il s’adresse à ceux qui, en réfléchissant à la représentation du corps, cherchent à en révéler son potentiel comme moteur du projet, sous un prisme transversal, en croisant les regards philosophiques, éthiques, artistiques, conceptuels et techniques.
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Agadir
Dans les sociétés contemporaines, marquées par la complexification des parcours éducatifs et la diversification des profils étudiants, la maîtrise des compétences en littératie académique apparaît comme un facteur décisif d’inclusion et de réussite. Ce constat est particulièrement vrai dans les contextes francophones plurilingues, où les écarts socio-économiques, culturels et linguistiques impactent l’accès équitable au savoir. La littératie ne peut plus être envisagée uniquement comme la capacité à lire et à écrire, mais comme une compétence multidimensionnelle mobilisée dans des contextes sociaux et académiques complexes.
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Tunis
Éducation, mutations mondiales et langues vivantes
Pratiques enseignantes, politiques linguistiques et avancées numériques
Le colloque scientifique international « Éducation, mutations mondiales et langues vivantes.Pratiques enseignantes, politiques linguistiques et avancées numériques » explore l’impact des mutations mondiales — politiques, économiques, numériques, environnementales et migratoires — sur les systèmes éducatifs, en particulier dans l’enseignement/apprentissage des langues vivantes. Il vise à interroger les politiques linguistiques et éducatives actuelles, les apports de l’intelligence artificielle et des technologies immersives, ainsi que les enjeux liés à la migration, à la littératie multimodale et à la formation tout au long de la vie. L’objectif est de proposer des pistes d’adaptation pour une éducation inclusive, innovante et ancrée dans les réalités globales contemporaines.
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Introduction des littératies numériques dans la formation universitaire : défis et enjeux
Colloque national
Ce colloque national se propose d’explorer la question des littéracies universitaires à l’ère du numérique au sein des institutions de l’enseignement supérieur en Algérie. L’objectif est de déterminer comment optimiser leur intégration pour les rendre plus efficaces et en phase avec les dispositifs pédagogiques contemporains, nécessitant une approche pédagogique inclusive, où les outils numériques sont mis à profit pour accompagner les étudiants, tout en valorisant les compétences humaines et relationnelles.
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Accompagnement: épistémologies, normes, espaces, techniques
Cette journée d’étude a pour objectif de réunir des chercheuses et des chercheurs travaillant sur l’accompagnement dans ses plus différentes configurations, afin de saisir les (dis)continuités politiques, morales, éthiques, matérielles et épistémologiques de cette nébuleuse.
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The Naturalist’s Wonder: Exploring Nature’s Marvels and Oddities
Zoomathia Conference 2025
Nature is often aberrant, or at least so disconcerting that it would be a form of ignorance not to marvel at it. The nature of animals, like that of plants, « overflows on all sides »(Theophrastus). This call for papers is addressed to all those—historians of science, historians of texts, biologists—who are interested in what Aristotle described as « the non-ordinary order of nature, » in its most disconcerting manifestations. Presentations may focus on motifs of natural strangeness, whether in experience or history, addressing anatomical, physiological, or behavioral aspects, as well as fields such as communication, technical skills, or what is vaguely referred to as the « animal sixth sense. »
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Abidjan
Call for papers - Science studies
Revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales
Dans le cadre de la publication du neuvième numéro de Djiboul, la revue scientifique des arts‑communication, lettres, sciences humaines et sociales, qui paraîtra en juillet 2025, lance un appel à contribution varia. La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des lettres et des sciences humaines et sociales (sciences du langage, art, communication, histoire, philosophie, sociologie, anthropologie…).
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Antananarivo
Journée des doctorant.e.s en terrains malgaches
Séminaire interdisciplinaire du Centre de Recherche Politique de Madagascar
Pour encourager les doctorants à tisser des liens et à développer leurs compétences de chercheurs (démarche scientifique, communication orale, présentation de résultats, discussions scientifiques…), le Centre de Recherche Politique de Madagascar organise un appel à contribution pour le « Séminaire des Doctorants – CRPM ». Ce séminaire interdisciplinaire a pour objectif principal de motiver les doctorants à avancer dans l’élaboration de leur thèse et de créer un réseau de chercheurs.
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Saint-Martin-d'Hères
Scholarship, prize and job offer - Sociology
International Excellence in the Humanities Programme - Junior and Senior Research Fellowships 2026
The Maison de la Création et de l'Innovation (MaCI) UGA’s International Center for the Humanities, is launching its annual Research Fellowship Programme funded by the France 2030 ANR project GATES (Grenoble ATtractiveness and ExcellenceS). We offer 6 research fellowships (early career, advanced, distinguished) in the arts, humanities and social sciences between January 2026 and January 2027.
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Scholarship, prize and job offer - Education
Pour le projet BAGSKOL (Erasmus+ KA2, CREN, Nantes) - Comprendre les défis non-perçus et culturellement complexes pour les enseignants. Approche inductive (ethnographie) et déductive (didactique), nous recrutons un·e chercheur·e postdoctorant·e. Le projet concerne la formation des enseignants aux sujets complexes et aux contextes interculturels. Les missions du poste concernent l’animation du projet et la contribution scientifique personnelle en lien avec le projet.
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Saint-Martin-d'Hères
Scholarship, prize and job offer - Asia
International Excellence in the Humanities Programme - Post-doctoral fellowships 2025-2027
The Maison de la création et de l’innovation (MaCI), UGA’s Center for the Humanities, is launching its annual Post-doctoral Fellowship Programme funded by the France 2030 ANR project GATES (Grenoble ATtractiveness and ExcellenceS). The postdoctoral fellows will be hired on a fixed-term two-year contract.
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Brussels
Chaire Tassier 2025
Laélia Véron présentera plusieurs conférences, du 07 au 10 avril 2025, dans le cadre de la chaire Tassier (Université Libre de Bruxelles) autour du thème « Langage et pouvoir ».
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Paris
Interpréter et transmettre : le chant grégorien dans la liturgie
Ce colloque entend interroger les traditions et les pratiques associées à l’interprétation du chant grégorien dans le cadre liturgique, depuis les origines jusqu’à nos jours, et envisager les perspectives contemporaines pour la perpétuation et la transmission de ce patrimoine. Il couvrira l’ensemble des monodies sacrées liturgiques latines, y compris le plain-chant et les autres répertoires monodiques (chant ambrosien, chant mozarabe, etc.).
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Louvain-la-Neuve
Des vécus aux récits de la postmigration
Réinventer la narration de soi et du monde dans les sociétés européennes pluralistes
Ce colloque interdisciplinaire entend susciter le dialogue entre tous les arts et toutes les disciplines qui, d’une façon ou d’une autre, s’attachent à raconter ou à faire parler les traces et histoires que la migration laisse dans les différentes strates des sociétés européennes contemporaines. Pensé dans un esprit comparatiste, il encourage aussi la rencontre d’études menées sur les récits de la postmigration dans différents contextes culturels et linguistiques européens (Allemagne, Belgique, France, Italie, Espagne, Scandinavie, Royaume-Uni, etc.).
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Colloque à l’occasion du centenaire de sa naissance
Appel à communication pour un colloque autour de l’œuvre d’Ivan Illich à l’occasion du centenaire de sa naissance. Un siècle après sa naissance, recevoir la nouveauté intempestive d’Ivan Illich exige d’aller au-delà de sa patrimonialisation en contextualisant plus précisément les conditions de production et de diffusion de son oeuvre ainsi qu’en mettant sa pensée à l’épreuve de la critique, pour évaluer sa portée heuristique. Assidument lue et discutée dans les milieux écologistes décroissants depuis cinquante ans, l’œuvre d’Illich bénéficie depuis peu d’un intérêt renouvelé dans le monde académique (Sylvain Piron, Emilie Hache, Geneviève Pruvost, David Abram, Giorgio Agamben) dont ce colloque souhaite se faire l’écho.
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Paris
Conference, symposium - Language
L’intelligence artificielle et le mystère du langage
La journée d’étude fait partie de la série de séminaires « Théologie et technologie ». L’objectif est d’explorer le thème du langage à la lumière des nouvelles technologies, avec une référence explicite à l’intelligence artificielle. La journée d’étude se veut un espace de réflexion interdisciplinaire, avec des contributions de la philosophie, de la sociologie, de la linguistique et de l’informatique.
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Subjects
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- Sociology (11,252)
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- Gender studies (1,499)
- Sport and recreation (441)
- Sociology of consumption (305)
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- Economic sociology (306)
- Ages of life (428)
- Demography (158)
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- Ethnology, anthropology (7,657)
- Social anthropology (1,157)
- Cultural anthropology (2,307)
- Political anthropology (442)
- Religious anthropology (722)
- Science studies (3,095)
- History of science (1,194)
- Sociology of science (565)
- Philosophy of science (634)
- Urban studies (1,670)
- Geography (5,337)
- Migration, immigration, minorities (1,110)
- Urban geography (381)
- Rural geography (132)
- Systems, modelling, geostatistics (96)
- Epistemology and history of geography (120)
- Geography: society and territory (1,386)
- Geography: politics, culture and representation (689)
- Nature, landscape and environment (793)
- Applied geography and planning (197)
- History (11,871)
- Economic history (520)
- Industrial history (254)
- Rural history (250)
- Urban history (683)
- Women's history (822)
- Labour history (271)
- Social history (2,551)
- Economy (2,318)
- Political economy (279)
- Economic development (344)
- Labour, employment (398)
- Management (268)
- Political studies (7,563)
- Political science (1,122)
- Political history (1,236)
- International relations (610)
- Political and social movements (972)
- Political sociology (641)
- Governance and public policies (1,013)
- Political institutions (287)
- Wars, conflicts, violence (942)
- Law (2,040)
- Legal history (552)
- Sociology of law (298)
- Sociology (11,252)
- Mind and language
- Thought (8,751)
- Philosophy (3,821)
- Intellectual history (2,971)
- Cognitive science (683)
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- History of religions (1,585)
- Sociology of religion (812)
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- Psychoanalysis (553)
- Psychology (1,225)
- Language (9,854)
- Linguistics (2,882)
- Literature (6,314)
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- History of education (917)
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- Epistemology (1,391)
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