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  • Genève

    Appel à contribution - Sociologie

    Cooperative Ensembles

    For a workshop on cooperative ensembles (1770–1890), taking place on 12/13 September 2025 at the Université de Genève, we are calling for short presentations followed by open discussions covering topics such as governance, administration, financial management, inclusion/exclusion of members, their social position, rehearsal practices, artistic leadership, or stage plans. Participants are invited to present source material such as minutes of meetings, statutes, reports on cooperative decision-making processes, annotated sheet music, or images of ensembles, which will form the basis for discussions.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Représentations

    L'essai dystopique

    Abondamment déclinés, les scénarios dystopiques ne sont pas que fiction. Ils existent également dans des modalités factuelles, proches du texte d’idées, de l’exposé théorique et du programme sociopolitique. Il en résulte une expression modulaire et polymorphe que l’on pourrait qualifier d’essai dystopique. Malgré la diversité de ses thématiques et l’hétérogénéité de ses lignées génériques, cette approche pourrait remettre en perspective des œuvres rarement étudiées ensemble et tenter d’esquisser une première cartographie des réalisations récentes, en particulier dans leurs formats médiatiques et numériques.

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Revue d’Histoire Méditerranéenne » - varia (Juin 2025)

    La Revue d’Histoire Méditerranéenne, indéxée dans ERIH Plus et Arcif, classée dans la catégorie B par la DGRSDT, est une revue semestrielle de la faculté des sciences humaines et sociales de l’université de Bejaia, ouverte aux contributions en langue amazigh, arabe, anglaise, française et espagnole, lance un appel à contribution pour un numéro « Varia » qui paraitra en juin 2025.

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  • Chambéry

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Interactions sociales et vie quotidiennes dans nos réalités en ligne / hors-ligne

    This conference is part of the “Centenary of the Birth of Michel de Certeau” commemoration. Born in Chambéry, Michel de Certeau remains a globally influential interdisciplinary thinker whose work, particularly The Practice of Everyday Life, has impacted fields such as anthropology, media, and cultural studies. This conference seeks proposals that apply and expand on de Certeau's ideas in contemporary contexts. We encourage contributions that connect his work with evolving fields such as phenomenology of artificial intelligence, post-human and queer phenomenology, offering new perspectives on the complex and shifting dynamics of our societies.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Art et éthique

    Ce numér vise à explorer la relation entre l’art et l’éthique. L’une des raisons est que l’éthique a été la grande absente du débat sur le changement climatique. Pourquoi est-il important de s’impliquer ? Quelles sont les considérations éthiques qui sous-tendent cet engagement ? Qu’en est-il de la justice environnementale ? Nous voulons explorer l’éthique d’un point de vue artistique : Comment les artistes et les œuvres d’art contribuent-ils au débat éthique ? Existe-t-il une manière éthique de créer de l’art ? L’éthique peut-elle être la principale source d'inspiration des pratiques artistiques ? L’art peut-il être un ferment pour l’éthique ? L’art peut-il montrer la voie à la société ?

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Renouer avec la pensée radicale de Simone de Beauvoir

    Conversations critiques, interdisciplinaires et internationales

    La crise actuelle, marquée par la droitisation des sociétés, la précarisation et l’aggravation des inégalités, se nourrit d’un système néolibéral déshumanisant. La 30e conférence internationale de la Société Simone de Beauvoir, prévue en ligne du 16 au 19 juin 2025, se penchera sur deux objectifs majeurs. D’abord, il est urgent de réactualiser la pensée radicale de Beauvoir, souvent perçue comme déconnectée des enjeux actuels. Ensuite, il s’agit de la mettre en dialogue avec des pensées critiques contemporaines, comme le féminisme, le postcolonialisme, ou l’écoféminisme, afin de créer des convergences et de nourrir un projet émancipateur commun.

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  • Appel à contribution - Histoire

    “Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies” - varia

    # 11 (2025)

    The editors of Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies are very pleased to announce that the journal is now accepting proposals for its 11th volume. For this volume, we welcome proposals offering original analysis on the broad subject of Judaic and Islamic studies and their intersections. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Les génocides dans le regard des artistes

    L’Université des deux années précédentes 2023 et 2024 a été consacrée à l’enfant dans l’univers des génocides : avant, pendant, après. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concernait plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes. Certains intervenants se sont appuyés déjà sur la création artistique ou littéraire des rescapés comme exorcisation des déchirures qu’ils avaient subies. Ils anticipaient à la marge le thème que nous avons choisi pour l’Université 2025 : les génocides dans le regard des artistes, graphistes, plasticiens et sculpteurs exclusivement. Parmi les victimes des génocides dont ARES explore le champ d’étude, de nombreux artistes ont été emportés dans tourmente brisant vies et carrières. Certains ont cependant réussi à créer, à laisser des traces visuelles clandestines là où leurs tortionnaires misaient sur le secret.

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  • Pantin

    Appel à contribution - Sociologie

    Danseur-euses et style(s) de vie(s)

    S’engager dans une carrière de danseur-euse nécessite de faire de nombreux sacrifices : l’engagement est souvent précoce, l’accès à l’emploi est difficile et le rythme de vie est marqué par l’instabilité géographique et les abnégations personnelles. Dans le même temps, l’entrée dans ce métier offre une reconnaissance sociale singulière et permet d’accéder à un style de vie qualifié tantôt « d’artiste » ou de « bohème ». Partant du constat que devenir danseur-euse c’est intégrer un monde professionnel et souvent modifier en profondeur son style de vie, cette journée d’étude vise à interroger la transformation des individus à travers la socialisation dans un métier artistique. En somme, qu’apprend-on, qu’apprend-on à faire, qu’apprend-on à être quand on pratique la danse ?

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Psychisme

    Atelier francophone de phénoménologie clinique

    La troisième édition des ateliers francophones de phénoménologiques cliniques se tiendra en juin 2025 à Montpellier. Cet appel à communication invite les professionnels et chercheurs à partager leurs travaux et expériences, contribuant ainsi à un dialogue enrichissant et à une avancée collective dans le domaine de la phénoménologie clinique.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Endogenous structures for the conservation of cultural property in Africa in the context of the repatriation of stolen cultural objects

    In the historical context of the repatriation of stolen African objects preserved in European museums, little attention has been paid to the endogenous spaces and structures of conservation from which African objects have been extracted since the 15th century. However, the museum institution that Europe seeks to impose on African societies as a solution to their current conservation is a recent initiative and not adapted to African realities. Furthermore, the aim of the debate on the spoliation of African cultural property is not to insist essentially on the problem of provenance or documentation of the stolen objects, even less on the “actors of the theft” or “collectors,” but to question the meaning and significance of African cultural productions in time and space. It is a question of proposing a historical-cultural reading of African societies, contradicting the discourses that disfavor the return of looted objects. The authors and promoters of these discourses, denying the African societies that produced and used these stolen cultural objects, the ability to receive and preserve them properly.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Aby Warburg historien de l'art et anthropologue

    « Nouvelle Revue d'Esthétique » n°36

    Héritier de la fin du XVIIIe siècle, celle de Kant et de Goethe, mais aussi de Herder et Humboldt, contemporain de la charnière des XIXe et XXe siècles dont l’essor scientifique et technique l’effraie autant qu’il le fascine, l'historien de l'art Aby Warburg était mu par une curiosité sans limite, une soif d’infini à laquelle répondit année après année l’expansion de sa bibliothèque. Pourtant cette curiosité était conduite et balisée par un ensemble relativement restreint de questions, qu’il examina sans cesse à nouveaux frais à la lumière de ces « formes symboliques » qui constituaient le support et la matière de ses enquêtes : qu’est-ce que l’homme ? Comment comprendre le passage de l’impression sensible à l’expression symbolique? Quelles sont les fonctions des formes symboliques dans l’économie psychique ? Quelles sont les grandes passions qui structurent la vie humaine ? Quel rôle les images et les mots jouent-ils dans notre orientation ? Ce numéro de la Nouvelle revue d’esthétique s’intéressera aux diverses reformulations de ces questions tout au long de l’œuvre de Warburg et aux réponses qu’il y apporte.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Psychisme

    Traces et stigmates du conflit

    Cette journée d’étude entend revenir sur les marques et stigmates laissés par un conflit. Ce dernier sera envisagé en tant qu’interaction violente, entre des belligérants (guerres civiles ou interétatiques) ou des individus (rixes, agressions, violences intrafamiliales). Le conflit laisse des traces sur les individus, les lieux, les paysages, les imaginaires, les psychés. Marques plus ou moins visibles ou tangibles, plus ou moins conscientes, les traces traduisent la persistance du conflit dans le présent, à l’échelle individuelle ou collective.

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  • Rouen

    Appel à contribution - Représentations

    L’écriture et la place des rituels ésotériques et/ou initiatiques dans la littérature européenne

    De « L’Histoire des imaginations extravagantes de monsieur Oufle » (1710) à « La Montagne magique » (1924)

    À l’occasion d’une journée d’étude portant sur les rapports entre ésotérisme et littérature, les participants seront invités à réfléchir sur l’écriture ainsi que sur la place des rituels ésotériques et/ou initiatiques dans les œuvres de fiction.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Humanités dans le texte

    Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.

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  • Lausanne

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Les trajectoires du don

    Prendre au sérieux l'héritage de Marcel Mauss cent ans après

    Publié dans la revue de l’Année sociologique en 1925,l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss est rapidementdevenu un classique indémodable des sciences humaines.On ne cesse de le commenter, de préciser les intuitionsde Mauss ou de poursuivre ses principales hypothèsesen les mettant à l’épreuve de nouveaux terrainsanthropologiques.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Ruines

    Revue « Opium Philosophie »

    Comme chaque année depuis 2012, la revue Opium Philosophie invite les jeunes étudiant·e·s et artistes à réfléchir et créer autour d’un thème. Celui de cette année sera « Ruines ». La revue est distribuée en librairie ainsi que dans des lieux d’art et musées. Vous trouverez sur notre site internet une plus ample présentation de la revue.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Le cinéma d’animation et les autres arts

    Les travaux présentés contribueront à enrichir le corpus d’études existantes dans le champ du cinéma d’animation, dans sa proximité ou sa porosité avec les autres arts. Ils exploreront les relations, à l’échelle internationale, entre le cinéma d’animation et les différentes formes d’expression artistique au travers des ressorts et des dynamiques à l’œuvre, les emprunts, les prolongements, les actualisations, les contaminations et les mutations, les interfaces et les interférences, les métissages et les hybridations, les télescopages et les décadrages ; tels que nous les rencontrons dans les rapports qu’entretient le cinéma d’animation avec les arts visuels et les arts numériques, dans ses relations avec les arts de la scène, avec la danse et le mime, dans l’exercice d’une pensée chorégraphique du cinéma avec Dick Tomasovic, dans la proposition de Sébastien Denis qui fait du cirque comme un « modèle opératoire pour le cinéma », ou encore avec des recherches sur les spectacles hybrides.

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  • Colloque - Psychisme

    Culture et hôpital: Partenaires du soin?

    Ces deux journées pédagogiques organisées en partenariat avec le musée international de la parfumerie, l’hôpital de Grasse et le CNFPT explorent un thème à la croisée des chemins entre la culture et la santé afin d’approfondir, en interdisciplinarité, la réflexion sur le rôle essentiel que joue la culture dans l’accompagnement et les médiations thérapeutiques des personnes en souffrance.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    La recherche sensible

    Revue « Inter-Lignes »

    L’aspect intime de la recherche ne semble pas avoir droit de cité à l’Université. L’espace académique ne souffre pas l’intimité du chercheur. Or, depuis au moins les travaux de Donna Haraway une pensée selon laquelle l’objectivité et la rigueur scientifique du chercheur sont insuffisantes, voire contre-productives, a été théorisée. Haraway affirme ainsi que pour échapper à l’asphyxie académique, il faut au contraire engager le « sujet-chercheur ». De là l’autothéorie, qui analyse la multiplicité des liens entre l’intime et la théorie. Nous nous proposons ici de nous focaliser sur les émotions, les sensations dans la pratique de la recherche, pour dire leur pouvoir heuristique ou au contraire mystifiant.

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