Sort
-
De la lettre à l’e-mail : épistolarité et matérialité (1500-2025)
Confrontée à l’essor de l’e-mail et des messageries instantanées, la lettre est un moyen de communication qui semble aujourd’hui voué à la disparition. Cette mutation profonde des formes de l’épistolarité invite à examiner la lettre et ses doubles numériques sous l’angle de la matérialité. Le colloque pluri- et interdisciplinaire organisé par le laboratoire IMAGER (Institut des Mondes Anglophone, Germanique et Roman) propose de mettre en lumière les multiples aspects de cette matérialité telle qu’elle se manifeste dans les aires linguistico‑culturelles anglophone, francophone, germanophone, hispanophone et italophone.
-
Montreal
Les jumelages interculturels et les tandems à l'ère de l’intelligence artificielle générative
Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.
-
Pointe-à-Pitre
L’idée centrale est que les échanges entre les divers territoires francophones, portant sur les représentations, les pratiques et les ressources, permettraient de surmonter certains particularismes et certaines difficultés. Le colloque JRE-RIICLAS de 2026 est avant tout un colloque de recherche en sciences de l’éducation et de la formation et en sciences humaines et sociales. Il se propose de situer au centre du débat scientifique les régions périphériques du monde où le pluriculturalisme et le plurilinguisme sont des réalités sociales auxquelles l’école n’échappe pas.
-
Saint-Guilhem-le-Désert
Musiques modales incarnées et environnements
Le colloque sur les Musiques modales d’aujourd’hui et d’hier qui a eu lieu à l’abbaye de Sylvanès du 20 au 23 avril 2023, s’est conclu sur le souhait d’engager une réflexion commune sur les questions de techniques de corps liées aux interactions entre voix, jeux instrumentaux, danse et environnements à travers un dialogue interculturel entre musicologues médiévistes, musiciens, chanteurs, facteurs/faiseurs d’instruments et ethnomusicologues. Un second volet « Musiques modales incarnées et environnements » est donc proposé du jeudi 28 après-midi au samedi midi 30 mai 2026 dans le cadre du festival Les marteaux de Gellone à Saint-Guilhem‑le‑Désert/Montpellier dirigé par Gisèle Clément et organisé par le CIMM.
-
Sousse
Call for papers - Representation
Interactions rythmiques : intersections entre musique et arts visuels dans l'environnement numérique
Le rythme relie le son, le geste et l’image. Il circule entre la musique et les formes visuelles, se transforme, se déplace, se métamorphose. Cet appel invite artistes, musiciens, vidéastes, plasticiens, performeurs, designers et créateurs de tous horizons à proposer des œuvres explorant les interactions entre le son, la musique et les arts visuels, à travers le thème du rythme et de ses métamorphoses. L’objectif est d’encourager la création de formes artistiques où le dialogue entre le sonore et le visuel révèle de nouvelles perceptions du rythme comme pulsation, comme mouvement, comme transformation sensible du temps et de l’espace.
-
Créteil
De la lettre à l’e-mail : épistolarité et matérialité (1500-2025)
Confrontée à l’essor de l’e-mail et des messageries instantanées, la lettre est un moyen de communication qui semble aujourd’hui voué à la disparition. Cette mutation profonde des formes de l’épistolarité invite à examiner la lettre et ses doubles numériques sous l’angle de la matérialité. Le colloque pluri- et interdisciplinaire organisé par le laboratoire IMAGER (Institut des Mondes Anglophone, Germanique et Roman) propose de mettre en lumière les multiples aspects de cette matérialité telle qu’elle se manifeste dans les aires linguistico-culturelles anglophone, francophone, germanophone, hispanophone et italophone. Le colloque abordera 4 thématiques : De la correspondance papier au numérique : supports et usages ; Matérialité, édition et archivage ; Enjeux de la matérialité : affects, pouvoir, secret et savoir ; La lettre et les échanges numériques dans la littérature et dans l’art.
-
Diversel est une revue académique internationale hébergée par le Département de Lettres Modernes Françaises de l’École Normales Supérieure de l’Université de Bertoua. La revue a pour but de publier, de rendre accessible et de vulgariser les articles et les travaux scientifiques axés sur des problématiques qui permettent de produire des savoirs novateurs adaptés à un monde qui se renouvelle constamment. Ce deuxième numéro publiera les articles consacrés à la littérature d’expression française, la langue et linguistique françaises, la didactique et les disciplines connexes.
-
International Symposium
This two-day event will bring together researchers from diverse disciplines to examine clothing and fashion as non-linguistic systems of communication.
-
Aubervilliers
Enseignements-apprentissages et/en migration·s
Quand les questionnements s’entrecroisent et se complètent : vers une nouvelle épistémologie
L’enseignement-apprentissage (auprès) des différents publics migrants se fait dans un contexte –formel, informel et non formel – protéiforme. Cette pluralité se retrouve en écho du côté des praticien·nes qui accompagnent les migrant·es dans leur parcours. L’enseignement et l’apprentissage des populations migrantes et les modalités de leur réalisation peuvent être questionnés de multiples façons. Qu’on les envisage d’un point de vue politique, linguistique (acquisition), didactique (méthodologie, évaluation, manuels) éducatif (formation des enseignant.es), sociologique, historique, spatial… de nombreux et nombreuses chercheur·es, professionnel·les de l’éducation et du soin, bénévoles en milieu associatif s’intéressent à ces questions vives qui s’entrecroisent et recouvrent divers axes, bousculant même parfois les certitudes des enseignant·es. Pour cette journée, nous souhaitons pousser la réflexion autour de l’identification de liens, de recoupements possibles entre les différentes formes évoquées et entre les personnes (chercheur·es et praticien·nes; acteurs et actrices) dans l’accompagnement et/ou la recherche sur les publics migrants.
-
Summer School - Science studies
L’université d’été « Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant » s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actionsfavorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.
-
Lille
Language, end of life, death and bereavement: an interdisciplinary perspective
Workhop - Languages and Language at the Crossroads of Disciplines (LLcD) conference
The workshop aims to initiate an interdisciplinary discussion by convening linguists along with scholars from other disciplines with an interest in language, such as philosophy or psychology, who share a common interest in end-of-life, death and bereavement issues. It will be informed by the following research questions: what are the linguistic representations of death and end of life? What are the similarities and differences between healthcare practitioners, patients and (bereaved) relatives in terms of their representation of death and end of life? To what extent can health care practitioners’ communication practices impact the process of bereavement? What linguistic resources can be put in place to avoid the silence that surrounds death-related topics?
-
Champs-sur-Marne
Conference, symposium - Thought
Distorsions de la perception : arts, technologie, épistémologie
Ce colloque propose d’examiner les phénomènes de distorsion de la perception dans une perspective transdisciplinaire, intégrant les apports des neurosciences, de la psychologie cognitive, des sciences sociales, de la philosophie et des arts. Inscrit dans une approche historique, il interroge la création contemporaine à partir des transformations de la sensorialité individuelle et collective adossées à la modernité. Comment les artistes intègrent-ils ces expériences de distorsion cognitive de la perception dans leurs œuvres ?
-
The aim of our Volume 27 of Chiasmi International is to explore the various importances to theinclusion of “nonsense and nonbeing” in philosophy.
-
Call for papers - Representation
Psychoanalysis and Contemporary Fictions on the Big and Small Screens
Revue « Transcr(é)ation » - Hiver 2026
Transcr(é)ation is a specialty journal dedicated to intermediality and the dialogues between texts and films, without prioritizing either. This term has been borrowed from translation studies in order to shed some light on the benefits of such a dialogue between the media. We welcome any theoretical or analytical works, interviews, and thematic dossiers on the questions of intermediality, transposition between media, dialogue between and through the arts, or any other foray into related subjects. For our 7th dossier, we are calling for papers in either English or French dealing with psychoanalysis and contemporary fictions from cinema and TV series.
-
Paris
Former, informer, désinformer par l’image
Ce colloque interdisciplinaire aborde la question de la désinformation par l’image. Il vise à analyser le rôle croissant des images, notamment sur les réseaux sociaux, et leur impact dans les processus d’information et de désinformation. Les chercheurs, journalistes et professionnels de l’éducation se réuniront pour explorer les pratiques éducatives autour de l’image et l’éducation aux médias (EMI). Trois axes sont mis en avant : l’éducation à l’image, l’adaptation des pratiques journalistiques face aux images de désinformation, et l’analyse critique des images de désinformation. L’objectif est de promouvoir une réflexion sur les dispositifs éducatifs et professionnels pour contrer la désinformation et favoriser un esprit critique face aux images.
-
Sfax
Le design espace du vivre-ensemble
La Revue Scientifique des Arts et du Design (Revue semestrielle à comité de lecture publiée par l’Institut Supérieur des Arts et Métiers de Sfax, Tunisie) consacre son cinquième numéro à l’exploration du concept de « vivre-ensemble » à travers le prisme du design, en particulier celui du design d’espace. Cet appel à contribution vise à interroger, sous divers angles disciplinaires, les différentes échelles de partage et les degrés d’interaction socio-spatiale, afin de mieux comprendre les dynamiques de cohabitation dans les espaces conçus pour la vie collective.
-
Leeds
Emotional Worlds of the Middle Ages
The history of emotions has emerged as one of the most prolific research topics in recent years. Building on our understanding of the cultural production of emotional expressions, we seek to explore how people in the Middle Ages learned about emotions, how they managed and manifested them. We aim to place special emphasis on the textual aspects of socialization towards specific emotions and their expressions across different contexts and communities of the medieval world.
-
Orléans
Conference, symposium - Language
International Conference on Constructed Languages (2024)
The International Conference on Constructed Languages (I-CONLANG II, 2024) offers a forum dedicated to multidisciplinary research on constructed languages. The study of constructed languages is the site of a proliferation of ideas and innovations in the linguistic field, which challenge the human ability to provide new forms of linguistic expression, for wide-ranging purposes. This phenomenon is not only relevant in linguistics, but in many other disciplines in the human sciences, as well as in the arts and letters, and this extends far beyond academic circles. The creation of a constructed language may have various purposes, but their study reveals a common set of questions, which the Conference intends to address.
-
Cognitive Studies Approach to Theatrical Performance Analysis
Theatralia: Journal of Theatre Studies, vol. 28, no. 1
Approximately twenty years after Theatre Studies embraced the so-called "cognitive turn", Theatralia, a distinguished scholarly journal dedicated to the multidisciplinary study of theatre, once more invites submissions for an upcoming special issue focused on the application of cognitive approaches to theatre analysis. In 2016 Theatralia dedicated its special issue to the new trends in theatre theory development with the focus on the then young burgeoning field of cognitive approaches to theatre studies. This upcoming issue aims to explore how almost ten years later cognitive science methodologies and theories have deepened our understanding of theatrical phenomena, including but not limited to performance, reception, cognition, emotion, and embodiment. We welcome contributions from scholars and practitioners across various disciplines, including Theatre Studies, Cognitive Science, Psychology, Neuroscience, and beyond.
-
Apprendre, se relier, co-créer pour un soin des milieux de vie
L’école d’été « Soi-même comme la Terre » s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actions favorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.
Selected filters
-
Cognitive science
-
Representation
Choose a filter
Events
- Past (202)
- Forthcoming (1)
- This month (4)
event format
Languages
Secondary languages
Years
- 2003 (1)
- 2006 (1)
- 2007 (1)
- 2008 (6)
- 2009 (6)
- 2010 (10)
- 2011 (17)
- 2012 (12)
- 2013 (10)
- 2014 (12)
- 2015 (10)
- 2016 (11)
- 2017 (15)
- 2018 (13)
- 2019 (12)
- 2020 (6)
- 2021 (14)
- 2022 (13)
- 2023 (12)
- 2024 (16)
- 2025 (10)
- 2026 (5)
Subjects
- Society (137)
- Sociology (63)
- Sociology of work (2)
- Gender studies (8)
- Sport and recreation (2)
- Sociology of consumption (4)
- Urban sociology (3)
- Sociology of health (1)
- Sociology of culture (29)
- Ages of life (3)
- Ethnology, anthropology (72)
- Science studies (26)
- History of science (6)
- Sociology of science (2)
- Philosophy of science (15)
- Urban studies (12)
- Geography (24)
- History (25)
- Economic history (1)
- Industrial history (1)
- Social history (13)
- Economy (4)
- Labour, employment (1)
- Management (1)
- Political studies (12)
- Law (6)
- Legal history (1)
- Sociology of law (1)
- Sociology (63)
- Mind and language (203)
- Thought (203)
- Philosophy (49)
- Intellectual history (23)
- Cognitive science
- Religion (8)
- Psyche (46)
- Psychoanalysis (7)
- Psychology (38)
- Language (85)
- Linguistics (52)
- Literature (49)
- Information (41)
- Representation
- Cultural history (63)
- History of art (51)
- Heritage (16)
- Visual studies (49)
- Cultural identities (56)
- Architecture (15)
- Education (45)
- History of education (6)
- Educational sciences (38)
- Epistemology and methodology (82)
- Thought (203)
- Periods (54)
- Prehistory and Antiquity (6)
- Prehistory (1)
- Greek history (3)
- Roman history (2)
- Middle Ages (7)
- Early modern (7)
- Sixteenth century (2)
- Eighteenth century (3)
- Modern (40)
- Twentieth century (6)
- Twenty-first century (11)
- Prospective (10)
- Prehistory and Antiquity (6)
- Zones and regions (21)
- Africa (6)
- North Africa (1)
- America (3)
- Latin America (2)
- Asia (3)
- Middle East (1)
- Near East (1)
- Europe (13)
- Central and Eastern Europe (2)
- France (1)
- Iberian Peninsula (1)
- Switzerland (1)
- Africa (6)
Places
- Africa (8)
- Europe (158)
- North America (4)