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París
Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología
Journée d’étude et de réflexions sur la société de demain et la guerre
Au sein du Commandement du combat futur (CCF), le Bureau d’étude sur la société et la guerre (BESG) a pour mission d’analyser la littérature scientifique portant sur les relations entre l’armée et la société française, afin d’éclairer les évolutions simultanées de l’institution militaire et des attentes sociales. Dans cette perspective, la journée d’étude se déploiera en deux volets : (1) les facteurs contemporains influençant les liens armée–société, (2) l’acceptabilité sociale de la mort militaire de masse en contexte français. L’objectif est d’ouvrir un espace de dialogue structuré entre chercheurs et armée de Terre, de documenter les dynamiques actuelles de perception et d’attente réciproques, et d’instaurer une discussion scientifique pérenne sur les transformations de la relation entre la société française et ses armées.
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Esauira
Convocatoria de ponencias - Educación
Ce colloque vise à favoriser une réflexion collective et proposer des pistes d’action innovantes en matière d’enseignement des langues étrangères, notamment du français et de l’anglais. L’objectif final est de promouvoir la recherche-action en didactique des langues étrangères au sein du système éducatif marocain.
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Louvain-la-Neuve
Jornada de estudio - Época contemporánea
Emmanuel Mounier, philosophe, animateur et personnaliste
À l’occasion des 120 ans de la naissance d’Emmanuel Mounier (1905-1950), le Centre Europè de l’Institut supérieur de philosophie (UCLouvain) organise une journée d’étude consacrée à ses héritages multiples. L’évènement vise à évaluer les effets qu’ont produits les activités de Mounier en leurs temps ainsi que leurs survivances actuelles.
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Expériences et savoirs expérientiels
En France, plusieurs traditions intellectuelles se sont intéressées aux productions des personnes vivant des expériences en lien avec la maladie chronique, le handicap, des troubles de santé mentale, la vie à la rue, des addictions. Suivant les périodes historiques et les perspectives analytiques, ces productions ont été qualifiées de croyances, de représentations sociales, de théories profanes, etc. Aujourd’hui, le concept de savoir expérientiel fait florès, sans pour autant faire consensus sur son sens.
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Convocatoria de ponencias - Psiquismo
Journal of Neurodevelopmental and Learning Disorders [JNDDL] - varia
The Editorial Board of the Journal of Neurodevelopmental and Learning Disorders [JNDDL], an international peer-reviewed open-access journal dedicated to the free publication of rigorous research in the field of psychology and learning issues, is pleased to invite researchers from inside and outside the country to submit their original scientific articles for publication in upcoming issues of the journal.
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París
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Former, informer, désinformer par l’image
Ce colloque interdisciplinaire aborde la question de la désinformation par l’image. Il vise à analyser le rôle croissant des images, notamment sur les réseaux sociaux, et leur impact dans les processus d’information et de désinformation. Les chercheurs, journalistes et professionnels de l’éducation se réuniront pour explorer les pratiques éducatives autour de l’image et l’éducation aux médias (EMI). Trois axes sont mis en avant : l’éducation à l’image, l’adaptation des pratiques journalistiques face aux images de désinformation, et l’analyse critique des images de désinformation. L’objectif est de promouvoir une réflexion sur les dispositifs éducatifs et professionnels pour contrer la désinformation et favoriser un esprit critique face aux images.
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Lille
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
El objetivo de este número de la revista Atlante es problematizar las aplicaciones actuales de la noción de fin(es) y final(es) de vida a los sistemas lingüísticos y examinar las cuestiones teóricas y epistemológicas, o políticas y sociales, que están en juego.
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Cerisy-la-Salle
L’enfance de demain entre le vivant et le virtuel
Un questionnement par l’art et la science
Comment imaginer ensemble l’enfance de demain à partir des transformations technologiques et écologiques actuelles ou à venir ? Comment se poursuivra l'histoire humaine qui est avant tout une histoire de liens ? Saura-t-on prendre en compte les besoins d'attention et de présence du jeune enfant ? En croisant les regards de scientifiques et d’artistes qui s’inscrivent dans une grande variété de disciplines, nous rechercherons des pistes de réflexion et d’action pour s’approprier les révolutions qui nous attendent.
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Pau
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Les inquiétudes des jeunes dans le contexte contemporain
Dans le cadre de ce colloque, nous souhaitons approfondir la réflexion au sujet de deux aspects de l’inquiétude des jeunes d’aujourd’hui qui apparaissent dans la plupart des enquêtes récentes : la montée des inquiétudes chez les jeunes publics dits « fragilisés » ; la montée des inquiétudes dans le contexte des enjeux environnementaux.
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Besanzón
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations
Le colloque international « Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations » fait suite à une première édition qui s’est tenue en décembre 2022 à la faculté des sciences de l’éducation de l’université Mohammed V de Rabat (Maroc). La présente édition entend réexaminer le plurilinguisme en tant que vecteur d’inclusion scolaire, tout en faisant abstraction de toute considération politique ou idéologique. Un espace de discussion sera ouvert à propos du rôle dévolu au plurilinguisme dans les dispositifs d’accueil pour allophones, des approches et des places qu’elles accordent aux langues et à leurs usages.
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Tourcoing | Villeneuve-d'Ascq
Arts, santé mentale et nouvelles technologies
L’art, le numérique et la création artistique sont aujourd’hui des moyens de médiation dans la prise en charge des patients suivis en soin dans divers services médicaux, dont ceux des champs de la santé mentale (psychologie, psychiatrie, neurosciences, cognition, etc.) et dans différentes pathologies. Ce séminaire, organisé les 23 et 24 mai 2023, sera composé d’une série de conférences sur des projets de recherche menés par différents acteurs en santé mentale, des regards transdisciplinaires tant sur les processus de recherches-créations, sur les collaborations, les partenariats que sur les processus et les protocoles qui en sont issus.
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París
Pour une Europe des sciences humaines et sociales
Quinze ans de recherche franco-allemande
Dans le cadre de la présidence française du Conseil de l’Union européenne, l’Agence nationale de la recherche (ANR) souhaite mettre à l’honneur sa coopération avec son premier partenaire international, la deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), en célébrant le quinzième anniversaire de l’appel à projets franco-allemand en sciences humaines et sociales. Il s’agit, à travers deux conférences, trois tables rondes et neuf panels thématiques, de donner un aperçu de la diversité des projets de recherche soutenus depuis 2007, et de diffuser les résultats qui en sont issus. L’objectif est également de mieux faire connaître la recherche franco-allemande en sciences humaines et sociales et de valoriser l’atout qu’elle représente pour l’Europe d’aujourd’hui et de demain.
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Seminari di Linguistica Forense
Società Italiana di Linguistica Forense
Per l’anno 2022 la SILF (Società Italiana di Linguistica Forense), in partnership con il Centro di Ricerca “Lo Stilo di Fileta” - Polo didattico dell'Università eCampus, organizza un percorso formativo di otto incontri seminariali, che al loro volta saranno parte integrante del programma della Scuola di Linguistica forense.
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Abiyán
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Pour son cinquième numéro varia à paraitre en mars 2022, la revue scientifique Akofena lance un appel à contribution touchant tous les aspects des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication, et disciplines connexes.
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El Jadida
Convocatoria de ponencias - Pensamiento
Reli'lart. Repères littéraires, langagiers et artistiques - varia
Reli'lart. Repères Littéraires, Langagiers et Artistiques est une revue électronique, à périodicité annuelle. Elle est éditée par l’initiative d’un comité de chercheurs international en vue de promouvoir la recherche en sciences humaines. Reli'lart se présente comme un carrefour de réflexion qui s’intéresse à tous les aspects de la littérature francophone, des théories littéraires, des sciences du langage et des arts. Elle vise à bâtir un pont idéel entre l’ensemble des chercheurs ayant pour centre d’intérêt l'un des champs d'études cités ci-avant.
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Estrasburgo
Convocatoria de ponencias - Europa
Is the concept of sustainability misleading?
Mixed Perspectives
Le symposium offrira donc une excellente occasion d'interroger le concept de durabilité au carrefour de nos différentes disciplines et pratiques, afin de mieux comprendre et maîtriser la manière dont il affecte la recherche environnementale lato sensu. L'ambition de ce symposium sera de contribuer à l'émergence d'une « nouvelle discipline scientifique innovante en matière de durabilité » en s'interrogeant sur les abus qui ont pu être faits du concept au cours des quarante dernières années, en réfléchissant aux moyens d'écarter ces abus, en dessinant rigoureusement les contours de la « durabilité environnementale » et en essayant de comprendre comment elle a encore un sens.
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Verona
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Phraséologie et terminologie
L’objectif de PhraséoTerm est de réunir des spécialistes dans le domaine de la phraséologie et de la terminologie afin de partager des réflexions au sujet des propriétés syntactico-sémantiques des unités multilexémiques de type phrasèmes – notamment les locutions et les collocations – qui peuplent les langues de spécialité.
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París
Informaciónes varias - Estudios de las ciencias
« Es-tu vivant » ? Interagir avec des humains, interagir avec des machines
Cette table ronde est organisée par l'Institut d'études avancées de Paris dans le cadre de la Nuit des Idées 2020 sur le thème commun « Être vivant ». À l’heure où les intelligences artificielles et des avatars remplacent les automates des centres d’appel et où les services sont de plus en plus exécutés par des robots, il devient parfois difficile de distinguer au premier abord à quel type d’interlocuteur on a affaire. Se pose alors la question de la différence entre les interactions avec des êtres vivants et celles avec des machines. Cette interrogation a bien sûr un aspect philosophique, sur ce qui fait la spécificité irréductible de l’humain. Mais elle revêt aussi une dimension pratique puisqu’elle nous amène à réfléchir à la façon dont pourront et devront être conçus les services de demain.
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Clermont-Ferrand
Paradigms, models, scenarios and practices in terms of strong sustainability
Bien que la notion de durabilité continue d'être associée au rapport Brundtland (1987) et au concept de développement durable, une communauté de chercheurs et de praticiens de la durabilité cherche de plus en plus à émanciper le concept pour être en accord avec les connaissances et les aspirations du moment. L'enthousiasme et les attentes à l'égard d'une plus grande durabilité vont au-delà des simples questions environnementales. Ils abordent également des questions sociales cruciales. Les communications du symposium visent à remettre en question les paradigmes, les modèles, les scénarios et les pratiques qui incarnent la durabilité. On peut se demander quel sens donner à l'idée même de durabilité et aux représentations qu'elle véhicule.
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Ciclo de conferencias - Europa
Changement climatique : les architectes veulent-ils faire partie du problème ou de la solution ?
Troisièmes Rencontres du Réseau (ENSA-ÉCO) - « Réseau pour l’enseignement de la transition écologique dans les écoles d’architecture et de paysage »
Le réseau ENSA-ÉCO « Pour l’enseignement de la Transition Écologique dans les écoles d’architecture et de paysage » tend à valoriser des pratiques pédagogiques vertueuses, émergentes et démonstratives du point de vue écologique, qui se pratiquent d’ores et déjà dans les ENSA. Les rencontres du réseau ont aussi la vocation de tisser des liens de solidarité, de travail et de révéler des convergences d’actions entre les enseignants, les étudiants, les praticiens et les usagers des territoires.
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