Sort
-
Angers
Call for papers - Representation
Vieillissement et formes brèves
La vieillesse et le vieillissement paraissent, en premier lieu, synonymes de longévité, et semblent adaptés à des formes longues, voire lentes, pour en dire l’expérience. En regard, la brièveté est plutôt spontanément associée à la modernité et à la vie active, voire à la jeunesse : La jeune génération plébiscite les formats brefs dans des médias multiples : Tik Tok, séries, SMS, etc. Le colloque vise ainsi à questionner ce que la forme brève, écrite ou orale, textuelle ou imagée, offre aux réflexions sur le vieillissement. La prédominance de la brièveté et de l’immédiateté dans la société actuelle croise le processus de vieillissement, sa signification et sa représentation.
-
Revue Gérontologie et société, été 2027
Le vieillissement, processus biologique et social, peut entraîner fragilité et vulnérabilité, mais offre aussi des opportunités si les années supplémentaires sont vécues en bonne santé. La prévention dans le domaine de la santé, est définie par l’OMS comme « l’ensemble des mesures visant à éviter ou réduire le nombre et la gravité des maladies, des accidents et des handicaps ». Elle s’articule en trois niveaux : primaire (réduction des risques), secondaire (dépistage précoce) et tertiaire (limitation des complications). Elle doit dépasser la seule approche médicale pour intégrer la santé globale, définie comme un état de bien-être physique, mental et social.
-
Limoges
Conference, symposium - Sociology
La misopédie dans les institutions
Misopedia is hatred of children (similar to misogyny, which refers to hatred of women). It is the feeling of contempt – most often unconscious – that we harbour towards younger people, the rejection we subject them to in the functioning of society. Being or having been a child is the one and only universal experience common to all human beings on the planet. And yet, from generation to generation, there is a recurring inability to empathise with childhood once we have left it behind. This misopedia is not universal, but it is quite widespread and varies, of course, according to time and place.
-
Paris
Conference, symposium - Thought
Max Scheler, la phénoménologie en débats
Le philosophe Max Scheler (1874-1928) a été une figure centrale de la phénoménologie en Allemagne et en Europe dans la première partie du XXe siècle. Ce colloque entend s’intéresser à sa pensée phénoménologique au prisme des débats philosophiques dans lesquels elle s’est inscrite, qu’elle a suscités ou au sein desquels elle a été impliquée, en particulier ceux avec Husserl et Heidegger, ainsi qu’avec les cercles phénoménologiques de Göttingen et Munich.
-
Approches psychosociologiques et transdisciplinaires
Ce dossier proposé par la nouvelle revue de psychosociologie invite à réfléchir à une dimension profondément existentielle : la question de la fin de vie, saisie ici à la fois dans l’expérience qui peut en être restituée (les ressorts de la limite, le vécu de la finitude, l’élan vital de la « faim de vie » qu’elle peut susciter...) mais aussi dans la prise en charge ou l’accompagnement, et d’une manière plus générale, dans le traitement social, professionnel, religieux qui en est fait. Ce sont donc les perspectives psychosociologiques, anthropologiques et sociologiques qui seront ici convoquées pour appréhender ces questions de fin de vie.
-
Une collaboration internationale et interdisciplinaire entre la revue canadienne « Travail social » et la revue chilienne « Psicoperspectivas »
Ce numéro thématique de Travail social, réalisé en collaboration avec la revue chilienne Psicoperspectivas, vise à mieux comprendre les expériences de participation des jeunes dans des contextes institutionnels et sociaux contraignants ainsi que les stratégies mises en œuvre par ses personnes actrices sociales pour contourner, contester et transformer ces contraintes. Ce numéro contribuera au développement de nouvelles connaissances sur la participation des jeunes dans des contextes complexifiant cette participation, par exemple les jeunes sous l’autorité de la justice dans le cas de placement dans les systèmes de protection de la jeunesse ou de justice pénale juvénile ou sous l’autorité des médecins pour ceux hospitalisés en psychiatrie. Enfin, il permettra de mieux comprendre les interactions entre contraintes et leviers de participation afin d’éclairer les mécanismes par lesquels les jeunes négocient leur place au sein de systèmes sociaux, éducatifs et politiques souvent rigides.
-
Caen
Conference, symposium - Sociology
Représentations de la vieillesse et du vieillissement
Approches pluridisciplinaires
Dans ce colloque, la vieillesse et le vieillissement seront mis en réflexion par le prisme des représentations à travers l'Histoire, les vécus des personnes âgées à domicile et en institution ainsi que les imaginaires littéraires, cinématographiques et télévisuels. Chercheurs en sociologie, en psychologie clinique, en histoire, en littérature comparée, en langue et littérature, en infomation-communication, mais aussi comédiens et créateurs débattront à ce sujet.
-
Quelles pratiques de l’éthique auprès des personnes âgées ?
Revue « Gérontologie et société » – Été 2026
La réflexion éthique a depuis plusieurs décennies progressivement imprégné le champ des pratiques des professionnelles et professionnels œuvrant dans le champ du vieillissement. Diverses lois et recommandations de bonnes pratiques dans le domaine ont régulièrement mis en avant les normes de l’autonomie, de la bienfaisance, de l’égalité dans l’accès aux services et aux soins. Dans le même temps, la démarche éthique a pu apparaître comme une injonction faite aux soignants, C’est précisément pour contrer la tendance à des recommandations pouvant apparaitre abstraites ou inapplicables que l’on cherchera dans cet appel à articles à faire état des pratiques et recherches menées sur le terrain à propos de la clinique et des pratiques de soin et d’accompagnement. L’objectif de ce numéro sera de rendre compte de la diversité des « pratiques de l’éthique » dans le champ du vieillissement, des tensions et conflits possibles entre ces différentes approches, des effets d’une tendance à une institutionnalisation de l’éthique, des enjeux de son inscription dans l’organisation des soins.
-
Amiens
Éducation, créativité et identité
Ce colloque propose de questionner des enjeux qui concernent les sciences de l’éducation et de la formation à travers une approche interdisciplinaire et collaborative. À travers cette rencontre, nous voulons permettre la mise en relation d’experts, de chercheur·euses et de doctorant·es autour d’un but commun : la création d’un havre de partage et de réflexion critique autour des systèmes éducatifs. Identité et créativité pouvant s’influencer réciproquement, cela nous conduit à proposer trois axes de réflexions aux communicant·es autour desquels devront s’articuler leurs travaux. Un premier axe sur la créativité et la construction identitaire dans les pratiques éducatives, un deuxième autour des ambiances et environnements institutionnels et un troisième axe concentré sur les politiques éducatives et leur lien avec les identités individuelles et collectives.
-
Montreal
Familles en quête de reconnaissance et d’équité
Ce colloque multidisciplinaire vise à diffuser les savoirs sur les réalités familiales contemporaines et les avancées sociojuridiques qui nous obligent à revoir nos manières d’analyser le vécu et d’intervenir auprès des familles à la marge de normes familiales. Certaines réalités comme la recomposition familiale sont courantes, mais doivent être saisies dans toute leur diversité et leur complexité. D’autres phénomènes émergents comme les familles transnationales, les familles pluriparentales, les parents LGBTQ+ et les parents polyamoureux sont peu documentés et soulèvent de nouvelles questions sociales et juridiques qu’il convient de mieux comprendre pour mieux encadrer et intervenir.
-
Se percevoir âgé.e et très âgé.e. Quelles éducations ? Quelles institutions ? Quelles évaluations ?
Revue « Recherches et Éducations » février 2026
Le présent numéro interroge l’auto-perception du vieillissement chez les personnes âgées afin d’explorer de nouvelles modalités de prise en charge. Complémentairement, les perceptions du personnel soignant viendront également nourrir le débat autour des prises en charge contemporaines. Il sera aussi question dans ce numéro de mener une réflexion critique sur les pratiques des institutions de prise en charge des personnes âgées dans le but d’améliorer l’existence de nos ainés.
-
La parole des vieilles et des vieux : Qui ? Comment ? Pourquoi ?
Revue « Gérontologie et société » Vol. 48 n° 179
En 2003, Gérontologie et société s’était intéressée aux « paroles de vieux » en en faisant un numéro thématique. Ce nouveau numéro vise à revenir sur les vingt ans écoulés pour mettre en exergue les changements apparus, leurs atouts et leurs limites et notamment s’interroger sur l’évolution des méthodes de recherche autour des questions suivantes : en quoi la parole est-elle vraiment mieux prise au sérieux, cela a-t-il fait évoluer les pratiques ? Les politiques ? Que se passe-t-il lorsque l’accès à cette parole des premiers concernés est rendu difficile du fait des circonstances : hospitalisation, problèmes d’ordre psychique, refus ou incapacité de s’exprimer…
-
Vieillissements, diversités, inégalités
La diversification des parcours de vie et des conditions dans lesquelles les personnes vieillissent est généralement admise. Toutefois, dans plusieurs études en gérontologie, l’enjeu de la diversité n’est considéré ni dans les questions posées ni sur les décisions relatives à l’échantillonnage ou les analyses réalisées. Ce constat fait écho à la vision homogénéisée promue par les modèles dominants du vieillissement à l’échelle internationale. En prescrivant les comportements attendus des personnes aînées pour qu’elles avancent en âge d’une manière optimale, souvent par le biais d’une participation sociale considérée contributive sur le plan économique et d’habitudes de vie jugées saines, les modèles du vieillissement réussi, productif ou actif n’accordent que peu ou pas d’attention à la situation socioéconomique, aux caractéristiques identitaires ou aux préférences des personnes principalement concernées.
-
Cerisy-la-Salle
Conference, symposium - Europe
L’enfance de demain entre le vivant et le virtuel
Un questionnement par l’art et la science
Comment imaginer ensemble l’enfance de demain à partir des transformations technologiques et écologiques actuelles ou à venir ? Comment se poursuivra l'histoire humaine qui est avant tout une histoire de liens ? Saura-t-on prendre en compte les besoins d'attention et de présence du jeune enfant ? En croisant les regards de scientifiques et d’artistes qui s’inscrivent dans une grande variété de disciplines, nous rechercherons des pistes de réflexion et d’action pour s’approprier les révolutions qui nous attendent.
-
Paris 09 Opéra
Deuil et aidance : des vulnérabilités émergentes dans l’espace scolaire et universitaire ?
Lieux de vie et espaces de construction identitaire, l’école et l’université le sont aussi pour les jeunes aidants et les jeunes endeuillés. Or, le vécu de ces jeunes et les incidences de leur situation d’aidance et/ou de deuil sur la scolarité restent insuffisamment connus. La journée d’études interdisciplinaire du jeudi 23 mai 2024 se propose donc de mettre en lumière des recherches explorant le vécu au sein de l’espace scolaire et universitaire de ces situations singulières de confrontation à la finitude.
-
La participation des familles dans les systèmes de protection de l’enfance
Revue « Sociétés et Jeunesses en Difficulté » n°31
Dans le champ de la protection de l’enfance l’idée de la participation des enfants et des parents peut s’appuyer sur l’article 12 de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (droit pour l’enfant d’exprimer librement son opinion sur toute question l’intéressant et que celle-ci soit prise en considération). En France on fera aussi référence à la loi de janvier 2002 sur la place des usagers dans les établissements sociaux et médico-sociaux ; à différentes lois plus récentes relatives à la protection de l’enfance (2007, 2016, 2022). En Europe, au Québec, avec des cadres législatifs différents, cette réflexion se pose également. Si elle résonne particulièrement aujourd’hui, la question n’est pas récente. Pourtant, elle n’est pas sans générer des tensions, tensions entre droit des familles et droit de l’enfant, tensions entre professionnels et parents. Sont attendus des articles qui reposent sur des travaux de terrain sur la participation des familles (parents, mineurs et proches de l’enfant) dans les systèmes de protection de l’enfance.
-
Le passage à la vie adulte des jeunes LGBTQ
Perspectives intersectionnelles
Cet ouvrage collectif à paraître dans la nouvelle collection Devenir adulte des Presses de l’Université du Québec (PUQ) propose de poser un regard intersectionnel sur le passage à la vie adulte au prisme de la diversité sexuelle et de la pluralité des genres. Dans cet ouvrage, nous souhaitons centrer l’analyse sur les parcours de vie des jeunes adultes LGBTQ, en portant une attention particulière à l’imbrication des différentes dimensions identitaires et des statuts sociaux qui façonnent leurs expériences durant cette période charnière de leur développement et de leur affirmation de soi. L’étude des sources de soutien et des contextes environnementaux susceptibles de favoriser le bien-être et l’inclusion est aussi un objet d’intérêt, de même les pratiques novatrices et prometteuses qui émergent des communautés concernées, du milieu associatif ou des établissements de soins.
-
Grenoble
Cinquième école d’automne de l’Institut de la longévité, des vieillesses et du vieillissement (ILVV)
Cette manifestation scientifique s’adresse aux doctorant·e·s et aux chercheur·e·s en début de carrière (ayant soutenu leur thèse depuis moins de cinq ans) en sciences humaines et sociales travaillant dans le champ de la longévité, des vieillesses et du vieillissement dans un laboratoire de recherche français.
-
Conference, symposium - America
Promouvoir la recherche en Haïti dans un contexte de crise sociopolitique
En Haïti, le 17 mai est réservé comme la fête des professeurs et le 18 mai comme la fête du drapeau et de l’université. En cette occasion, beaucoup de chercheurs et professeurs en profitent pour prononcer des conférences afin de pointer du doigt les différents problèmes qui rongent le système éducatif haïtien sans oublier la situation sociopolitique du pays. Pour ces deux événements, l’université franco-haïtienne du Cap-Haitien, fidèle à sa mission consistant en la promotion de la recherche, organise ce colloque qui entend mobiliser des profils issus de différentes disciplines faisant partie des sciences humaines et sociales.
-
De quoi la vieillesse est-elle le nom ? Vieillir dans la société contemporaine
Pour son numéro du premier trimestre 2023, la revue Les Cahiers du Travail Social s’attache à porter une réflexion sur la question de la vieillesse et ce faisant, la façon dont sont envisagés l’accompagnement et la prise en compte des personnes âgées. Bien qu’intemporelle, elle a été particulièrement mise en lumière lors de la crise sanitaire et plus encore ces dernières semaines avec le « scandale des Ehpad ». L’objectif est d’analyser ce principe mis à l’épreuve des faits dont il est nécessaire aujourd’hui de rendre compte.
Selected filters
-
Psyche
-
Ages of life
Choose a filter
Events
- Past (113)
- Forthcoming (2)
event format
Languages
- French (112)
- English (2)
- Portuguese (1)
Secondary languages
Years
- 2005 (1)
- 2006 (1)
- 2007 (1)
- 2008 (4)
- 2009 (2)
- 2011 (7)
- 2012 (5)
- 2013 (15)
- 2014 (9)
- 2015 (7)
- 2016 (6)
- 2017 (6)
- 2018 (7)
- 2019 (9)
- 2020 (7)
- 2021 (4)
- 2022 (7)
- 2023 (4)
- 2024 (4)
- 2025 (10)
- 2026 (2)
Subjects
- Society (115)
- Sociology (115)
- Sociology of work (10)
- Gender studies (17)
- Sport and recreation (2)
- Sociology of consumption (1)
- Urban sociology (4)
- Sociology of health (51)
- Sociology of culture (4)
- Economic sociology (1)
- Ages of life
- Demography (15)
- Criminology (4)
- Ethnology, anthropology (40)
- Social anthropology (27)
- Cultural anthropology (2)
- Science studies (3)
- Urban studies (2)
- Geography (12)
- History (12)
- Women's history (2)
- Social history (7)
- Economy (10)
- Political economy (1)
- Labour, employment (5)
- Management (1)
- Political studies (28)
- Law (10)
- Legal history (2)
- Sociology of law (5)
- Sociology (115)
- Mind and language (115)
- Thought (21)
- Philosophy (13)
- Intellectual history (1)
- Cognitive science (7)
- Psyche
- Psychoanalysis (16)
- Psychology (96)
- Language (7)
- Linguistics (3)
- Literature (2)
- Information (6)
- Representation (16)
- Cultural history (1)
- Heritage (2)
- Cultural identities (6)
- Architecture (1)
- Education (49)
- History of education (2)
- Educational sciences (36)
- Epistemology and methodology (15)
- Thought (21)
- Periods (13)
- Early modern (1)
- Modern (13)
- Nineteenth century (1)
- Twentieth century (3)
- Twenty-first century (6)
- Early modern (1)
- Zones and regions (13)
Places
- Africa (1)
- Europe (77)
- North America (10)
- South America (2)