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  • Paris

    Informations diverses - Sociologie

    L'apport des sciences sociales à l'étude de la cognition

    Table ronde

    Après la vive inquiétude manifestée par les chercheurs en sciences sociales face à la réduction de l’étude de la cognition et de l’esprit humain au « cerveau », le Centre d’étude des mouvements sociaux (CEMS) organise une table ronde sur le thème : « l’apport des sciences sociales à l’étude de la cognition »

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Études des sciences

    Les usages du vivant : quels enjeux pour les biotechnologies ?

    Ces trois journées d’études sont organisées conjointement par le Parlement des philosophes, l’équipe d’accueil de philosophie 2326 (UMB) et l’Institut de recherches interdisciplinaires sur les sciences et la technologie (ULP). Elles ont pour objectif de chercher à comprendre les usages spécifiques que les biotechnologies font ou pourraient faire du vivant. Or, comprendre un usage qui fait naître de nouvelles possibilités ne consiste pas simplement à prendre acte d’un développement technologique rendant possible cet usage, c’est aussi et surtout chercher à décrypter, en amont, quels sont les présupposés théoriques et les représentations idéologiques qui sont en jeu dans l’interprétation et la proposition de cet usage technique, et chercher à évaluer, en aval, quelles sont les implications éthiques, sociétales et existentielles d’un tel usage.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Les nouveaux enjeux de la formation à la sociologie en Master

    Depuis la réforme LMD, la transformation des DESS en Master Professionnels et leur multiplication laisse penser qu’il existe un marché du travail pour les sociologues. Si ce dernier commence à être connu pour les sociologues titulaires d’un doctorat (voir les travaux d’Odile Piriou), qu’en est-il pour les diplômés de Master pro ? A quoi forment les masters de sociologie ? Quelles sont les savoirs et savoir-faire, ou dans un langage plus centré sur le marché du travail, les « compétences » que nous pensons donner aux étudiants ? Quel est le regard que les prescripteurs (experts en orientation, DRH, Recruteurs) portent sur ces dernières ? L’objectif du débat pourrait être de formaliser une présentation commune et cohérente de la formation professionnelle en sociologie.

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  • Luxembourg

    Appel à contribution - Sociologie

    AnaLogiQual : logiciels pour l'analyse qualitative

    Innovations techniques et sociales

    Cette conférence entend rassembler les chercheurs oeuvrant au soutien des procédures de l'analyse qualitative au moyen d'outils logiciels. En particulier, les innovations dans cette matière constitueront le coeur de la conférence. Toutes les contributions illustrant l'inventivité des chercheurs sont bienvenues, qu'elles concernent les procédures de codage, le partage de matériau, l'objectivation des procédures, le développement de fonctionnalités ou l'analyse collaborative.

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  • Paris

    Informations diverses - Études des sciences

    Forum des blogueurs scientifiques

    Le premier rassemblement fédérateur du phénomène blog dans la communauté scientifique

    À l’affût des tendances, Forum LABO & BIOTECH suit de près l’activité des blogs et a décidé de fédérer rédacteurs et lecteurs lors du premier forum des blogueurs scientifiques le mardi 3 juin de 13h30 à 17h00. Rassembler la communauté scientifique francophone, encourager la vulgarisation de la science sur le net, démystifier le phénomène blog et apprendre aux internautes comment créer leurs blogs, tels sont les objectifs de ce forum, premier du genre en France.

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  • Paris

    Colloque - Études des sciences

    Perspectives éthiques et philosophiques

    Atelier interdisciplinaire sur les Bionanotechnologies. Deux à trois textes seront rapidement présentés par leurs auteurs au début de chaque session et feront ensuite l’objet d’une discussion avec plusieurs répondants issus de diverses disciplines puis avec la salle. Un livret comprenant un résumé des papiers sera disponible sur place. l'atelier est ouvert à tous.

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  • Paris

    Séminaire - Études des sciences

    Agriculture, science et environnement : retours sur la modernisation agricole

    Nous assistons depuis une vingtaine d’années, au niveau national et surtout international, à un profond renouvellement des travaux historiques et sociologiques sur la « modernisation » de l’agriculture. Placé à la croisée de l’histoire et la sociologie rurale, de l’histoire environnementale et de l’histoire et la sociologie des sciences et de l’innovation, le séminaire permettra d’échanger autour des nouvelles perspectives de recherche sur les transformations de l’agriculture, des savoirs et des pratiques agronomiques au XXème siècle et leurs empreintes sociales, culturelles et environnementales. L’enjeu du séminaire sera d’esquisser les bases d’une histoire environnementale de l’agriculture et des savoirs agronomiques en France, mais aussi de croiser les regards d’historiens, de sociologues et anthropologues et de chercheurs des sciences agronomiques.

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  • Nantes

    Informations diverses - Études urbaines

    Formes et pratiques de l'activité de recherche

    A l’occasion de la sortie de "Lieux Communs, les cahiers du LAUA", le LAUA organise le 10 octobre, de 14h30 à 18h, à l'école nationale supérieure d'architecture de Nantes, un séminaire autour des "Formes et pratiques de l’activité de recherche".

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Vies et morts des productions savantes

    Comment étudier sociologiquement la carrière des références théoriques?

    De nombreuses recherches en sciences sociales doivent aborder, à un moment ou un autre, des formes indigènes d'appropriation et de restitution de références savantes. Face à ces appropriations diverses, le chercheur est souvent contraint de recourir à une forme de bricolage méthodologique à partir des différents outils conceptuels à sa disposition (« effets », « usages », « influence », « circulation », etc.) empruntés à des traditions théoriques hétérogènes (sociologie des sciences, histoire des idées, études de réception, sociologie des intellectuels). Cette journée d’étude, destinée en priorité aux jeunes chercheurs (doctorants ou jeunes docteurs), se propose ainsi de réfléchir aux méthodes dont nous disposons pour rendre compte des références à des productions théoriques qui peuvent être opérées dans différents contextes, en explorant en particulier quel profit peut être tiré du recours à la notion de carrière, ordinairement réservée à l’étude de trajectoires d'individus.

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  • Angers

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    De la mémoire à l'archive orale

    Questions pour la constitution d'un corpus de témoignages

    Journée d'études "De la mémoire à l'archive orale. Questions pour la constitution d'un corpus de témoignages" à Angers, le 11 septembre 2007, ouverte à tous ceux qui s'intéressent à la collecte et à l'exploitation des sources orales et plus spécifiquement au statut épistémologique et methodologique de l'entretien dans l'histoire des sciences.

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  • Paris

    Colloque - Sociologie

    La sociologie professionnelle aujourd'hui : enjeux, pratiques et déontologie

    Première journée d'études du comité d'action de la sociologie professionnelle

    Cette journée sera l’occasion d’historiciser la situation de l’ensemble des activités professionnelles des sociologues - qu'ils exercent dans le secteur public ou dans le secteur privé. Grâce à des études de cas, on tentera de décrypter les principaux ressorts et les éventuelles porosités d’un métier recouvrant plusieurs statuts et pratiques. Il s’agira également de comprendre en quoi la situation actuelle de la sociologie professionnelle française risque d’être génératrice de nouvelles reconfigurations affectant l’ensemble de la profession. Cette journée est organisée à l’initiative du Comité d’Action Sociologie Professionnelle (CASP), groupe de mission de l’Association Française de Sociologie (AFS), chargé de mettre en valeur, de soutenir et de développer la sociologie dite "professionnelle".

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Éducation

    Questionner l'implicite

    3e Séminaire International Méthodes de Recherche en Didactiques

    Depuis 2005, un séminaire international consacré aux méthodes de recherches en didactiques, organisé par DIDIREM, THEODILE et l’IUFM Nord-Pas de Calais a vu le jour. Les premières journées ont permis d’interroger les spécificités des recherches en didactiques ainsi que les questions de temporalité que soulèvent les méthodes de recherche dans ce champ. Le thème central de cette troisième journée sera celui des choix non explicités des chercheurs en didactiques. Cet appel à communication est ouvert à tous les chercheurs, chacun pouvant y contribuer à son niveau, selon son itinéraire de recherche.

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  • Guyancourt

    Journée d'étude - Sociologie

    Le sociologue et le militant

    Les implications méthodologiques et épistémologiques du travail empirique en sociologie politique

    Journée d’études RT 34 « Sociologie politique » et RT 20 « Méthodes » de l’Association Française de Sociologie, le vendredi 29 juin 2007, Laboratoire PRINTEMPS (Université St-Quentin-en-Yvelines).

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  • Arras

    Appel à contribution - Géographie

    Les dimensions du terrain en géographie

    À travers l'espace de la méthode

    Le colloque s’adresse aux géographes pour les inviter à considérer l’éventail des significations que recouvre pour eux le terrain. C’est, en effet, parce que le terrain occupe une grande place dans les représentations que la discipline a d’elle-même et endosse de ce fait une forte dimension identitaire, qu’il nous semble pertinent d’en interroger les fondements dans une perspective non exclusivement méthodologique. Ce colloque propose donc de s’attacher à travailler les différents sens que recèle la polysémie d’un terme qui désigne en même temps : le cadre spatial de l’étude que conduit le géographe, les procédures d’investigation auxquelles il recourt, les objets spatiaux qu’il construit et les lieux du déploiement de ses pratiques. C’est donc dans une approche centrée sur le sujet géographe –ses pratiques, ses médiations et ses construits–, et dans la perspective spatiale qu’implique la méthode, que nous inscrivons la problématique de ce colloque.

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  • Lyon

    Informations diverses - Sociologie

    De la démo-cratie en Amérique

    Conférence de Claude Rosental, Lyon, ENS-LSH, jeudi 13 mai 2004, 18h

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