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  • Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Transferts culturels

    Les 40 ans du séminaire

    Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Écritures alternatives de la recherche en SHS 2024

    Le récit scientifique en question

    Depuis novembre 2022, la maison des Sciences de l’Homme Ange-Guépin (UAR 3491) et le laboratoire AAU-CRENAU (UMR 1563) organisent les journées d’étude « Écritures alternatives de la recherche en SHS », consacrées aux formes non académiques de l’écriture scientifique. Pour l’édition 2024, les intervenants sont invités à aborder la notion de récit, à travers deux axes : les liens avec les formes artistiques de la narration ; et l’écriture collective, notamment dans les dispositifs participatifs. Cette troisième édition inaugure un nouveau partenariat avec le cinéma d’art et d’essai Le Cinématographe et sera ainsi marquée par une forte présence des langages créatifs inscrits dans l’audiovisuel (vidéo,son, podcast, réalité virtuelle).

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Séminaire général de critique génétique de l’Institut des textes et manuscrits modernes (2024-2025)

    Créé il y a plus d’une trentaine d’années à l’École normale supérieure, le séminaire général de critique génétique anime la réflexion théorique collective menée sur les processus de création en lettres, arts et sciences dans la période moderne et contemporaine.

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  • Montpellier

    Cycle de conférences - Psychisme

    Approches phénoménologiques et psychologiques de l’intersubjectivité

    Dans le cadre du séminaire de phénoménologie philosophique et clinique de Montpellier, plusieurs séances à propos de l’intersubjectivité auront lieu toute cette année. L’objectif sera d’éclairer les processus psychologiques et les problématiques philosophiques des relations intersubjectives impliquées dans les conduites humaines.

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  • Paris

    Appel à contribution - Information

    Le mouvement Wikimédia : des projets, des communautés et des communs

    Cette journée d’étude propose d’accueillir des travaux de recherche originaux montrant toute la diversité du mouvement Wikimédia. Ils pourront porter sur les projets officiels de la Wikimedia Fondation ou de Wikimédia France (à l’exclusion des travaux ne portant que sur l’encyclopédie Wikipédia) et les projets qui bénéficient de leur soutien (Vikidia, Lingua Libre, etc.), mais aussi sur des terrains à l’intersection de plusieurs de ces projets (la Fondation et ses chapitres locaux, Metawiki, Mediawiki, Wikimania, etc.). Ils privilégieront des approches socio-techniques, explorant les interactions entre les contenus, les outils, leurs créateurs, leurs utilisateurs, ainsi que les configurations sociales générées par les différents projets.

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  • Séminaire - Éducation

    Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive

    Jeudis du Grhapes - cycle 2024/2025

    Le Grhapes a le plaisir de vous annoncer la poursuite de son cycle de séminaire ouverts à toutes et à tous sur le thème « Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive ». Il vise à mettre en dialogue des spécialistes de la formation professionnelle, de la transition et de l’accompagnement vers l’âge adulte et des besoins particuliers. Ce séminaire sur deux ans est l’occasion d’aborder les questions relatives aux enseignements généraux et professionnels et la mise en place d’Ulis en lycée professionnel. L’angle privilégié la première année (2023-2024) visait à interroger les politiques et les modalités générales de transitions et d’orientation professionnelles. La deuxième année (2024-2025) porte plus spécifiquement sur les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Sculpture de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge (SATHMA)

    Le projet SATHMA (Sculpture de l’Antiquité Tardive et du Haut Moyen Âge) est né en 2017 pour reprendre et compléter le travail entrepris des années 50 aux années 80 par le CNRS pour établir un corpus de la sculpture de cette période en France. Avec le soutien du Collex Persée et de la Fondation des Sciences du Patrimoine, il a abouti à la création d’une base de données, associant des spécialistes de la sculpture pour la période étudiée et des experts en documentation scientifique, membres de l’Ecole du Louvre, du département des Sculptures du musée du Louvre, du CNRS (UMR 5138 – ArAr, UMR 6298 – ArTeHiS, UMR 7299 - CCJ), de l’université de Clermont-Auvergne, de Frantiq. Cette journée a pour objectif de faire connaitre cette base de données et d’inciter les checheurs à re-découvrir cette sculpture peu/mal connue.

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  • Split

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Legacy and Innovation

    4th DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage

    The DARIAH-HR conference “Digital Humanities & Heritage” endeavours to facilitate collaboration and knowledge sharing among scholars, humanities experts, and professionals specialising in library and information science, archival stuides, and museum cultural resource managment. Marking the 10th anniversary of the DARIAH-EU consortium, this year's conference will place particular emphasis on the evolution of research infrastructures over the past decade. Attendees will engage in discussions covering themes such as technological innovation, ethical considerations, interdisciplinary collaboration, and broader implications for digital humanities and heritage research. Through critical assessment of advancements, challenges, and future directions within these fields, participants will explore the dynamic landscape shaped by infrastructure developoment.

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  • Pau

    Journée d'étude - Histoire

    Loyautés politiques partagées de 1350 à 1490 (France, Angleterre, péninsule Ibérique)

    Au Moyen Âge, parmi tous les engagements légaux, la cérémonie de l’hommage est sans doute une des éléments structurants de la société médiévale. Pourtant, la loyauté qu’elle implique cause souvent des soucis, dès lors qu’elle rentre en conflit avec d’autres fidélités, ou avec ce que l’on considère comme son « bon droit ».  Cette journée d’étude a pour but de mieux comprendre comment ces loyautés partagées s’articulent avec les luttes de factions – certains ont même parlé de partis politiques – dans un Moyen Âge grandement acquis aux théories organicistes qui ne conçoivent le peuple que comme un seul corps devant obéir à un roi-tête, qui critiquent toute division d’opinion et qui condamnent tout « parti » comme séditieux. Il s’agit d’inscrire les recherches dans une dimension comparative entre différentes régions, et de se décentrer du tropisme parisien trop présent dans les études sur le sujet en France, pour voir la manière dont la vie partisane a pu s’exprimer ailleurs en France.

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  • Appel à contribution - Histoire

    What Means Late Antiquity in the Balkans?

    New Concepts, Historiographies and Case Studies for the Period Between the 3rd and the 8th Centuries

    The Young Scholars Circle of the HAEMUS (YSCH) International Research Network is pleased to invite you to its second International Online Seminar for PhD students and Postdocs: What Means Late Antiquity in the Balkans? New Concepts, Historiographies and Case Studies for the Period between the 3rd and the 8th Centuries. This second edition of the YSCH online seminar aims to stimulate a discussion that, relying on the most recent studies and ongoing research, can contribute in identifying the main features and phenomena that characterised the Balkan Peninsula between the 3rd and the 8th century.

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  • Valence

    Journée d'étude - Représentations

    Autour de l’architecte Pierre-Marie Bossan et de l’école de Valence au XIXe siècle

    Ces journées d’études ont l’ambition d’ouvrir de nouveaux champs d’investigation et d’apprécier le phénomène d’école qui se développe autour de Bossan dans la décennie 1860-1870. D’importants travaux sont conduits avec ses élèves dans la Drôme et l’Ardèche, parmi lesquels – outre la basilique de Lalouvesc (1865-1900) – il convient de citer les églises d’Aouste-sur-Sye (1873), de Crépol (1876), de Pradelles et de Saint-Gervais (1876), de Grane et de La Bégude-de-Mazenc (1881) ainsi que plusieurs établissements congréganistes.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Art et humanités transnationales

    Chine - Europe

    Organisé en partenariat entre l’École nationale des chartes - PSL, l’École normale supérieure - PSL, l’Académie des Sciences sociales de Chine et l’Académie des Arts de Chine, cette rencontre initie un dialogue interdisciplinaire de grande ampleur entre collègues français et chinois. Dans le sillage des réflexions menées dans le cadre du LabEx TransfertS, il envisage dans une perspective comparative les notions de transferts de savoirs, de formes, de techniques, autant que les modalités de constitution des modèles linguistiques, littéraires, culturels et didactiques au sein d’espaces géographiques et temporels variés. 

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Mais qu’est qu’on cherche ?

    La recherche dans un monde fini

    Pourquoi et comment mener sa recherche dans un monde fini ? Cette question se pose singulièrement pour les jeunes chercheurs et chercheuses que nous sommes. Au fil de l’année universitaire 2023/2024, nous avons tenu des séances mensuelles d’autoformation, ainsi que deux séminaires. Nous y avons développé une réflexion autour des enjeux à long terme de notre activité, et tenté d’imaginer ensemble les moyens à notre disposition pour lui donner sens et en assumer pleinement la responsabilité. La recherche que nous faisons doit-elle être utile, et à qui ? Et si elle allait à l’encontre du bien commun, qui reste à définir, comment lutter ? La journée d’étude prend sens dans la continuité de cette base de travail.

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  • Paris 14 Observatoire

    Séminaire - Psychisme

    Café psychanalytique. Une tasse de psychanalyse avec un·e chercheur·euse

    Rencontres inter-universitaires

    Le café psychanalytique est un moment de partage entre chercheurs et chercheuses. Construit sur le modèle des cafés philosophiques, il permet une rencontre informelle autour d'une boisson chaude où la parole circule de façon libre et spontanée. La discipline au cœur de ces débats est la psychanalyse, mais l'interdisciplinarité est bienvenue! Au cours de la première édition, des chercheurs.euses d'autres domaines tels que la philosophie et l'anthropologie seront invités à communiquer. L'objectif de cette rencontre n’est pas d'épuiser un concept ou de défendre des filiations scientifiques. C’est d’articuler des éléments, des notions, des représentations épistémologiques et de les faire travailler. Il nous semble essentiel de débattre, de manière moins cadrée qu’un séminaire ou un colloque, les problématiques et les concepts fondamentaux de la psychanalyse, leur pertinence, leur applicabilité et leur interdisciplinarité.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    (Dé)faire les catégories

    Quand elles ne (nous) tiennent plus en place : sexe, genre et sexualité

    Dans le cadre de ce colloque, nous nous pencherons sur les actualités vivantes, polémiques et en mutation des catégories de sexe, de genre et de sexualité dans leur articulation avec les rapports de race et de classe. Dans le prolongement de travaux portant sur les épistémologies critiques des mouvements et pensées féministes, queer et décoloniaux (Bakshi, Jivraj, et Posocco 2016), nous chercherons à penser à partir des crises contemporaines qui traversent ces catégories, les déplacent, voire les font éclater. L’objectif de ces journées est d’appréhender de manière critique des catégories dont l’institutionnalisation au sein des champs académiques français est encore récente, fragile, voire contestée.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Phénoménologie de l’étranger

    Colloque en l’honneur et en présence de Bernhard Waldenfels (Paris)

    Le 17 mars dernier, Bernhard Waldenfels a eu 90 ans. Figure centrale de la philosophie allemande contemporaine et passeur infatigable de la phénoménologie française en Allemagne, son œuvre reste pourtant moins connue et étudiée dans le paysage francophone, malgré quelques soubresauts ces dernières années, avec la parution de plusieurs traductions de ses textes en français et l’organisation d’un colloque sur les phénoménologies de l’étranger à l’ENS Paris en 2018. Six ans plus tard, ce colloque vise à la fois à lui rendre hommage et à affirmer et consolider l’intérêt de l’œuvre de Waldenfels pour les philosophes et plus largement par les praticiens des sciences humaines et sociales francophones.

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  • Fontainebleau

    Appel à contribution - Représentations

    « Le vrai, le faux », thème du festival de l’histoire de l’art

    Parmi les premières manifestations culturelles à ouvrir la saison estivale, le festival se tient chaque année à Fontainebleau au mois de juin. Le festival, ce sont plus de 200 événements mettant en scène la richesse des arts visuels de toutes les époques. Pour l’édition 2025, le thème sélectionné est « le Vrai, le Faux » et le pays invité l’Autriche. Sont encouragées à candidater à cet appel conservatrices et conservateurs, restauratrices et restaurateurs, professionnelles et professionnels du monde de l’art, étudiantes et étudiants en master et doctorat, chercheuses et chercheurs, enseignantes et enseignants, pour se retrouver dans le cadre exceptionnel du château de Fontainebleau pour un moment de partage autour de la recherche en histoire de l’art.

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  • Nantes

    Cycle de conférences - Études des sciences

    Cycle d’ateliers du réseau de recherche ELIT (Nantes Université) 2024-2025

    ELIT se veut un espace de dialogue entre les sciences humaines et sociales et les sciences de l’ingénieur et de la santé, afin d’élaborer ensemble des problématiques communes relatives aux perspectives futures de ces domaines. Lieu de mise en œuvre d’une méthodologie interdisciplinaire, ELIT se propose d’être un incubateur pour penser, comprendre et articuler les interactions interdisciplinaires autour des enjeux de la santé et de l’industrie du futur en permettant aux chercheur·se·s de toutes disciplines de partager leurs analyses et leurs expertises dès les premières étapes de la conception des programmes de recherche. Le cycle d’ateliers 2024-2025 constituera un espace de rencontre et d’échanges entre chercheur·se·s de toutes disciplines autour de notions et concepts transversaux.

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  • Lyon

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Ateliers Doc’ de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée

    Automne / hiver 2024

    Les ateliers Doc’ sont des formations accessibles à tous, d’une durée de 2 heures, visant à acquérir toutes les compétences nécessaires dans des domaines divers comme l’utilisation optimale d’outils liés à la collecte et l’organisation de l’information documentaire, la diffusion des publications, l’identité numérique...

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage

    4ème journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA

    Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à la journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA, intitulée cette année : Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage.

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