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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Négocier l’image. Les pratiques photographiques dialogiques en anthropologie

    Revue « Civilisations »

    Ce dossier thématique de la revue Civilisations a pour ambition d’interroger les pratiques photographiques dialogiques où l’image devient un espace d’échange. Nous souhaitons accorder une attention particulière aux pratiques collaboratives qui font de la photographie un espace de croisements pluridisciplinaires et de co-création des savoirs et des visualités. Ce dossier adopte une approche transdisciplinaire convoquant aussi bien des anthropologues que des historiens de l’image, des artistes et des chercheurs en création.

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  • Jendouba

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    L’écrit scientifique en sciences humaines : un enjeu épistémologique, formatif et professionnel

    En sciences humaines, l’écrit scientifique occupe une place centrale dans la production, la validation et la circulation des savoirs. Il ne constitue pas un simple support de communication des résultats  : il est un véritable outil de construction des connaissances, étroitement lié aux cadres théoriques, méthodologiques et épistémologiques mobilisés par les chercheurs. Écrire revient ainsi à articuler des données empiriques complexes, souvent contextualisées, avec des références théoriques plurielles, voire concurrentes. L’écrit scientifique joue également un rôle structurant dans la formation des enseignants-chercheurs et des chercheurs en sciences humaines. 

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  • Nantes

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Enseignement supérieur et recherche

    Doctoriales Nantes Université

    Le RESUP (réseau d’études sur l’enseignement supérieur) organise deux journées de doctoriales ouvertes aux doctorants, doctorantes et jeunes docteur-es travaillant sur l’enseignement supérieur et la recherche, dans différentes disciplines. Ces doctoriales sont l’occasion pour un nombre limité de contributeurs de présenter un « papier » sur une question ciblée (chapitre de thèse, article en cours de rédaction), afin de nourrir des débats avec l’ensemble des chercheur·es présent·es - qu’ils/elles soient seniors ou juniors - et de favoriser les discussions croisées entre participants partageant des intérêts et des objets de recherche communs.

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  • Saint-Étienne

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Biais et production non-intentionnelle d’ignorance dans la recherche académique

    Cette journée d’étude entend montrer comment les biais inhérents au fonctionnement de l’institution universitaire et à la recherche académique participent à produire certaines formes d’ignorance pouvant impacter la société civile. Alors qu’on assiste, avec le développement d’internet et des réseaux sociaux, à une explosion de la désinformation — au point que certain·es chercheur·euses parlent d’un phénomène de « post-vérité » — il semble nécessaire de prendre conscience des angles morts de la méthode scientifique et de la recherche académique, qui font aujourd’hui autorité en matière de production de connaissances fiables

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  • Seminar - Epistemologie und Methoden

    Webinaire Histoire du droit 2.0

    Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures

    Notre webinaire est un moment d’échanges et de discussion qui propose de réunir ceux qui s’intéressent à l’histoire du droit, autour de projets ou de questions concernant les outils numériques et leur usage. Cette année, nous discuterons de modélisation, de bases de données, de livre numérique, d’expérimentation, d’IA et de podcasts.

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  • Nanterre

    Seminar - Darstellung

    Séminaire IMANIMA de la jeune recherche en animation (2025-2026)

    Ce séminaire vise à promouvoir le travail de doctorant·es et de jeunes chercheur·es étudiant le cinéma d’animation, en soulignant à la fois la multiplicité des approches possibles et la diversité de ce champ d’images en termes de circuits de production, de techniques et de propositions esthétiques. Cette première saison visera à faire l’état des lieux des nouvelles recherches en cours : comment penser l’animation aujourd’hui ? Par quelles approches ? Comment appréhender les nouvelles images ? Comment et pourquoi revenir à des formes ou des films mis de côté jusqu’ici ?

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Terrains japonais

    5ème rencontres de l'Association Interdisciplinaire des Ethnographies Japonaises

    L’Association interdisciplinaire des ethnographies japonaises anime des journées d’étude annuelles consacrées à la présentation de terrains en cours. Ces journées sont ouvertes à toutes et tous, jeunes chercheurs comme vétérans, dès lors que l’ethnographie joue un rôle central dans vos recherches. Les objectifs de ces rencontres sont multiples : effectuer un état des lieux des enquêtes récentes et des projets à venir ; initier des collaborations nouvelles ; ouvrir une fenêtre aux étudiants de Master intéressés par l’ethnographie appliquée au Japon ; approfondir des questionnements sur la méthode ethnographique et partager des « trucs de terrain ».

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  • Lyon | Marseille

    Sonstige Angaben - Vermittlung

    Enquête sur les pratiques des usager·es d’OpenEdition

    Dans le cadre d’une étude doctorale, nous cherchons des volontaires pour participer à un entretien d’environ une heure autour de la question suivante : comment naviguez-vous dans les espaces numériques d’OpenEdition (OpenEdition Books, OpenEdition Journals, Calenda, Hypothèses) ? Votre contribution permettra d’éclairer les usages réels de ces plateformes, les pratiques numériques qui se traduisent dans les lignes de logs, ces traces numériques que nous laissons derrière nous lorsque nous quittons une plateforme.

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  • Straßburg

    Fachtagung - Darstellung

    Archives et Histoire de l'art

    L’exploitation des sources archivistiques en Histoire de l’art génère différentes approches en posant de nombreux défis méthodologiques et épistémologiques. Après la préparation de deux numéros de la revue Histoire de l’art (n. 95, juin 2025, et n. 96, à paraître), il apparaît nécessaire de poursuivre la réflexion sous la forme d’une journée d’études, adossée aux recherches collectives menées au sein de l’axe « Transmission(s) : enseignement, modèles, patrimoines » du laboratoire ARCHE (UMR 3400) de l’Université de Strasbourg.

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  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Usages et pratiques des humanités numériques en études africaines

    IXe édition des Rencontres des études africaines en France (REAF)

    Cet atelier ambitionne de réunir de jeunes chercheur.euses en sciences humaines et sociales travaillant sur des terrains africains pour engager une réflexion sur l’usage du numérique dans leurs études. Il s’intéresse particulièrement à leur rôle dans la transformation du rapport au terrain, et vise à interroger les apports et les limites de leurs outils dans le domaine des études africaines. Le cadre proposé est large et invite à la participation des chercheur·euses venus d’horizons et de disciplines variées.

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  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Humanités numériques (DH) et intelligence artificielle dans les études africaines

    Rencontres des études africaines en France (REAF) 2026

    Le panel « Humanités numériques (DH) et intelligence artificielle dans les études africaines » des rencontres des études africaines en France 2026 explorera l'impact transformateur et les défis critiques des humanités numériques et de l’intelligence artificielle (IA) dans la production, la diffusion et l’interprétation des connaissances sur l’Afrique. Il vise à présenter des recherches francophones innovantes utilisant des méthodes numériques pour explorer les réalités, identités et systèmes de connaissance africains, tout en abordant l’anglocentrisme et la fracture numérique. 

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  • Straßburg

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Nouvelles dynamiques de l’analyse et de la théorie musicales

    La SFAM et le laboratoire ACCRA (Approches contemporaines de la création et de la réflexion artistiques – UR 3402) de l’université de Strasbourg sont heureux d’annoncer la tenue de la journée des jeunes chercheurs et chercheuses en analyse et théorie musicales 2026 (JJC 2026). Cette journée offrira aux étudiants et étudiantes en master et doctorat, aussi bien en université qu’en conservatoire, ainsi qu’aux chercheurs et chercheuses en post-doctorat, l’opportunité de partager des recherches abouties ou en cours en rapport avec l’analyse et la théorie musicales. 

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    « Revue de l’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest » - Varia

    L’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest (AJCO), créée en 2020 par d’anciens masterants de l’université d’Angers, aide les jeunes chercheurs traitant de questions d’histoire à valoriser leurs travaux de recherche. La Revue de l’association des jeunes chercheurs de l’Ouest est disponible en libre accès sur son site internet et publie des articles sur des thématiques et des périodes variées. Cette revue de jeunes chercheurs permet aux masterants, doctorants et jeunes diplômés en histoire de promouvoir leurs recherches.

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  • Evora

    Kolloquium - Geschichte

    IV International Congress of Paleography and Diplomatics

    The fourth edition of the International Congress of Paleography and Diplomatics, promoted by CIDEHUS – Interdisciplinary Center for History, Cultures, and Societies at the University of Évora, will be held once again this year in the historic city of Évora. The event will bring together various disciplines that focus on different aspects of documentary sources, such as Paleography, Diplomatics, Sigillography, Codicology, and Philology, promoting the sharing of studies, methodologies, and contemporary challenges.

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  • Fachtagung - Recht

    La transmission par les mélanges universitaires

    Les mélanges sont des témoignages d’amitiés et de respects offerts à des universitaires de tous horizons. Témoins de la relation entre maître et disciples dans la carrière universitaire, ils constituent pour certaines disciplines un terrain d’élection particulièrement fécond pour la recherche fondamentale. Pour autant, mal recensés et indexés, ils furent longtemps qualifiés de « tombeaux du savoir » (Waquet, 2006). La parution en open access d’une table générale des mélanges en droit francophone (Le Pluard & Leroux, 2025) est l’occasion d’étudier cette tradition universitaire qui constitue assurément un phénomène singulier de transmission.

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  • Paris

    Kolloquium - Vermittlung

    « De Facto » — Former, informer, désinformer par l’image

    Nous avons le plaisir de vous partager le programme du colloque international DE FACTO, intitulé « Former, informer, désinformer par l’image », organisé par le laboratoire Carism (Université Paris-Panthéon-Assas), en partenariat avec le GRIPIC (Celsa – Sorbonne Université). Cet événement, cofinancé par l’Union européenne, s’inscrit dans le programme DE FACTO, qui vise à créer des synergies entre chercheurs, journalistes et professionnels de l’éducation pour mieux lutter contre la désinformation.

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  • Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Pratiques sonores de la recherche : enregistrement et réalisation, quels renouvellements épistémologiques ?

    Le présent appel à communication s’inscrit en clôture du projet de recherche-création PRASORE : Pratiques sonores de la recherche développé à l’université catholique de l’ouest par une équipe pluridisciplinaire et internationale de chercheur.euses en arts de la scène, musicologie, histoire et sciences de l’information et de la communication. Ce projet et l’appel du présent colloque entendent contribuer au développement et à la structuration des productions sonores de la recherche élaborés dans une perspective de narrativité des terrains de recherche. Inscrits dans la dynamique des écritures alternatives de la recherche, les podcasts - ou baladodiffusions - produits par le monde académique manifestent un fort désir d’émancipation des chercheur.euses à l’égard des productions scientifiques normatives où l’écrit domine. 

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Le travail émotionnel des chercheurs et chercheuses en question

    Faire de la recherche avec ce qui nous attire et nous repousse

    Rares sont les études qui s’intéressent au travail émotionnel des chercheurs et chercheuses, particulièrement dans la littérature francophone. Pourtant, lors de nos recherches, nous sommes tou·te·s confronté·e·s à des individus avec lesquels nous devons, même en surface, entrer en résonance lors d’entretiens. Parfois, ces mêmes individus peuvent tenir des propos qui nous heurtent. Nos enquêtes de type ethnographiques « tendent à favoriser l’echoïsation affective dans le contact corporel avec les personnes enquêtées et le terrain de recherche » (Dumas et Martin-Juchat, 2023, p.13), ce qui met à l’épreuve nos émotions. Nous pouvons aussi nous trouver à lire des corpus en ligne qui nous indignent, voire nous révulsent. Certains objets de recherche sont de nature violente et d’autres encore exigent des scientifiques de se confronter à des propos haineux. Ce dossier vise ainsi à agencer des écrits et des récits autour de la question suivante : comment faire de la recherche en communication avec ce qui nous attire et nous repousse, et quels rôles ont les émotions dans ce contexte ?

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  • Besançon

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    La créativité et le jeune chercheur : une rencontre incontournable en sciences du corps et du sport ?

    La cinquième journée d’étude du laboratoire C3S explore la créativité dans la recherche scientifique comme un défi pour les jeunes chercheurs. L’appel à communication s’articule autour de deux axes : la créativité dans les différentes étapes de la recherche (construction de l’objet, méthodologie, restitution), et dans l’enseignement universitaire. Entre liberté et injonctions institutionnelles, la créativité, bien que difficile à définir précisément, est vue comme essentielle, oscillant entre nouveauté et conformité. Cet appel à communication questionne donc le rôle de la créativité, ses leviers et ses limites dans le métier de jeune chercheur.

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  • Roubaix

    Beitragsaufruf - Vermittlung

    Processus d’appropriation et construction des objets d’étude en sciences de l’information et communication

    À l’initiative des doctorant·e·s du laboratoire GERiiCO depuis 19 ans, la journée jeunes chercheur·e·s (JJC) favorise les échanges scientifiques en sciences de l’information et de la communication (SIC). Organisée à l’université de Lille, elle offre aux doctorant·e·s, quel que soit leur avancement, l’occasion de présenter leurs travaux dans un cadre bienveillant, propice au dialogue et au partage d’expériences.

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