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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Géographie

    Comment la fiction éclaire les sciences sociales... et vice-versa ?

    Théâtre, BD, littérature, sons, récit, poésie

    Dans le mouvement global incitant à la rencontre entre le savoir et le sensible, la question de la fiction dans ses rapports au réel occupe une place particulière. C’est pourquoi cette journée d’étude se demande si en mettant en avant la construction quotidienne de notre façon d’être au monde, la forme fictionnelle n’entretient pas une proximité avec ce que les sciences sociales entendent précisément comprendre, analyser et rendre compte ?

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  • Paris

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Recherches qualitatives en santé

    État des lieux, enjeux et perspectives

    Les recherches qualitatives désignent une pluralité d’approches et de méthodes qui visent à décrire en profondeur les phénomènes, en partant de l’expression des personnes concernées, pour comprendre les situations étudiées. Ces recherches sont de plus en plus mobilisées par des chercheurs des disciplines médicales ou soignantes, à mesure qu’ils constatent que les données quantitatives seules — qui constituent le « gold-standard » des données en santé — ne sont pas toujours transférables au vécu des personnes, ne prennent pas suffisamment en compte leurs besoins, ou peinent à expliquer leurs résultats. 

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  • Clichy

    Appel d'offres - Sociologie

    Appel à projets de recherche en protection de l'enfance

    Observatoire National de la Protection de l'Enfance

    L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets ouvert à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2026  a pour objectif de produire des connaissances scientifiques inédites permettant d'éclairer les besoins fondamentaux des enfants concernés, leurs parcours, ou encore l’intervention des acteurs de la protection de l’enfance, de l’adoption ou de l’accès aux origines personnelles. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Transmissions familiales en situation migratoire et post-migratoire

    Revue e-migrinter, n°28, 2026

    Ce numéro (n°28) invite à réfléchir sur les questions de transmissions, ici entendue comme l’ensemble des processus de transfert entre différents groupes sociaux — migrants/descendants de migrants/personnes non migrantes — à différentes échelles. En sociologie, cette notion dialogue avec des concepts tels que l’habitus, la trajectoire ou encore l’héritage, mettant en lumière des dynamiques de reproduction sociale et d’interactions intergénérationnelles. Mais de quelle manière le recours à l’échelle d’analyse de la famille permet-il de redéfinir la notion de transmission dans les études migratoires ?

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  • Pontoise

    Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

    Stage de sensibilisation à l’étude des restes osseux humains

    Ce stage est destiné à sensibiliser les étudiants·es en archéologie à l’étude d’une collection ostéologique issue d’une nécropole médiévale (Val-d’Oise) et à ses enjeux afin de les orienter au mieux dans leur parcours de formation. Il est destiné à leur faire acquérir par la pratique, les premières clés de compréhension d’un ensemble funéraire, en complément des enseignements universitaires.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Color in Circulation: Transfers, Transformations, Translations

    This conference aims to explore what happens to color when objects, images, and what used to be called style circulate across space and time, across cultures, traditions, and diverse conceptions of color and its symbolism, but also across media. The event serves as a celebratory conclusion to the research project Visual Contagions (Swiss National Fund for research, 2021–2025), conducted at the University of Geneva and focused on the global circulation of images, in collaboration with the Artl@s project.

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  • Ljubljana

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Bridging History, Archaeology, and Natural Sciences

    New Perspectives on Identity, Mobility, and Social Organization in Late Antiquity and the Early Middle Ages

    Doctoral and postdoctoral workshop Bridging History, Archaeology, and Natural Sciences: New Perspectives on Identity, Mobility, and Social Organization in Late Antiquity and the Early Middle Ages, taking place on 13–14 November 2025 at the Faculty of Arts, University of Ljubljana (Slovenia), aims to critically examine the methodological and epistemological challenges and possibilities of interdisciplinary research in Late Antiquity and early medieval studies — particularly the integration of written, material, genetic, and isotopic data.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Négocier l'image. Les pratiques photographiques dialogiques en anthropologie

    Revue « Civilisations », volume 75 (2026)

    Ce dossier interroge les pratiques photographiques dialogiques où l’image devient un espace d’échange. Le photographe, à l’instar de l’ethnologue, joue un rôle de médiateur qui stimule la compréhension collective. Plutôt qu’un simple document, la photographie est ici perçue comme une relation et un lieu de co-construction du sens. Cette approche invite à repenser les méthodologies et la restitution des travaux ethnographiques. Les enjeux centraux de notre réflexion sont les méthodes mises en place, la question du pouvoir et du contrôle de l’image ainsi que des implications éthiques et économiques des démarches collaboratives empruntées par l’anthropologie visuelle. Nous invitons les auteurs à explorer des formes innovantes de narration visuelle, notamment par le recours à des restitutions dialogiques, aux pratiques multimédia, à la mobilisation d’archives, ou encore aux outils numériques, en particulier ceux open source.

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  • Parakou

    École thématique - Épistémologie et méthodes

    Navigating change in agro-pastoral systems

    Transdisciplinary methods for studying social-ecological systems

    We are organising a series of three annual summer schools to offer PhD and post-doctoral scientists working on pressing livelihood issues in different social-ecological systems contexts the opportunity to deepen their theoretical and practical knowledge and skills in transdisciplinary research that can have tangible impacts on society. The present summer school in Parakou, Benin, focuses on the study of transformations and innovations in African agro-pastoral systems in a context of multi-dimensional turbulence. The summer school aims to help PhD students and post-docs establish and build conceptual and theoretical foundations, develop methodological and analytical skills, and improve the communication of their results and ideas in the transdisciplinary study of social-ecological systems in general, and on agro-pastoral systems in particular. 

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Langage

    Genre, langage et studies : actualité de la jeune recherche interdisciplinaire

    Après une première journée d’étude organisée en 2023 sur l’actualité de la jeune recherche en Genre & Langage, le groupe JCGL organise cette deuxième journée d’étude qui vise à explorer l’intégration passée, présente et future des studies dans la recherche francophone, et particulièrement leurs usages et applications dans le domaine des approches langagières du genre et des sexualités.

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  • Clermont-Ferrand

    Appel à contribution - Europe

    Approches croisées des sciences sociales et des arts

    Du terrain à la production des savoirs

    Ce colloque international s’inscrit dans la continuité des journées d’étude organisées en 2022 à la BNF Corps en cérémonie : pratique et poétique de recherche et 2023 à la MSH de Clermont-Ferrand Méthodes, expériences et pratiques audiovisuelles à l’épreuve du terrain autour des pratiques performatives et des méthodologies de recherche en SHS, à l’intersection des arts du spectacle, de la sociologie et de l’anthropologie. Il vise à réunir chercheurs, chercheuses et artistes qui travaillent sur et dans des contextes marginaux, non conventionnels et peu explorés par le médium audio-visuel ou performatif. Le projet vise à questionner la pluralité des formes de représentation et de restitution du terrain (textes, images, sons, vidéos) dans les recherches en SHS, tout en valorisant les perspectives issues de la recherche-création et des travaux en cours.

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  • Cergy

    Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

    Theatre for Socioecological Change

    Ce workshop explore les outils puissants du Théâtre de l’Opprimé (TdO) comme instruments pour promouvoir le changement socio-écologique, avec un accent particulier sur la multivocalité et les droits des êtres non-humains. Les participants seront introduits à la diversité des techniques du TdO, telles que le Théâtre Forum et le Théâtre Législatif, afin d’analyser de manière critique et d’aborder diverses formes d’oppression, et d’explorer comment poursuivre la justice socio-écologique.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Les dessins de conscience

    Les méthodes et pédagogies des dessins de conscience

    Cet appel à contribution suite au congrès international sur les méthodes et Pédagogies des dessins de conscience qui s’est déroulé le 13 et 14 février 2025 à Paris. Nous vous proposons de publier un article pour la revue Recherches & Educations au sein d’un dossier spécial sur les dessins de conscience, coordonné par Marie Agostinucci et Lisa Lefèvre. La publication se fera en 2026.

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  • Besançon

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Rencontres de l’anthropologie et de l’ethnologie du sport et du corps

    Cycle « Ethnographies plurielles » #15

    L’anthropologie du sport et du corps couvre un domaine foisonnant mais qui demeure relativement invisibilisé dans le panorama de la recherche contemporaine. En France, le dernier colloque d’envergure nationale dressant un panorama de ce champ de recherche s’était déroulé à Nanterre en 2008, porté par Laurent Sébastien Fournier et Gilles Raveneau (Ethnologie et sciences du sport. Corps, mouvement et sport). Pourtant, sciences du sport et anthropologie semblent encore peiner à dialoguer. L’enjeu de ces rencontres est ainsi de poursuivre l’entreprise amorcée il y a maintenant plus de quinze ans et de proposer un espace d’échanges et de discussions autour de l’anthropologie du sport et du corps, telle qu’elle peut se pratiquer et s’enseigner aujourd’hui.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Restituer les savoirs : explorer les formes sensibles de diffusion des savoirs scientifiques et leurs limites

    Colloque #36 dans le cadre du 92e Congrès de l’ACFAS

    Ce colloque sur le thème de la « restitution des savoirs » vise à rassembler les multiples voix scientifiques qui se questionnent sur les difficultés de restitution du savoir en suivant des chemins peu conventionnels ou pas encore tracés. Il s'agit d'aménager un lieu de contestation du statu quo de la production de la connaissance, à l’intérieur même de la structure qu’il remet en question. Ce faisant, il permettra de créer un lieu de partage autour des stratégies de restitution plus sensibles, qui se démarquent et atteignent leur cible, mais aussi leurs limites. Pour ce faire, nous souhaitons mettre l’emphase sur les contributions qui s’appuient sur des cas concrets de restitution alternative des savoirs et des possibilités de coexistence de formes (artistiques et poétiques, par exemple) de restitution au sein de formes plus « traditionnelles ».

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  • Paris | Toulouse

    Colloque - Sociologie

    Agroécologie, genre et conflits socio-environnementaux

    Apprentissages et dialogues à partir d’expériences brésiliennes

    Le Brésil est l’un des principaux pourvoyeurs de matières premières pour le reste du monde, en même temps qu’un acteur clé dans les politiques climatiques et environnementales internationales. Ce colloque analyse l’engagement dans l’agroécologie d’une diversité de sujets. Sans négliger la position des hommes, il opte pour se placer auprès de femmes historiquement réduites au silence, dans un mouvement allant des expériences locales aux enjeux globaux.

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  • Aix-en-Provence

    Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

    Projet ARCHERIF : offre de stage de 6 mois – enquêtes qualitatives

    Le projet ARCHERIF recherche un·e stagiaire en première ou deuxième année de Master dans le domaine de l’anthropologie, de la sociologie ou de la psychologie sociale afin de mener des enquêtes qualitatives. Le projet ARCHERIF a pour objectif de sensibiliser les établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche (ESR) en France aux enjeux du racisme systémique, en s’appuyant sur les meilleures pratiques internationales. En collaboration avec des acteurs universitaires français et étrangers, ARCHERIF vise à concevoir des ressources pédagogiques et à établir des standards pour promouvoir un environnement inclusif dans les campus français. En tant que stagiaire de recherche qualitative, vous contribuerez aux enquêtes qualitatives menées dans des ESR.

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Patrimoines en conflits : savoirs locaux et préservation du patrimoine

    En situation de conflit armé, le patrimoine culturel révèle ses vulnérabilités. Les collections de musées, de bibliothèques et d’archives ainsi que les monuments et le patrimoine bâti sont souvent les victimes malheureuses des interventions militaires. Dans le cadre de cette journée d’étude, nous souhaitons mettre en valeur la question des savoirs locaux dans la préservation du patrimoine en situation de conflit armés. Il est nécessaire, croyons-nous, de nous interroger sur le rôle des acteurs locaux dans le succès et l’échec des politiques de protection et de valorisation du patrimoine. Ces acteurs locaux sont potentiellement des acteurs clés de la préservation en situation de conflits armés. Cette réflexion nécessite l’exploration des savoirs locaux qu’ils peuvent convoquer ou construire en vue d’assurer une collaboration pour une préservation du patrimoine.

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  • Liège

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Qu’est-ce qu’une niche éco-culturelle Repenser la forme des niches éco-culturelles

    Ces journées d’étude consistent à réunir différents chercheurs écologues, anthropologues, environnementalistes et archéologues autour de la définition des niches éco-culturelles, concept proposé pour la première fois par Banks et al. 2006. Une large place sera donnée à la discussion afin de co-construire un nouveau cadre théorique pour l'analyse des macro-relations humains/environnements dans le passé par l’approche de la modélisation de niches éco-culturelles. Tous les universitaires intéréssés par cette approche (étudiants, enseignants, chercheurs,...) sont invités à participer à ces journées et aux discussions. 

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Terrains qualitatifs et migrations. Méthodologie et réflexivité

    Ces journées d’études ont pour objectif de réfléchir aux questions méthodologiques et réflexives qui se posent lors des terrains qualitatifs, tels ceux qui sont menés par les doctorant·e·s de l’Institut Convergences Migrations. Dans une logique comparative et réflexive, elles prendront la forme d’une confrontation entre les expériences de jeunes chercheur·se·s et celles de fellows plus expérimenté·e·s afin de mettre en avant les approches directement issues de la recherche en train de se faire.

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