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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les mécanismes sociaux vus sous l’angle des réseaux sociaux

    Volume 76 / 2026 - Issue 1

    L’Année sociologique lance un appel à contributions en vue de la préparation d’un numéro sur le thème des mécanismes sociaux vus sous l’angle des réseaux sociaux, à paraitre au printemps 2026. Cet appel entend faire le point sur l’utilisation de l’analyse des réseaux sociaux dans la compréhension de divers mécanismes sociaux dans toute leur diversité, en particulier collectifs, et de leurs conséquences, intentionnelles ou non, en mettant en dialogue et en articulant les niveaux micro-méso-macro. Il place ainsi la focale sur ce que produisent les infrastructures relationnelles dans les mécanismes sociaux compris au sens large et entend donner de la visibilité à des recherches apportant des éclairages nouveaux.

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  • Appel à contribution - Information

    Communication, société et innovation : Perspectives pluridisciplinaires

    Le colloque international « Communication, société et innovation : perspectives pluridisciplinaires » se tiendra les 18 et 19 avril 2025 à l’ENCG-Fès. Cet événement vise à explorer les transformations communicationnelles à l’ère numérique et à promouvoir une réflexion interdisciplinaire autour des enjeux sociétaux, éducatifs et technologiques. Il proposera des ateliers méthodologiques pour doctorants, des échanges académiques et des perspectives d’innovation en communication.

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  • Louvain

    Appel à contribution - Information

    International Conference for an Inclusive Digital Society

    This conference, organized in the context of celebrating 600 years of KU Leuven, provides a forum to exchange knowledge and inspire each other to contribute to a positive digital society. We invite scholars, citizens, industry professionals, government representatives, and members of non-profit organizations to join us in this crucial conversation, because we need each other to properly grasp the polyvocality and complexity of our current and future digital society. Our conference pays attention to how we, as individuals, communities and society shape digital technologies as well as how these technologies shape critical societal domains such as health & well-being, learning & education, media & culture, democracy & civic engagement, and work & organization.

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  • Appel à contribution - Langage

    Im(contre-)pouvoir des mots

    Numéro 2 de la revue « Limes »

    L’appel à contributions du numéro 2 de Limes interroge le rôle des mots dans les dynamiques de pouvoir, en les considérant non seulement comme des outils de communication, mais comme des instruments performatifs qui façonnent la réalité et influencent les rapports sociaux. Les mots peuvent à la fois affirmer des hiérarchies, polariser des émotions collectives, et devenir des vecteurs de résistance ou d’émancipation. Ce numéro explore les tensions entre la puissance des mots et leurs échecs, leurs limites, et leur capacité à se transformer en outils de subversion ou de réinvention dans les sphères sociale, politique et culturelle.

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  • Tours

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Le temps en archéologie. Modélisation et analyse des relations temporelles

    Séminaire « Histoire et philosophie de l’archéologie » 2025

    Ce séminaire est un espace consacré aux aspects méta-archéologiques, à savoir les pratiques archéologiques lorsqu'elles sont prises pour objet d'analyses historiques et philosophiques. En 2025, le séminaire est consacré au temps. Ce vaste sujet se trouve marqué par l'évidence intuitive – qu’il s’agit justement de préciser –  selon laquelle l’archéologie est intimement liée la dimension temporelle. Les éclairages apportés focaliseront sur différentes formalisations de la dimension temporelle dans des processus d'analyse archéologiques.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Cultures écrites anciennes sans frontières : forum international des portails

    Colloque international Biblissima+ 2025

    En 2025, le colloque annuel Biblissima+ prend la forme d’un forum international des portails. Son Observatoire des cultures écrites anciennes construit sa pérennisation et réfléchit au rôle d’une infrastructure de recherche et de service dans le paysage des portails internationaux consacrés aux cultures écrites de l’Antiquité jusqu’à l’époque moderne. Trois keynotes ponctueront ces journées, animées par les interventions de porteurs de portails entrant dans le périmètre des cultures écrites.

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  • Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures

    Webinaire Histoire du droit 2.0 2025

    Les supports de diffusion de connaissance scientifique ont, tout comme ceux qui concernent le commerce, l’information ou les loisirs, migré des étagères des bibliothèques et des centres de recherches vers les hébergeurs en ligne et les plateformes numériques. Ces nouvelles formes de recherches et de diffusion supposent parfois de nouvelles écritures. La multiplication des blogs, des carnets de recherche ou des recherches intégrant des images, animées ou non, découle sur des modalités d’écriture qui évoluent au regard des schémas plus académiques : nous interrogerons tant leurs avantages que les difficultés qu’elles soulèvent. Il s’agit donc de valoriser des recherches innovantes et contemporaines afin d’actualiser les contours de notre discipline en profitant par ailleurs des expériences menées dans d’autres disciplines : histoire, anthropologie, arts…

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Éducation

    Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l’université

    Les étudiants sont à la fois acteurs des dispositifs et utilisateurs des outils numériques. Comment font-ils l’expérience au quotidien de l’apprentissage de ces nouveaux modes de diffusion et d’accès à la connaissance ? Quelle peut être la mission de l’université dans l’appréhension, l’appropriation et la critique du monde numérique ? Comment les nouvelles médiations technopédagogiques donnent-elles à penser les nouveaux rapports au savoir et à leur diffusion ? À quelles conditions les usages numériques peuvent-ils être vecteur d’inclusivité universitaire pour toutes les étudiantes et tous les étudiants ? Dans quelle mesure l’accessibilité des environnements technopédagogiques permet-elle de lever certains empêchements et ainsi de proposer à la communauté étudiante des environnements opérationnellement inclusifs ?  Quels en sont les impacts ? Ces questionnements invitent à problématiser et à mettre en débat les conditions d’apprentissages universitaires à l’ère digitale.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Couper / générer. Le montage à l’épreuve de l’intelligence artificielle

    La multiplication des systèmes de vision artificielle et des modèles d’intelligence articificielle (IA) générative a récemment transformé une partie de notre culture visuelle, donnant naissance à de nouvelles typologies d’images en mouvement qui impliquent de réinterroger certains concepts clés. Organisé par le Laboratoire international de recherches en arts (LIRA) et l’Institut de recherche sur le cinéma et l’audiovisuel (IRCAV) à l’université Sorbonne Nouvelle, avec la contribution de l’Institut Universitaire de France (IUF), ce colloque international propose d’explorer les implications de l’intelligence artificielle sur le concept et la pratique de montage, en questionnant ses théories historiques, son analyse, ses gestes, ainsi que ses formes et ses techniques dans le domaine des images génératives.

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  • Tunis

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Patrimoine culturel africain et technologies numériques : usages, innovations, et circulation des savoirs et des pratiques

    Le Colloque international « Patrimoine culturel africain et technologies numériques : usages, innovations, et circulation des savoirs et des pratiques » ambitionne de réunir, pendant trois jours au mois de juin 2025, les acteurs qui animent et nourrissent les champs de recherche du patrimoine culturel et des humanités numériques en Afrique. Il envisage programmer des panels, des communications, des présentations de posters autour des principaux axes thématiques qui ont rassemblés et passionnés — depuis la fondation de l’Association PatriMundus en 2020 — des centaines de chercheur·e·s, professionnel·le·s et étudiant·e·s dans les différents domaines du patrimoine : musées, monuments, sites, pratiques numériques, expériences des publics.

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  • Appel à contribution - Représentations

    L’analyse cinématographique et audiovisuelle, d’hier à aujourd’hui

    Objets, histoires, épistémologies, techniques

    La pratique de l’analyse audiovisuelle structure historiquement l’ensemble du domaine de ce que l’on nomme les « études cinématographiques et audiovisuelles » car si nombre d’approches disciplinaires visent avant tout à la contextualisation des œuvres et des corpus, l’analyse interne de fragments constitue souvent un moment nodal des études particulières, ne serait-ce qu’à des fins de description. À l’occasion de ce colloque, il s’agira donc de revenir à la fois sur l’histoire mais encore sur les épistémologies et surtout sur les techniques de l’analyse du film comme de l’ensemble des autres objets audiovisuels qui, depuis l’avènement de la télévision et des écrans domestiques, se sont formidablement développés et déployés, entraînant à leur suite un cortège de pratiques différentes de l’analyse.

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  • Montréal

    Bourse, prix et emploi - Pensée

    Contrats doctoraux au sein du laboratoire en humanités numériques (Université de Montréal) et du Groupe de recherche sur les éditions critiques

    Le laboratoire sur les écritures numériques (université de Montréal) et le Groupe de recherche sur les éditions critiques en contexte numérique (GREN) ouvrent trois contrats doctoraux d’un montant de 35 000$ CAD par an pendant quatre ans. La recherche sera réalisée dans le cadre d’un doctorat avec option humanités numériques de l’université de Montréal (doctorat en littératures de langue française, doctorat en littérature ou doctorat en sciences humaines appliquées).

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  • Esch-sur-Alzette

    Appel à contribution - Histoire

    Journée de l'Histoire contemporaine dans la Grande Région

    La première Journée de l’histoire contemporaine dans la Grande Région sera dédiée à l’avancement de l’étude des XIXe et XXe siècles, avec un accent particulier mis sur les dynamiques interdisciplinaires et transnationales qui caractérisent la Grande Région. L'édition 2025 aura pour but d'explorer l’histoire riche et complexe de la région à travers un programme diversifié de panels thématiques, d’allocutions et de sessions à but interactif. 

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  • Aubervilliers

    Séminaire - Information

    « Its so confusing sometimes to be a girl » : cultures et subjectivités des filles

    Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture, il s’agit d’un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.

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  • Angers | Rezé

    Séminaire - Histoire

    Séminaire général du Centre Humanités et Sociétés

    Le séminaire général du Centre Humanités et Sociétés (CHUS) propose un dialogue pluridisciplinaire en arts, histoire, lettres, langues et sciences de l’information et de la communication, à partir de publications réalisées par les collègues du CHUS et des invité·es extérieur·es.

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  • Kénitra

    Appel à contribution - Éducation

    Les compétences transversales et l’innovation pédagogique : quels sont les enjeux de la réforme universitaire au Maroc ?

    Ce colloque se veut une réflexion sur les enjeux des enseignements transversaux, récemment instaurés dans les établissements de l’enseignement supérieur au Maroc. Nous estimons qu’un tel moment d’échange et de partage nous permettra de réfléchir aux dynamiques créées par l’instauration de l’innovation pédagogique et de ses corollaires, en particulier l’intelligence artificielle et la digitalisation. Notre objectif primordial se résumé ainsi : Penser les enjeux des enseignements transversaux qui couvrent concrètement les langues étrangères, ainsi que les soft skills et les activités para-universitaires.

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  • Medenine

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L’esthétique de l’entre-deux : l’incertain et l’hésitation au carrefour de l’art, la littérature et la linguistique

    Le concept d’incertain fait penser à un ensemble de notions, dont la définition varie en fonction du cadre théorique et des champs disciplinaires. Dans le cadre de la théorie de la « différance » de Derrida, l’incertitude est même une composante inhérente au langage et à l’interprétation. Tout terme ou texte porte en lui le germe d’une indétermination, une ouverture vers des significations multiples. Dans l’optique de l’auteur, l’incertitude est constitutive du sens, car le sens n’existe que dans le décalage, l’écart, l’incomplétude, l’inachevé.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Jeunesse et intimités relationnelles

    France/Royaume-Uni

    À l’heure où les sciences sociales s’intéressent de manière croissante au champ de la sphère privée et de l’intimité relationnelle, cette journée d’étude réunira des spécialistes dont les travaux ont permis d’enrichir les connaissances relatives à l’intimité des jeunes en France et au Royaume-Uni. À partir d’exemples de projets menés sur les relations amoureuses, sexuelles ou encore parentales, l’objectif de cette journée sera d’étudier de manière réflexive et comparative les différentes approches théoriques et méthodologiques sur lesquelles se fonde la recherche. Les définitions, théories et outils (enquêtes démographiques, entretiens qualitatifs mais aussi les méthodes visuelles, narratives et performatives), ainsi que leurs contextes culturels et institutionnels, seront examinés afin d’échanger autour de la production des savoirs dans les deux pays.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Faire vivre les monuments : penser les expériences des publics

    Ce colloque vise à questionner le rapport des publics aux monuments à partir de la notion d’expérience, et cela dans une dimension internationale. Le terme d’expérience, souvent polysémique, se situe à la croisée de plusieurs disciplines (muséologie, sociologie, sciences de l’information et de la communication, tourism studies, etc.) qui interrogent la manière dont les visiteurs interagissent et s'approprient les lieux patrimoniaux.

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  • Appel à contribution - Langage

    Deuxième colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica

    Les doctorant·es et jeunes chercheur·es du centre de recherche Grammatica organisent la deuxième édition du colloque jeunes chercheurs qui se tiendra les 20 et 21 mars 2025 à distance. Cet événement scientifique s’adresse à tous les jeunes chercheurs en sciences du langage qui souhaitent présenter leurs travaux dans le cadre des trois axes thématiques suivants : nouvelles perspectives en didactique du français langue étrangère ; linguistique de corpus et analyse de discours pour la formation en langues étrangères ; les technologies numériques en classe de langues et cultures étrangères.

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