Trier
-
Paris
L’essor des intelligences artificielles génératives accessibles au grand public transforme les subjectivités, et leur rapport au réel et à l’altérité. En simulant une forme d’intersubjectivité, elles brouillent les frontières entre discours, production et représentation du monde. Sources de vérité, d’affects et d’images, elles réorganisent les liens sociaux et les pratiques créatives, tout en intensifiant des dynamiques déjà à l’œuvre dans le capitalisme numérique : aliénation, passivité, perte de sens. L’altérité se voit dissoute ou, inversement, parfois durcie. Ce dossier interroge la nouveauté et la portée de ces mutations : assiste-t-on à une crise du réel ou à une reconfiguration d’évolutions plus anciennes ? Les sciences sociales sont appelées à éclairer ces transformations, sans les surestimer, en mobilisant une approche interdisciplinaire et critique.
-
Paris
Journée d'étude - Études des sciences
Métamorphoses numériques de la lecture
Lancement de la nouvelle plateforme Savoirs
SAVOIRS est une plateforme numérique en accès ouvert consacrée à l’histoire et à l’anthropologie des savoirs, portée par l’École des hautes études en sciences sociales. La plateforme rassemble un corpus éditorialisé de textes de sciences humaines et sociales, inter-connectés et offerts à de multiples navigations grâce à des outils de suggestion. Pour accompagner la mise en ligne de la nouvelle version de la plateforme, l'équipe SAVOIRS organise une journée d'études pour situer son projet dans le cadre plus vaste des humanités numériques et des outils au service de l’édition, de la lecture et de la recherche en sciences humaines et sociales.
-
Appel à contribution - Information
Usages de l’intelligence artificielle dans les pratiques informationnelles africaines
L’objectif est de s’interroger sur les différentes formes d’adoption de l’intelligence artificielle par les producteurs de l’information en Afrique et le déploiement ou l’incorporation des outils d’IA dans les procédés de production et de diffusion de l’information sur tous les supports (presse écrite, radio, télévision et Web). Dans les contextes médiatiques africains, si les IA ne bénéficient pas encore d’une intégration systématique et assumée au procédés éditoriaux dans les rédactions, elles demeurent toutefois des possibilités éditoriales.
-
Aubervilliers
L’essai dystopique : formats, discours, valeurs
Cette journée d’études est consacrée à l’essai dystopique comme genre, discours et modalité d’engagement. Abondamment déclinés, les scénarios dystopiques ne sont pas que fiction. Il en résulte une expression modulaire et polymorphe que l’on pourrait qualifier d’essai dystopique. Le registre vraisemblable de la dystopie autorise précisément cette rencontre entre un genre issu des littératures de l’imaginaire et une variété du texte d’idées. On examinera sous cet angle les formats, discours et valeurs de l’essai dystopique dans quelques-unes de ses manifestations textuelles et (audio)visuelles contemporaines.
-
Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Information
Quand la création s’empare de l’édition
L'édition d'artiste a connu une profonde mutation dans les années 1960-1990, portée par un idéal de démocratisation de l'art à travers sa reproduction et sa diffusion. Cette évolution se manifeste dans la création d'œuvres multiples, de livres, d'affiches ainsi que de nombreux autres formats. Cette période a été marquée par l'émergence de nouvelles théories éditoriales, l'internationalisation du marché du livre et l'avènement de technologies innovantes. Les années 2000, sur lesquelles se focalise le colloque, ont constitué un tournant majeur avec l'essor d'une culture numérique. Cette transformation a bouleversé les codes de l'édition traditionnelle, notamment par l'arrivée de nouveaux acteurs : géants du numérique, plateformes d'autoédition et réseaux sociaux. Dans ce contexte, le colloque explore les enjeux contemporains de l'édition d'artiste sous plusieurs angles : les matérialités du livre, les dynamiques de collaboration artistique, l'autonomie de la production, ainsi que les défis patrimoniaux et archivistiques, juridiques ou curatoriaux propres à notre contemporanéité.
-
Sfax
Transhumanisme, hypermodernisme et desgin
Quelles rétrospectives pour le futur ?
Ce colloque vise à explorer les interactions complexes et les synergies possibles entre design, transhumanisme et hypermodernisme. Cette rencontre se veut un espace de dialogue et de réflexion critique entre chercheurs, praticiens et penseurs de diverses disciplines pour interroger non seulement notre présent centré sur les avancées technologiques, mais surtout à réfléchir les trajectoires possibles de notre évolution technologique et sociétale et à esquisser les lignes directrices vers un futur où l'augmentation humaine et l'accélération sociétale redéfinissent notre rapport au monde et à la technologie.
-
Rennes
Appel à contribution - Éducation
Le colloque international ISPEV@L 2025 cherche à explorer les interfaces entre les espaces physiques et virtuels ainsi que les nouvelles orientations de la recherche et de la pratique en matière d'acquisition des langues secondes qui émergent de ces interfaces.
-
Lisbonne
Written Culture, Text, Democracy
Nos 50 anos da nossa democracia, o Centro de História da Universidade de Lisboa organiza um colóquio sobre texto e cultura escrita na Democracia, pelo ângulo da teoria - os textos enquanto tradição e reflexão permanente sobre o regime - e da prática - os textos e os seus suportes como materialidade necessária para o funcionamento do regime e que também decorre da sua prática. Bibliófila e bibliófaga, a democracia depende de texto, da escrita, da palavra.
-
Paris 05 Panthéon
Journée d'étude - Époque contemporaine
Pratiques situées, « Do It Yourself » et « Low tech »
Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux - volet 2
Cette journée d’étude internationale s’inscrit dans le cadre plus large du projet de recherche « Arts numériques et enjeux environnementaux : penser (par) le milieu » qui a débuté par une première journée intitulée « paysages numériques vs ressources naturelles ? » et programmée le 22 janvier 2024. Ce deuxième volet, qui prend le parti de donner la parole aux praticien·nes, aux artistes manipulant les codes, détournant l’intelligence artificielle, recyclant et/ou fabricant de manière artisanale (Do It Yourself) ou encore avec des technologies obsolètes (Low Tech) en portant un regard critique et réflexif sur les nombreuses ressources (matérielles, humaines) nécessaires à notre monde numérique.
-
Bordeaux
Colloque - Époque contemporaine
Vers un curriculum plurilingue : favoriser la communication pluriculturelle à l’ère du numérique
Ce colloque international s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire des langues et des cultures (didactique des langues au sens international d’applied linguistics), convoquant plus particulièrement les sciences du langage, la sociolinguistique, les sciences de l’éducation, les sciences politiques et l’info-com. Les participants sont invités à (re)penser l’enseignement/apprentissage des langues, qu'il soit formel ou informel, dans une optique de communication interculturelle. La perspective plurilingue et pluriculturelle invite à reconsidérer fondamentalement le curriculum des langues et des cultures.
-
Nice
Colloque - Études du politique
La démocratie numérique : promesses et illusions
Une société stable et en paix se fonde sur une démocratie solide et forte. Le modèle démocratique est le futur de toute société qui respecte les droits de l’homme. Les nouvelles technologies de l’information et communication et l’avancée encore peu réglementée de l’Intelligence Artificielle ont impacté non seulement toute activité humaine, mais ont aussi contribué à redessiner le rapport au politique, la participation citoyenne, la communication politique et la politique nationale et internationale. La démocratie numérique (ou électronique, cyber, digitale) est un phénomène politico-social qui a commencé à émerger il y a environ une quinzaine d’années dans des contextes nationaux fort diversifiés. Aujourd’hui, c’est un outil qui est utilisé principalement pour l’expression électorale destinée à un nombre assez restreint de citoyens. La finalité de ce colloque international est d’interroger le phénomène de la démocratie électronique non seulement du point de vue instrumental (outil de é-vote), mais d’en interroger les conditions de possibilité et les limites éventuelles.
-
Paris
Colloque - Études des sciences
Hyper-interprétation et savoirs à l’ère du digital : concepts et méthodes
À l’heure du dernier stade de la grammatisation, celui des algorithmes et des données, - après les stades de l’alphabet et de l’imprimerie -, il convient de repenser la hiérarchisation et la circulation du savoir scientifique au regard des « technologies de la connaissance » et de l’analyse du langage. La transformation simultanée des régimes du document et des régimes de vérité implique l’expérimentation de nouvelles formes de recherche relatives aux formes de lecture et d’écriture. En proposant le concept d’hyper-interprétation, l’objectif de ce colloque consiste à dégager les perspectives ouvertes par une approche organologique du savoir, basée sur la relation entre dispositifs techniques et formes de réflexivité qui allient les littératies et les numératies.
-
Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
For an international transdisciplinary chair
This Symposium aims at discussing transdisciplinarity (TD) as an international university chair : 1) TD is beyond and through disciplines, i.e., more than mutltidisciplinarity (many disciplines not interacting) and interdisciplinarity (disciplines in interaction); 2) TD is the dialogue between technoscience (the feedback process between technology and science) and culture (philosophy, tradition, and art); 3) So, TD is the dialectical process between opposites, namely the complementarity principle, which includes disciplinarity vs. TD; 4) This TD approach can be used for concrete problem solving, in public and private organizations, including civil society.
-
Nice
Appel à contribution - Études du politique
La démocratie numérique : promesses et illusions
Neutralité de l’Internet, accès à l’information, formats de démocratie
Une société stable et en paix se fonde sur une démocratie solide et forte. Le modèle démocratique est le futur de toute société qui respecte les droits de l’homme. Les nouvelles technologies de l’information et communication et l’avancée encore peu réglementée de l’intelligence artificielle ont impacté non seulement toute activité humaine, mais ont aussi contribué à redessiner le rapport au politique, la participation citoyenne, la communication politique et la politique nationale et internationale. La finalité de ce colloque international est d’interroger le phénomène de la démocratie électronique non seulement du point de vue instrumental (outil de e-vote), mais d’en interroger les conditions de possibilité et les limites éventuelles.
-
Tétouan
Appel à contribution - Afrique
La transdisciplinarité et les « soft-skills » au service de l’université 4.0
Les transformations sociales, économiques et culturelles spectaculaires que connait l’humanité, ces dernières décennies, nous confrontent à des nouveaux défis et enjeux de plus en plus complexes auxquels il faudrait apporter des solutions innovantes, ce qui nécessite des connaissances diversifiées qui ne peuvent être contenues dans un seul champ ou une seule discipline. Ainsi, mener une réflexion collective autour de ces problématiques contemporaines n’est plus un choix, mais une nécessité, et la transdisciplinarité est certainement au cœur de cette dynamique.
-
Paris
Le podcast natif : comprendre son essor, interroger son avenir
Ce colloque international a vocation à interroger la place du podcast en France et en Europe. Pourquoi, alors qu’il ne présente pas une innovation de rupture majeure et qu’il existe depuis longtemps, le podcast s’est-il récemment développé aussi rapidement et aussi fortement ? Comment expliquer les ressorts et les enjeux sociaux, économiques, technologiques de ce succès et de ses ambivalences ?
-
Legal Issues in Textual Scholarship
Through the practice of editing culturally and historically relevant documents, textual scholars are regularly faced with legal restrictions to their scholarly endeavours – including both copyright and non-copyright restrictions such as the privacy and moral rights of authors. In practice, these added difficulties and legal uncertainties cause funding agencies, libraries, and archives to prioritise the digitisation and publication of less legally problematic materials – which threatens to cause a bias in our output as a research field. In an effort to move forward as a research community, the European Society for Textual Scholarship (ESTS) is organising an online symposium on Legal Issues in Textual Scholarship to address these obstacles, and reflect on the legal restrictions that may affect textual scholarship in the analog and digital paradigms.
-
Paris
Appel à contribution - Information
Le podcast natif, comprendre son essor, interroger son avenir
Ce colloque est consacré à l’étude des processus de mise en visibilité et de légitimation du podcast en France et à l’engagement tous azimuts de multiples acteurs, et en particulier des acteurs de l’information. L’un des enjeux centraux de ce colloque pluridisciplinaire est de savoir où va le podcast en France et en Europe ? Pourquoi, alors qu’il ne présente pas une innovation de rupture majeure et qu’il existe depuis longtemps, le podcast s’est-il récemment développé aussi rapidement et aussi fortement ? Comment expliquer les ressorts et les enjeux sociaux, économiques, technologiques de ce succès et de ses ambivalences ?
-
Pierrefitte-sur-Seine
Appel à contribution - Information
Former des archivistes en France aujourd’hui
Journée d’étude à l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de Paris 8
À l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de l’université Paris 8, le département d’histoire de l’université Paris 8 (Saint-Denis), les Archives nationales et l’association Archiv-8 organisent une journée d’étude sur la formation en archivistique en France aujourd’hui. L’offre de formation initiale correspond-elle aux besoins de la fonction « archives » dans les organisations, publiques et privées ? Quelles sont les attentes en matière de formation continue et pour quel public ? Les formations en archivistique ont-elles toujours leur place face aux autres formations en sciences de l’information et en sciences du patrimoine ?
-
Appel à contribution - Information
Les vies nomades du patrimoine
La lettre de l’Ocim n°205
Le patrimoine est dorénavant bien présent dans des espaces virtuels qui échappent parfois aux musées. De nouveaux professionnels sont aujourd’hui impliqués dans l’usage, la représentation et la médiation du patrimoine. Ainsi, longtemps limité aux musées et espaces patrimoniaux, le patrimoine, tant matériel qu’immatériel, se retrouve présent dans des espaces virtuels – le patrimoine est devenu « nomade » dans un monde numérique de plus en plus complexe. L’expérience du patrimoine en contexte virtuel peut également, ou potentiellement, se considérer comme étant une véritable expérience sensible. Ce numéro de La lettre de l’Ocim rassemblera des articles permettant de rendre compte des nouveaux acteurs, métiers, des nouvelles pratiques et responsabilités liés au patrimoine dans un monde qui de plus en plus s’appuie sur des phénomènes comme la dématérialisation et la numérisation.
Choisir un filtre
Événements
format événement
Langues
Langues secondaires
Années
- 2007 (2)
- 2008 (2)
- 2009 (4)
- 2010 (4)
- 2011 (9)
- 2012 (10)
- 2013 (16)
- 2014 (11)
- 2015 (10)
- 2016 (4)
- 2017 (13)
- 2018 (6)
- 2019 (5)
- 2020 (6)
- 2021 (4)
- 2022 (9)
- 2023 (4)
- 2024 (9)
- 2025 (5)
- 2026 (1)
Catégories
- Sociétés (80)
- Sociologie (49)
- Sociologie du travail (4)
- Étude des genres (2)
- Sport et loisirs (2)
- Sociologie de la consommation (3)
- Sociologie urbaine (3)
- Sociologie de la santé (3)
- Sociologie de la culture (17)
- Criminologie (1)
- Ethnologie, anthropologie (9)
- Études des sciences (15)
- Études urbaines (5)
- Géographie (12)
- Histoire (8)
- Économie (18)
- Économie politique (3)
- Développement économique (7)
- Travail, emploi (2)
- Gestion (4)
- Études du politique (17)
- Droit (9)
- Sociologie (49)
- Esprit et Langage (126)
- Pensée (31)
- Philosophie (15)
- Histoire intellectuelle (5)
- Sciences cognitives (5)
- Religions (2)
- Psychisme (2)
- Psychanalyse (1)
- Psychologie (1)
- Langage (21)
- Linguistique (9)
- Littératures (11)
- Information
- Représentations (38)
- Histoire culturelle (10)
- Histoire de l'art (8)
- Patrimoine (6)
- Études visuelles (10)
- Identités culturelles (4)
- Architecture (1)
- Éducation (18)
- Épistémologie et méthodes (57)
- Pensée (31)
- Périodes (126)
- Époque moderne (1)
- Époque contemporaine (126)
- XIXe siècle (2)
- XXe siècle (14)
- XXIe siècle (76)
- Prospectives
- Époque moderne (1)
- Espaces (19)
- Afrique (4)
- Afrique du nord (1)
- Afrique subsaharienne (1)
- Amériques (5)
- États-Unis (4)
- Canada (1)
- Asie (2)
- Europe (14)
- France (5)
- Italie (2)
- Méditerranée (2)
- Péninsule ibérique (1)
- Afrique (4)
Lieux
- Afrique (4)
- Europe (98)
- Amérique du Nord (4)
