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  • Paris

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Journée d’étude et de réflexions sur la société de demain et la guerre

    Au sein du Commandement du combat futur (CCF), le Bureau d’étude sur la société et la guerre (BESG) a pour mission d’analyser la littérature scientifique portant sur les relations entre l’armée et la société française, afin d’éclairer les évolutions simultanées de l’institution militaire et des attentes sociales. Dans cette perspective, la journée d’étude se déploiera en deux volets : (1) les facteurs contemporains influençant les liens armée–société, (2) l’acceptabilité sociale de la mort militaire de masse en contexte français. L’objectif est d’ouvrir un espace de dialogue structuré entre chercheurs et armée de Terre, de documenter les dynamiques actuelles de perception et d’attente réciproques, et d’instaurer une discussion scientifique pérenne sur les transformations de la relation entre la société française et ses armées.

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  • Berlin

    Appel à contribution - Histoire

    Les archives en mineur

    Amateurisme, collection et création dans les arts spectaculaires à Paris, Berlin et Vienne au XXe siècle (cabaret, cirque, variétés, music-hall)

    Cette rencontre franco-germanique, inscrite dans le cadre du dispositif Forum Marc Bloch, se propose d’examiner les archives des arts du spectacle dits « mineurs » ou « illégitimes » — cabaret, cirque, variétés, music-hall — à partir d’un triple questionnement portant sur les gestes d’archivage, les circulations transnationales et les usages contemporains de ces archives. Située à l’intersection de l’histoire culturelle, des études en arts du spectacle, des sciences politiques et des études en performances, elle s’inscrit dans le contexte du « tournant archivistique » qui traverse aujourd’hui tant les pratiques artistiques que la recherche académique.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Pensée

    Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie

    Histoire et critique du discours philosophique

    Le colloque « Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie » met à l’honneur une figure française de l’histoire de la philosophie de la seconde moitié du XXe siècle : Gérard Lebrun (1930-1999), Professeur d’histoire de la philosophie moderne à l’Université de Provence du début des années 1960 à la fin des années 1990, spécialiste de philosophie allemande classique et fin connaisseur de l’ensemble de l’histoire de la philosophie des Grecs aux contemporains. Pendant trente ans, Lebrun partagea son activité d’enseignant et de chercheur entre l’Université de Provence à Aix-en-Provence, l’Université de São Paulo au Brésil, et plus occasionnellement l’École Normale Supérieure de la rue d’Ulm, où il forma des générations d’étudiants. Son influence fut puissante et durable au Brésil, même si, en France, Lebrun est moins connu que d’autres « habitués » de l’USP des années soixante, tels Michel Foucault ou même Gilles Gaston Granger.

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Enquête sur la perception publique de l’extraction du lithium géothermal

    Offre de stage

    La personne recrutée viendra en appui aux travaux menés sur les perceptions sociales de l’utilisation des ressources du sous-sol. Elle s’impliquera dans l’organisation et la mise en œuvre d’une enquête par questionnaire portant sur la perception des projets de géothermie grande profondeur et d’extraction de lithium géothermal. Cette enquête s’articulera aux travaux antérieurs du groupe de travail en sciences sociales de l’ITI-Géot.

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    La construction des représentations publiques des usages des ressources du sous-sol

    Offre de stage

    Le stage proposé s’inscrit dans le cadre d’une convention avec l’INA Lab. Il s’agira de participer à la collecte et à l’analyse des reportages radiophoniques et télévisuels se focalisant sur la géothermie profonde et l’exploitation du Lithium via des forages géothermiques en Alsace. Le·la candidat·e retenu·e sera être amené·e à travailler sur les plateformes et bases de données dédiées pour procéder à la constitution du corpus ; participer à l’analyse du corpus ; organiser des entretiens semi-directifs avec des journalistes.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Histoire

    La fabrique de l'écrit délibératif

    Production, utilisation, conservation

    Les registres de délibérations ont récemment fait l’objet d’un important travail de reconsidération et de déconstruction. Tantôt en marge des études sur les écrits urbains médiévaux et modernes ou sur les écritures grises, tantôt objet d’une recherche collective, l’écrit délibératif est aujourd’hui un outil à part entière des historiens pour penser les activités politiques et administratives à l’échelle d’une institution. À ces enjeux politiques s’ajoute celui de l’écrit. Conservé sous forme de registres ou de liasses, l’écrit délibératif suit souvent un modèle scriptural précis qui vise à coucher sur le papier les interactions verbales prononcées durant la réunion ou l’assemblée. 

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Sociologie

    Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés : paroles, images et discours

    Nous organisons ce colloque afin de penser les univers de paroles, d’images, de discours et d’opinions autour de ces jeunes migrants produits autant par eux-mêmes que par les acteurs influents de nos sociétés. Nous nous interrogerons sur la portée de ces univers de représentations et leur capacité à offrir de réelles alternatives à la compréhension des migrations quant aux MNA-MIE-JMI. Il s’agit également d’observer, au prisme des discours médiatiques, le rôle de l’État, des institutions et des différents acteurs associatifs dans la gestion de ces phénomènes.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    La pierre, matière à bâtir l'Histoire

    Archéologie de la construction

    Ce séminaire de recherche ouvert à tous et toutes propose un tour d’horizon du matériau pierre dans la construction de son extraction à sa mise en œuvre dans l’Ouest de la France. Seront abordées durant cette journée les questions de l’extraction de la matière première depuis les carrières littorales et souterraines avec les témoignages d’anciens des carrières et de spécialistes de l’inventaire. Ensuite se sont les techniques de tailles et de gravures qui sont traitées sur la longue durée, entre la fin de l’Antiquité et l’époque contemporaine, jusqu’à l’emploi de ces pierres dans les architectures urbaines et portuaires.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Sur les traces de Nusch Eluard

    Nusch Éluard est à la fois omniprésente et absente du monde de l’art. Omniprésente à travers le malegaze des artistes hommes pour lesquels elle pose, mais absente en tant que sujet : sa propre pratique artistique, dont la magie et le cirque, des arts incarnés et éphémères par excellence, n’ayant pas laissé de traces. L’objectif de cette journée d’étude est donc de combler ces lacunes dans la construction et la transmission de la mémoire de Nusch Éluard en s’ouvrant à tous les champs disciplinaires, et notamment aux études circassiennes, germaniques et philosophiques, ainsi qu’aux arts plastiques, en s’appuyant sur des méthodologies diverses, dont le genre, les transferts culturels, l’histoire de la mémoire et de la réception, l’histoire du cirque, l’analyse esthétique, le rôle des traducteurs·ices, etc.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Histoire

    100 ans de reproduction d’œuvres d’art : la maison goupil, acteur d’un marché de l’art en mutation

    Ces journées d'étude proposent d’explorer les multiples dimensions de l’activité de la Maison Goupil & Cie, acteur majeur de la diffusion de l’art au XIXᵉ siècle. Elles sont l’occasion de se pencher de manière approfondie sur le vaste sujet de la diffusion des reproductions d'œuvres d’art, en éclairant à la fois ses enjeux techniques, économiques et artistiques.

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  • Lyon

    Séminaire - Époque contemporaine

    Circulation des études décoloniales entre le Brésil et la France

    Le débat sur la pensée décoloniale latino-américaine, bien que présent en français depuis une vingtaine d'années, a récemment fait l’objet de controverses. Le décolonial apparaît identifié par les groupes conservateurs et d’extrême-droite avec des termes inventés par ces mêmes détracteurs, tels qu’islamo-gauchisme, communautarisme ou wokisme. Or, sur le continent américain, ce courant s'est avéré être l’un des plus dynamiques et enrichissants, faisant bouger les champs intellectuels des différents pays du continent, malgré les critiques scientifiques dont il a fait l’objet. Ce séminaire vise à contribuer à un sujet encore peu étudié dans ce sens, à savoir, la place du Brésil dans la circulation de la pensée décoloniale latino-américaine en France.

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    Le récit

    Revue « Pegasus - pour un laboratoire expérimental et appliqué de théorie littéraire », éditions Classiques Garnier, 2027, n° 4

    Pegasus : pour un laboratoire expérimental et appliqué de théorie littéraire se propose d’être un lieu partagé de recherche en théorie littéraire appliquée et expérimentale, afin de susciter des mises en pratique conjointes et nourrir des hybridations stimulantes pour une redécouverte, un renouvellement et une création d’outils systématisables à l’analyse textuelle, favorisant des relectures inédites de la littérature. L’ambition de la revue est aussi de (faire)construire, au fil des publications, un thesaurus pratique sous forme de palette analytique systématisable, de l’étude d’un texte à un corpus donné.

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  • Tours

    Appel à contribution - Pensée

    Poesis et ars historica au Moyen-Âge et à la Renaissance, en France et en Italie

    Nous nous proposons de mettre en regard la manière dont la poésie et l’histoire affirment leur autonomie respective au Moyen-Âge et à la Renaissance (jusqu’au XVIe siècle inclus), notamment quand elles dialoguent ou s’opposent. Les deux aires concernées sont la France et l’Italie. Après un premier colloque en France, à Tours, les 4 et 5 juin 2026, nous comptons organiser un deuxième colloque à Modène en 2027.

     

     

     

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Représentations

    Sur les traces de Nusch Éluard : sujet, artiste et passeuse culturelle

    L’objectif de cette journée d’études est de combler ces lacunes dans la construction et la transmission de la mémoire de Nusch Éluard en s’ouvrant à tous les champs disciplinaires, et notamment aux études circassiennes, germaniques et philosophiques, ainsi qu’aux arts plastiques, en s’appuyant sur des méthodologies diverses, dont le genre, les transferts culturels, l’histoire de la mémoire et de la réception, l’histoire du cirque, l’analyse esthétique, le rôle des traducteurs.ices, etc.

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  • Metz

    Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

    De marbre et de calcaire

    Les revêtements lapidaires, reflet des identités provinciales en Gaules et en Germanie

    Ce colloque s’attachera à explorer les décors en marbre et en pierre calcaire dans les provinces de Gaule (Narbonnaise, Aquitaine, Lyonnaise, Belgique) et de la Germanie, en tant que manifestations matérielles des identités provinciales. L’objectif est de mettre en lumière les dynamiques de circulation des matériaux, des modèles décoratifs et des artisans au sein de l’Occident romain, et d’interroger les logiques de conception, d’ornementation et d’usage des décors lapidaires dans ces contextes provinciaux.

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  • Guéret

    Journée d'étude - Moyen Âge

    La peinture murale médiévale des églises de la Creuse

    Ces journées d'étude, organisées par le Groupe de recherches sur la peinture murale, sont centrées sur les peintures murales médiévales de la Creuse, un territoire méconnu et peu étudié. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les sciences participatives de la biodiversité en action

    Le collectif national sciences participatives et biodiversité, a suscité un groupe de coordination d'un ouvrage sur les sciences participatives de la biodiversité en action, qui concerne la communauté en sciences humaines et sociales, et auquel peuvent répondre des chercheurs et chercheuses ayant travaillé sur des recherches empiriques sur le sujet ou ayant fait une revue de la littérature. 

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les archives de la politique de la ville

    Fin 2025, les Archives nationales de France et le Comité d’histoire de la politique de la ville organisent une journée d’études qui aura pour thème les archives de la politique de la ville. L’objectif de cette journée sera d’une part d’apporter un éclairage historique et historiographique sur cette politique publique. La journée d’études abordera d’autre part l’implication et le rôle des archivistes à l’égard de cette politique publique. Quelles actions mettre en place afin de sensibiliser à l’importance de ces archives ? En quoi la conservation et la valorisation des archives de la politique de la ville sont-elles utiles, nécessaires ? Quels ont été et sont les acteurs et les politiques de collecte de ces archives ? Quels sont les instruments que les archivistes mettent à la disposition des chercheurs et du grand public pour leur permettre d’accéder aux fonds ? Quels sont les types de valorisations portés au sein des services d’archives et avec qui ? La journée d’études sera l’occasion de découvrir comment les historiens, les chercheurs s’emparent des sources, ce qu’ils en font, ce qu'ont été et sont aujourd’hui leurs sujets de recherche privilégiés.

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  • La Rochelle

    Journée d'étude - Langage

    Rencontre Internationale d’Études sur les pratiques d’enseignement de langues et de cultures étrangères au Brésil et en France

    Encontro Internacional de Estudos sobre as práticas de ensino de línguas e culturas estrangeiras no Brasil e na França

    Cette rencontre a pour but de réunir différents professionnels pratiquant l’enseignement de langues et cultures étrangères dans différents parcours. Avec des axes thématiques larges, l’objectif est celui de promouvoir une discussion autour de l’enseignement/apprentissage en abordant les différentes questions : comment adapter l’enseignement de langues étrangères aux différents publics prenant en compte les particularités de chaque contexte d’apprentissage ? De quelle façon l’enseignement de langues peut-il incorporer des aspects culturels ? Quels sont les défis et les opportunités de l’intégration de projets interinstitutionnels dans l’enseignement de langues et cultures, notamment dans les relations Brésil-France ? etc.  

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  • Rennes

    Appel à contribution - Époque moderne

    Pour une archéologie de l’habitat vernaculaire (XVe-XXe siècle)

    13e congrès international de la Société d’Archéologie Médiévale, Moderne et Contemporaine (SAMMC)

    Ce 13e congrès international de la Société d’Archéologie Médiévale, Moderne et Contemporaine (SAMMC) souhaite traiter des apports d’une approche archéologique du bâti vernaculaire, tant en milieu rural qu’en milieu urbain. La chronologie retenue s’étend du XVe au début du XXe siècle, dans une aire géographique d’étude correspondant à la France et à ses départements et régions d’outre‑mer ainsi que plus largement à l’Europe.

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