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Pessac
Conference, symposium - Europe
This conference, conceived and organized before the events of this last year, seeks to interrogate the uncomfortable, confusing, and consequential intersection of experts and politics of which the Covid-19 crisis is only the latest dramatic example.
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Call for papers - Representation
Literary Museums at Home: Museums Indoors
Nous invitons des contributions qui explorent les différentes formes d’exposition et d’appropriation de la littérature dans le cadre domestique ou intime de la maison selon des approches diverses : études littéraire, histoire de l’art, sociologie de l’art, histoire des idées, etc. Alors que les maisons-musées se développent et attirent un public varié et toujours plus nombreux, il semble pertinent de nous interroger sur les rapports entre le musée et la maison : les musées nous habitent-ils autant que nous les visitons ? comment informent-ils nos habitats ? en quoi affectent-ils nos pratiques et nos habitudes ? quand, pourquoi faire un musée dans sa maison, voire un musée de sa maison ? Enfin, que nous disent ces musées littéraires d’intérieur sur ce qu’est la littérature, ce qu’elle fait, ce que nous en faisons ?
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Montreal
Conference, symposium - History
Que savons-nous véritablement de la contribution des femmes à l’écriture de l’histoire? Ce colloque souhaite offrir un premier éclairage d’ensemble sur la place et l’apport des femmes dans la production et la diffusion des savoirs historiques au Canada français aux XIXe et XXe siècles.
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Transimperialities and "agency" among women in Africa during the colonial period
Cette journée d’étude, mêlant les questions sur les transimpérialités et l’agency féminine, vise à explorer les évolutions en Afrique dans la durée, du XIXe siècle à nos jours. Les études coloniales et postcoloniales semblent se focaliser sur les perspectives masculines (rapports, mémoires des administrateurs coloniaux, des militaires, des missionnaires, etc.) et sur des analyses territoriales réductrices, limitées à l’étude d’une colonie spécifique, ignorant le plus souvent les femmes africaines/occidentales et le contexte transimpérial dans lequel les grandes puissances colonisatrices rivalisent et ou – parfois- collaborent. Nous invitons les chercheurs en histoire, mais aussi d’autres sciences humaines à étudier les trajectoires transimpériales des femmes colonisatrices et, particulièrement, d’entendre les colonisées, d’analyser leur perception de l’impérialisme ; montrer quelle a été leur marge de manœuvre, leur agency.
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Aubervilliers
Ce séminaire est consacré à l’actualité de la recherche et aux débats publics sur le masculin, en prenant en compte tous les phénomènes qui l’affectent, notamment les conquêtes féministes, la désindustrialisation et la transformation des cultures viriles.
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Historia del testimonio en Espagña
Kamchatka. Revista de análisis cultural
La categoría de testimonio, referida a las prácticas culturales que incluyen relatos y narraciones que, en diferentes contextos y desde una intencionalidad no-ficcional han servido para expresar discursos de denuncia de experiencias de violencia y disidencia política, ha tenido gran recorrido en el ámbito latinoamericano y en el contexto de los totalitarismos europeos. Sin embargo, en otros campos culturales, como es el caso de España, este concepto ha tenido una incidencia menor, aunque existe un corpus extenso de textos testimoniales relacionados con los conflictos sociales y políticos de los siglos XX y XXI.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Diversity of gender: contemporary transformations
La revue Anthropologie et sociétés prépare un numéro spécial intitulé « Diversité de genre : transformations contemporaines ». Les contributions attendues pour ce numéro concerneront les dynamiques et les conceptualisations de la diversité de genre situées dans des contextes précis. Elles pourront porter sur les transformations induites par la mondialisation, dont l’un des effets est la minoration des catégories locales au profit de catégories qui s’imposent comme globales. Elles peuvent concerner les représentations contemporaines de certaines catégories de genre traditionnelles, les questions d’identité et d’expression des personnes concernées, ainsi que leurs articulations au sein du système de genre plus large ou des cosmologies locales. Les mutations actuelles de la diversité de genre dans les pays occidentaux pourront être abordées, notamment le rejet de la binarité de genre par une partie des nouvelles générations.
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Tours
Les doctorant·e·s des laboratoires Citeres (université de Tours) et Ruralites (université de Poitiers) invitent les jeunes chercheuses et chercheurs de multiples disciplines de sciences humaines et sociales à partager leurs travaux sur le thème « Inégalités et territoire(s) ». L’objectif de cette journée est d’interroger les différentes formes d’inégalités qui se jouent entre les territoires, c’est-à-dire les inégalités territoriales (Dupuy, 2020) et dans les territoires, autrement dit les inégalités intraterritoriales.
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Craiova
"Annals of Craiova University (Romania), pedagogy-psychology series - varia
La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.
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Nanterre
Kids in the hood - the power of words
Le pouvoir des mots
Qu’est-ce qu’être jeune dans un quartier populaire ? À quelle expérience sociale, urbaine, familiale, à quelles visions de sa place dans la société et dans le territoire cela renvoie-t-il ? Les médias et nombre de déclarations politico-médiatiques pointent bien souvent d’abord la délinquance, la violence, les trafics, l’islamisme, le communautarisme, la domination masculine, tout cela concentré dans un paysage triste et uniforme de barres d’immeubles grises et décrépies. Les jeunes sont ceux dont on parle, plus que ceux que l’on écoute, ceux que l’on montre plus que ceux qui montrent comment ils vivent.
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Professoresse di filosofia: i primi cento anni (1922-2022)
La Società italiana delle storiche (SIS) e la Società per le donne in filosofia (SWIP Italia) invitano studiose e studiosi a presentare proposte di contributo per il convegno dal titolo “Professoresse di filosofia: i primi cento anni (1922-2022)”, che si terrà in modalità telematica l’8 e il 9 aprile 2022. Il convegno si propone di analizzare il tema dell'accesso delle donne all'insegnamento della filosofia in occasione del centenario della prima cattedra di Filosofia vinta in Italia da una donna.
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Limoges
Ecological, digital, social and anthropological transitions
The challenge to the sciences of meaning7
De nouvelles « humanités » naissent et se structurent, telles les humanités numériques ou les humanités environnementales, sur le modèle des humanités classiques. À la fois ces humanités prennent acte des mutations profondes de nos sociétés, en cours et en devenir, et traduisent la volonté forte des sciences humaines et sociales de s’impliquer et de faire face, avec leurs spécificités, à ces nouveaux défis sociétaux. Dans le contexte contemporain de communication, de médiation et de médiatisation généralisée, de production et de circulation massive des discours, de floutage des différences entre champs des pratiques et univers discursifs, de mise en crise de la véridiction et de la fiducie, notamment à l’égard de la science, la sémiotique, et plus largement les sciences du sens, du langage et de la communication, ont un rôle de premier plan à jouer dans l’appréhension de ces mutations sociétales en formation.
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"Home". The (re)construction of a domestic imagination
L’équipe du séminaire international HOME lance un appel à texte inédit pour un ouvrage collectif, destiné à paraître auprès des Presses Universitaires de la Méditerranée. Le thème est celui de la maison et de la (re)construction d’un imaginaire domestique. La maison tangible en tant que foyer originaire, « chez soi » premier ou primordial en termes d’espace psychique et physique à la fois, port de départ ou d’attache, d’ancrage ou de fuite, lieu possible d’un nouvel enracinement. L’objectif est de nourrir la définition même de « home ».
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Sao Paolo
I International Symposium of Cinema and Film Analysis
Son objectif premier sera d'approfondir les échanges de recherche autour de l’analyse filmique, en rapprochant différentes perspectives, développements théorico-méthodologiques et ses emplois en multiples disciplines. Il nous intéresse l’étude des images et sons en mouvement, les définitions d’analyse filmique, les études de cas, les transformations tout au long des temps, les approches les approches au-delà des frontières du cinéma, ainsi que les dialogues avec d’autres arts et domaines des Sciences Humaines.
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Rennes
Scientific ignorance, gender ignorance?
The gendered construction of public health problems
Ce colloque a pour dessein de déployer une réflexion sur la façon dont sont produits et diffusés des savoirs et des ignorances, qu’il s’agit de saisir dans une perspective de genre, au sein des différents espaces sociaux où se trouve livrée une parole sur la santé : espaces scientifique, médiatique et politique.
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Brest
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Dans le cadre d'un contrat de recherche avec les acteurs du secteur naval (Naval group, Piriou, GICAN et Campus des Industries Navales), le département sciences humaines et sociales de l'ENSTA Bretagne (grande école d'ingénieur) recrute un ou une post doctorant·e pour un contrat d'un an. Le ou la candidate développera la recherche dans le cadre du projet ATTRANAV (attractivité du secteur naval). Cette recherche porte sur les représentations des métiers du naval au niveau ouvrier et technicien auprès des jeunes de quatruème et troisième ainsi que celles et ceux déjà engagées dans des formations navalisées. Une focale particulière sera portée sur les enjeux liés à la féminisation du secteur naval, secteur ou les femmes sont sous représentées.
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Agadir
Rethinking violence to women in the Arab-Muslim world
Depuis l’aube de l’humanité, les sociétés ont commencé à fabriquer progressivement leurs normes sociales, culturelles et religieuses. Les processus historiques avaient déterminé chacune des sociétés à travers des choix politiques et religieux spécifiques. Aujourd’hui, partout dans le monde arabo-musulman, malgré les divergences des choix politiques, économiques et sociaux, nous observons l’adoption de normes et de stéréotypes basés sur le genre et reproduisant des discriminations et des violences à l’égard des femmes.
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Lyon
Conference, symposium - Sociology
Thematic departitioning and methodological issues
Le colloque « Sexualité et classes sociales » propose d’approfondir la réflexion scientifique concernant les façons dont la sexualité et la classe s’articulent et se co-construisent. Il a pour ambition d’établir un état des lieux collectif et d’inviter à une large discussion autour des théories, concepts, méthodes et matériaux mobilisés et mobilisables pour penser la sexualité dans une perspective sociologique. Se déroulant sur trois jours, il propose des conférences, ateliers et tables rondes avec des sociologues spécialistes de ces questions et des professionnel·les de santé ainsi qu'une conférence grand public. Selon l'évolution des normes sanitaires, il aura lieu en présentiel ou dans un format hybride. Vous en serez informés début septembre, notamment sur le site Internet du colloque.
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Paris
Conference, symposium - Religion
Women and religions in the Mediterranean
Les femmes des deux rives de la Méditerranée vivent et interagissent dans un espace social, culturel et religieux particulier. Celui-ci, axé sur la Méditerranée, est marqué depuis des siècles par la concurrence de plusieurs traditions religieuses qui partagent néanmoins une même culture fondatrice apparue dans un contexte antique, médiéval et moderne, de nature résolument patriarcale. L'équipe de recherche a souhaité revenir sur les formes prises par ce patriarcat à travers les âges et sur les mutations sociales qui le font évoluer depuis quelques années.
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Genre Éducation Formation journal, no.7
Le rôle de l’évaluation se révèle être sous-considéré quant à son implication dans la construction des rapports sociaux de sexe et des inégalités scolaires, alors que l’évaluation occupe une place de plus en plus importante dans le système scolaire. C’est donc au prisme du genre que nous proposons d’explorer, dans ce numéro spécial de la revue GEF, les inégalités scolaires liées à l’évaluation suivant qu’elles relèvent de jugements d’enseignant·es (axe 1), de représentations des élèves (axe 2) ou, plus globalement, de méthodes d’évaluation du système scolaire au niveau national ou international (axe 3).
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