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• 14 abr 2011

  Roma

  Informaciónes varias - Sociología

  Net Powers. Freedom and Control in the age of the web

  « Poteri nella rete. Libertà e controllo dell’informazione nell’era di Internet ». Nel seminario Enrico Pedemonte e Glauco Benigni dialogano con Teresa Numerico e Domenico Fiormonte. L’incontro, aperto a tutti, è l’occasione per riflettere sulle contraddittorie tendenze dell’informazione e del giornalismo in rete, sempre più in bilico fra entusiasmi libertari e politiche securitarie. I due invitati, entrambi scrittori e giornalisti per testate come Repubblica e L’Espresso, offrono nelle loro recenti pubblicazioni prospettive diverse e originali sull’evoluzione del quarto potere in rete.

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• 12 may 2011

  13 may 2011

  Dijon

  Jornada de estudio - Sociología

  La vulgarisation scientifique, quel(s) effet(s) pour le chercheur ?

  Ces journées d’études proposent de questionner l’expérience des chercheurs impliqués dans des actions de vulgarisation scientifique, notamment en confrontant cette expérience aux résultats des enquêtes menées sur le même sujet en France et en Europe. Cette rencontre constitue une étape importante dans la réflexion qui devrait être conduite par les acteurs de la culture scientifique pour questionner, et le cas échéant remettre en cause, leurs principes d’action et leurs pratiques (participation gratuite, soumise à inscription préalable sur www.ocim.fr).

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• 08 jun 2011

  Ax-les-Thermes

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Ludovia 2011 – Mobilité et santé

  Dans le cadre du colloque scientifique annuel Ludovia à Ax les Thermes (Ariège – France), la journée du 1er septembre 2011 sera consacrée à un symposium sur la thématique « mobilité et santé ». Un appel à communication spécifique pour la thématique de cette journée est diffusé. Vous pourrez trouver des compléments d'information sur le site de Culture numérique :http://culture.numerique.free.fr/ludovia_2011/ et sur le site du symposium : http://sites.google.com/site/sms2011ludovia/

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• 15 may 2011

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Le social est-il soluble dans le web ?

  Technologies et Instrumentations du vivre ensemble

  Appel à contribution pour un projet d'ouvrage chez Hermès-Lavoisier dirigé par Estrella Rojas

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• 15 jul 2011

  Tours

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Liberté et oppression dans le Royaume-Uni des années 1960

  Appel à communications pour le colloque international et interdisciplinaire « Liberté et oppression dans le Royaume-Uni des années 1960 » / "Freedom and oppression in 1960s Britain" qui se déroulera à l'Université François-Rabelais de Tours du 17 au 19 novembre 2011.

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• 28 abr 2011

  Bruselas

  Informaciónes varias - Sociología

  Troubles des corps et mise en scène de soi

  Les questions transgenres font-elles « matière » artistique ? Les Halles, La Bellone et l’Atelier Genre(s) et sexualité(s) de l’Université de Libre de Bruxelles proposent une rencontre théorique en deux temps, pensée par David Paternotte. On y abordera les questions transgenres sous l’angle plus large des transformations corporelles et de leur potentiel pour interroger tant le genre que la création artistique.

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• 16 may 2011

  Concurso - Estudios urbanos

  Formes de l’urbanité et dynamiques culturelles dans une métropole en chantier

  Pratiques et représentations à l’œuvre dans la région urbaine Lyon / Saint-Etienne

  Deuxième appel à projets du Programme de recherches territorialisées en Rhône-Alpes. Partenaires : ministère de la Culture, Plan urbanisme construction architecture, DRAC Rhône-Alpes, DDT de la Loire, Région urbaine de Lyon, Communauté urbaine de Lyon, villes de Lyon, Villeurbanne et Saint-Etienne, Agence d’urbanisme pour le développement de l’agglomération lyonnaise, musées Gadagne, Archives municipales de Lyon. Date limite de rendu des propositions : 16 mai 2011. Objectif de l’appel : accroître les connaissances sur les pratiques, les modes de vie et les représentations des acteurs « ordinaires » de la métropole Lyon / Saint-Etienne (habitants, usagers, mondes associatifs, monde économique…). Saisir, à partir d’observations et d’enquêtes qualitatives les dynamiques culturelles et sociales émergentes, encore peu connues des institutions en charge du territoire.

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• 14 abr 2011

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Médiation interculturelle : enjeux et pratiques

  Les acteurs institutionnels, privés et associatifs

  Promouvoir la diversité culturelle, agir pour la médiation entre les cultures ou valoriser la transculturalité sont autant de pratiques qui seront représentées et pensées lors de cette Journée d’études. Les intervenants – chercheurs, associatifs, institutionnels ou privés – nous engageront à croiser plusieurs héritages historiques ou conceptuels. La rencontre de leurs engagements respectifs mettra en perspective les enjeux politiques et commerciaux, locaux, nationaux et internationaux de la médiation. De la place de l’industrie culturelle de l’audiovisuel français sur le marché mondial à l’analyse de la créolité des chants moppies d’Afrique du Sud, de l’action culturelle extérieure de la France aux démarches associatives de quartiers, cette Journée d’Etudes présentera aux futurs acteurs de la culture un éventail riche des possibilités d’action et de réflexion.

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• 05 abr 2011

  Saint-Denis

  Jornada de estudio - Sociología

  Journée de réflexion sur l'enseignement de la sociologie

  À Paris 8 comme ailleurs ?

  La production sociologique s’idéalise comme une rupture dans les manières de penser le monde, Vincennes (ex Paris-8) promettait la rupture dans les manières de l’enseigner et de l’étudier. Où en est-on aujourd’hui ? Que peut-on vouloir pour le futur ? À quoi, à qui sert la sociologie ? À quoi, à qui sert l’université ?

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• 26 mar 2011

  París

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes

  « Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes », journée d’étude inaugurale du CREIM - Centre de recherche interdisciplinaire sur les musiciennes.

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• 02 abr 2011

  París

  Jornada de estudio - Pensamiento

  Doctorales musique-musicologie 2011

  Placée sous le regard d'enseignants-chercheurs invités, cette journée permettra d'entendre treize jeunes chercheurs (doctorants ou docteurs) en musicologie, issus de sept universités ou écoles différentes. Journée organisée par le bureau des jeunes chercheurs de l'Observatoire musical français (BJC-OMF, Université Paris-Sorbonne). Entrée libre dans la limite des places disponibles.

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• 15 oct 2010	19 nov 2010	17 dic 2010
  21 ene 2011	18 feb 2011	...

  Marsella

  Seminario - Sociología

  Séminaire du Centre Norbert Élias Marseille (2010-2011)

  Comme les années précédentes, chaque séance sera consacrée, de 14h à 17h, à la présentation des travaux des chercheurs du centre (statutaires ou non, post-doctorants, docteurs et doctorants inclus) ou de leurs invités, autour des grands domaines de recherches du laboratoire. Les matinées (10h-12h30) sont consacrées à des échanges internes concernant les questions conjoncturelles, le fonctionnement et la vie du laboratoire : points d'actualité générale, appels d’offres et financements, débouchés pour les doctorants, etc...

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• 27 jun 2011

  28 jun 2011

  Villeneuve-d'Ascq

  Coloquio - Información

  Stabilité et dynamisme dans l’organisation des connaissances

  Huitième colloque international de l’ISKO‐France

  Le chapitre français de l'ISKO a comme préoccupation majeure, depuis sa création en 1996, la question de l'organisation des connaissances. Cette thématique a été traitée sous l’angle des structures d’organisation, des outils techniques de médiation mais aussi des formes etmécanismes de partage des connaissances. Ces questions sont au coeur des mécanismes de la production et de l’accès à l’information, et de la circulation des savoirs. Dans la continuité de ces réflexions, la huitième édition du colloque ISKO-France vise à sonder plus particulièrement les questions de stabilité et de dynamisme dans les concepts et les paradigmes sous-jacents aux travaux sur l’organisation des connaissances.

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• 15 mar 2011

  17 mar 2011

  París

  Coloquio - Sociología

  Les jeunes face à la crise : une génération perdue ?

  Les jeunesses françaises et japonaises se ressemblent de façon insoupçonnée, que ce soit dans leur mode de formation, de sélection ou d'intégration sociale. Depuis 2008, elles font face à une crise profonde qui affecte prioritairement les nouveaux venus sur le marché du travail. Cette situation réactive la question des relations sociales entre générations, et pose celle de « l'effet cicatrice » : les difficultés d'une entrée sur le marché du travail par temps de crise marqueront-elles d'une empreinte profonde et durable les parcours socioprofessionnels ultérieurs ? L'existence d'un tel processus a été montrée au Japon au cours de la « décennie perdue » des années 1990. Au cours de cet ensemble de colloques, débats et séminaires, des chercheurs japonais, français, américains et canadiens échangeront sur les perspectives des jeunes générations et analyseront les enjeux sociaux et politiques d'une telle situation dans des sociétés qui vieillissent.

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• 15 jun 2011

  Valladolid

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Imitation et simulacre dans l'espace francophone

  Appel à propositions pour le congrès « Imitation et simulacre dans l'espace francophone », organisé par le département de philologie française et allemande de l'Université de Valladolid, Espagne, du 28 au 30 septembre 2011. Les participants sont appelés à prendre part à des tables rondes thématiques (voir détails dans l'annonce), pour lesquelles il leur est demandé d'envoyer, avant le 15 juin prochain, un résumé (800-1000 mots) de leur intervention, en précisant la table dans laquelle ils souhaitent intervenir. Un texte complet de type article sera publié ultérieurement pour chaque auteur. Les langues de travail et de communication sont le français et l'espagnol.

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• 13 ago 2011

  Rabat

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Quels systèmes d’éducation et de formation pour 2030 ?

  Huitième congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation

  Des bouleversements énormes touchent l’économie, la société, la politique, la technologie, l’environnement et les valeurs dans tous les pays. Dans un tel contexte mouvant et mouvementé, la capacité d’adaptation et d’anticipation serait le facteur clé de réussite de toute stratégie gouvernementale. Le développement d’une telle capacité est tributaire d’une refonte de l’école pour la rendre capable de produire des ressources humaines pas seulement hautement qualifiées mais également, et surtout, rapidement adaptables au changement de contexte dans lequel elles devront agir. Penser le système d'éducation et de formation dans une perspective de 2030 revient à imaginer des scénarios prospectifs faisant la distinction entre ce qui est purement technique de ce qui a une portée stratégique pour les systèmes d’éducation et de formation et leurs différentes composantes.

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• 19 mar 2011

  París

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La médiation interculturelle et les biens culturels

  Les enjeux de la mondialisation dans le secteur culturel

  Croiser les regards de praticiens de la médiation interculturelle à travers l'échange de biens culturels avec ceux de chercheurs en sciences humaines et sociales : tel est l’objectif de cette Journée d’études qui se veut transdisciplinaire.

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• 13 abr 2011

  11 may 2011

  25 may 2011

  Villeneuve-d'Ascq

  Jornada de estudio - Representaciones

  Culture matérielle et visuelle

  Ce nouveau séminaire met à l’honneur les images et plus largement les univers matériels et visuels dans une perspective anthropologique et historique. Chaque séance, sous forme de journée, est l’occasion d’écouter plusieurs chercheurs de niveau international sur un sujet de leur choix, auquel ils donnent une dimension méthodologique. La photographie, l’ornement, le rituel, la propagande, l’iconoclasme, les médias, le film d’archives, l’histoire de l’histoire de l’art, l’invisible, la croyance aux images, la consommation, les imaginaires, le patrimoine, le corps, la mode ou la fiction seront abordés. La diversité, pour cette année inaugurale, permettra de faire un tour d’horizon des dé-bats et enjeux actuels, sans a priori de discipline, d’aire culturelle ni de période.

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• 15 sep 2011

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  L’art d’être artiste. Compétences et formation artistique

  Ce numéro de la revue Sociologie de l'art cherche à savoir comment on devient artiste en tenant compte des incertitudes qui pèsent sur la production artistique (instabilité du marché de l’emploi), sur l’évaluation des produits et des services artistiques (absence de consensus sur la valeur de l’art, influence du marché, des pairs et du public sur la qualification du produit et de son producteur comme art et artiste), sans oublier les différentes positions occupées dans le processus créatif (production, interprétation). Il est nécessaire de s’interroger sur la manière dont les apprentis artistes apprennent à gérer ces incertitudes. Quelles sont les connaissances et les compétences nécessaires et quelles sont les voies par lesquelles elles sont acquises ? Enfin, dans quelle mesure les artistes font-ils, ou non, l’objet d’une socialisation professionnelle spécifique ? Ce dossier est ouvert aux contributions représentatives de différents secteurs, tout en s’intéressant à des artistes qui sont amenés à endosser des rôles sociaux différents, comme les « interprètes » ou les « producteurs ».

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• 27 jun 2011	28 jun 2011	29 jun 2011
  30 jun 2011	01 jul 2011	...

  Cerisy-la-Salle

  Coloquio - Representaciones

  Les contre-cultures. De la révolution culturelle au dépassement de l'art, 1945-2010

  Qu’est-ce qu’une contre-culture? Comment interpréter le sens général des contestations et des ruptures culturelles de la seconde moitié du XXe siècle? Comment reconstituer la logique des moments, des tendances et des styles d’expression qui, dès les années 1950, ont bouleversé l’idéologie culturelle des sociétés occidentales? Les discours sur la notion de culture, sur les altérations qu’elle subit, sur la diversité des influences qui la transforment, abondent ; mais ces discours font peu de place à la notion de contre-culture. Il est pourtant impossible d’en ignorer les multiples créations: Beat Generation, Pop Art, « pop philosophie », rock culture, hippisme, new wave...

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