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• 02

  mar

  2026

  Paris

  Chamada de trabalhos - Religião

  Monde maritime et religion aux époques moderne et contemporaine

  Des influences réciproques

  Cette journée d’étude se veut ouverte autant pour les espaces géographiques concernés, que pour les périodes qui pourraient faire l’objet d'une intervention. Toutes les disciplines des sciences humaines et sociales peuvent être envisagées sont invitées à venir échanger autour du monde maritime et de la religion aux époques moderne et contemporaine.

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• 27

  fev

  2026

  Paris

  Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

  ESPI International Real Estate Conference (ESPI-IREC) 2026

  ESPI2R, ESPI’s real estate research division, adopts a multidisciplinary approach to address a wide array of real estate issues. In November 2026, ESPI2R will host its biannual International Conference on Real Estate in Paris, serving as a premier platform for discussions and insights on the evolving real estate landscape at various levels - from global to local.

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• 30

  jan

  2026

  Montreal

  Chamada de trabalhos - Geografia

  À l’école de l’habiter

  Ce colloque vise à appréhender le concept d’habiter dans ses liens avec les lieux de formation – scolaire, universitaire ou autres – et selon des perspectives pluridisciplinaires et transnationales. Que peut apporter le concept à la fois pour penser les disciplines, notamment scolaires – objets, outils, méthodes – et pour penser les lieux d’enseignement, en particulier en période de crises sociétales et environnementales ?

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• 30

  jun

  2026

  Lomé

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Économie bleue et savoirs locaux

  Valorisation des ressources marines et côtières pour un développement durable

  Dans une perspective postcoloniale, le colloque questionne les hiérarchies épistémiques héritées de la modernité occidentale et promeut une écologie des savoirs apte à répondre aux défis du changement climatique, de la sécurité alimentaire et de la justice environnementale. Structuré autour de huit axes thématiques, le colloque explorera le dialogue des savoirs, la gouvernance maritime, la résilience côtière, la valorisation économique et les enjeux de sécurité, dans une approche africaine.

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• 06

  abr

  2026

  Chamada de trabalhos - Educação

  Accompagner au changement vers une transition socioécologique

  Revue « Éducation relative à l’environnement »

  Le prochain numéro thématique de la revue Éducation relative à l’environnement s’inscrit dans un contexte de crises systémiques globales et invite à repenser le rôle de l’éducation relative à l’environnement (ERE) dans l’accompagnement des changements qui s’imposent. Il s’agit d’explorer les caractéristiques d’une ERE engagée et critique, dépassant la simple transmission de savoirs ou l’ajustement comportemental afin de soutenir des transformations systémiques. L’accent y est mis sur des démarches éducatives réflexives, délibératives et ancrées dans les réalités locales, attentives aux rapports de pouvoir et aux inégalités. L’accompagnement au changement y est envisagé comme une problématique éducative à part entière, inclusive de la pluralité des savoirs, notamment les savoirs autochtones et locaux.

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• 26

  fev

  2026

  29 jan 2026

  24 mar 2026

  Montreal

  Ciclo de conferências - Representações

  Sortir de l’ombre et du silence. Décoloniser les savoirs

  Cercles de savoirs vivants autour de « La parole aux négresses » d’Awa Thiam

  Cette activité propose d’entrer dans le texte fondateur du féminisme noir francophone africain comme dans une matière vivante, dans un espace de parole, de mémoire et de transmission. Il s’agit d’un projet où dialoguent l’ici et l’ailleurs, les mots et les maux, l’analyse critique et l’oralité, où les savoirs situés deviennent des espaces de création et de résistance.

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• 22

  fev

  2026

  Montreal

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Déconstruire et reconstruire les frontières de la recherche en communication : le sensible, le libre et le décolonial

  Cette année encore, l’Association des étudiant·es à la maîtrise et au doctorat en communication (AéMDC) a le plaisir d’inviter la communauté étudiante de l’UQAM, et des autres universités, à son colloque interuniversitaire annuel qui aura pour thème de « Déconstruire et reconstruire les frontières de la recherche en communication : le sensible, le libre et le décolonial ». Ce colloque vise à réapprendre à faire de la recherche en communication en la déconstruisant et en ouvrant de nouvelles pistes alternatives vers une approche plus critique. 

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• 28

  abr

  2026

  29 jan 2026

  Aix-en-Provence

  Seminário - Sociologia

  Les rencontres du collectif « Méthodes créatives dans la recherche en sciences humaines et sociales » (METISS)

  Les rencontres de METISS (Méthodes créatives dans la recherche en sciences humaines et sociales) reposent sur une volonté commune de questionner les « coulisses » de la recherche, sans que cela se réduise à la mise en avant d’anecdotes ou à la description de recettes toutes faites ou applicables à n’importe quelle situation ou contexte. En réponse à ces questions initiales, les rencontres de METISS constituent un lieu d’échange et de réflexions autour de méthodologies, de croisements de pratiques entre chercheur.es issu.es de différentes disciplines et artistes, mais aussi des réflexions éthiques et épistémologiques. 

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• 01

  set

  2026

  Chamada de trabalhos - Representações

  Y a-t-il (toujours) une place pour le rap dans le travail social ? Y a-t-il (toujours) une place pour le social dans le rap ?

  Revue « Sociographe », n°97

  Le rap, originellement RAP (rythm and poetry), est une réappropriation de l’écrit par des classes populaires qui sont souvent racisées et marginalisées tant socialement que culturellement et artistiquement. Un des fondateurs de la Zulu Nation avait pour habitude de définir le hip-hop comme cette faculté de «  transformer l’énergie négative (l’origine sociale, le lieu de vie…) en énergie positive (la créativité…)  ». Quel est l’écho que cette définition peut trouver dans le champ du travail social  ?

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• 28

  fev

  2026

  Lille

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Eco-campus : quels rôles de l’enseignement supérieur pour la transition écologique ?

  Au regard de la crise écologique planétaire actuelle, la démarche éco-campus se présente au secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche comme une manière constructive et innovante de sortir du statut quo actuel, dans la perspective de la transition. Les universités et les établissements de la recherche du Sud et du Nord sont mobilisés comme un objet de recherche et acteurs de la transition écologique.

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• 15

  fev

  2026

  Santiago de Compostela

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Le français au présent : de l’humanisme au posthumanisme

  Ce colloque proposera une réflexion pluridisciplinaire sur les transformations contemporaines du français et des cultures francophones, entre héritage humaniste et perspectives posthumanistes.

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• 01

  mar

  2026

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Italians in/and the Maghreb: Between Integration and Isolation

  This special issue examines the presence of Italians in the Maghreb in relation to broader questions of colonialism, race, decolonization as well as contemporary conversations surrounding migration, diaspora, and postcolonial inclusion and belonging. It aims to illuminate the varying tensions and exchanges between Italy and French North Africa, from large-scale migrations to intellectual dialogues between the two regions.

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• 30

  mar

  2026

  Paris

  Chamada de trabalhos - Representações

  Rencontres Jean-Louis Cohen Héritages et perspectives

  Par l’ampleur de son œuvre et de ses engagements, Jean-Louis Cohen a profondément marqué le champ de l’histoire de l’architecture et de l’urbanisme, non seulement en France mais dans le monde. Historien de la modernité architecturale, il s’est attaché à en étudier les principales figures, ainsi que les développements plus anonymes, sans en négliger les moments les plus sombres. Participant à l’essor de l’histoire mondiale, il a mis l’accent sur les circulations internationales qui ont alimenté la globalisation de l’architecture.

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• 20

  fev

  2026

  Dacar

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Les agents de la sphère publique au Sénégal

  Pouvoir ou créativité ?

  Ce colloque international et interdisciplinaire, co-organisé les 3 et 4 juin 2026 par le Groupe interdisciplinaire de recherches sur les cultures et les identités (GIRCI) de la faculté des lettres et sciences humaines de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar et l’université de Aarhus (Danemark), travaillera la question suivante : comment appréhender l’importance de la sphère publique, des débats et des formes d’interventions créatives au Sénégal, de même que dans d’autres pays africains multilingues, caractérisés par des dynamiques entre les ethnies, mais aussi entre la vie urbaine et les structures locales comme le village ?

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• 09

  fev

  2026

  10 fev 2026

  Tours

  Colóquio - Epistemologia e métodos

  ACQuA 2026. Approches computationnelles et quantitatives en archéologie

  Des paysages en ACQuA-relle

  Le colloque marque le deuxième rassemblement national du chapitre français du Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology. L’événement privilégie divers formats afin d’encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre archéologues intéressé·es, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives. 

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• 31

  jan

  2026

  Bordéus

  Chamada de trabalhos - Educação

  Impulser l'éducation transformatrice et décolonisée pour la durabilité dans un monde globalisé

  Le thème de la conférence s’appuie sur le paradigme de l’apprentissage transformateur (Mezirow 1991, 1994, 1997) appliqué à l’éducation au développement durable (EDD). L’EDD est un élément central dans la promotion d’une « citoyenneté éclairée » parmi tous·tes les étudiant·es, mais aussi dans la formation des futur·es professionnel·les qui intégreront une approche de développement durable dans leur travail, quel que soit le secteur. Cet appel à contributions s’appuie sur la Feuille de route 2030 de l’UNESCO et sur la Déclaration de Berlin de 2021, qui attribue à l’EDD transformatrice un rôle essentiel.

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• 28

  fev

  2026

  08 jun 2026

  12 jun 2026

  Paris | Giverny | Le Havre

  Curso de verão - Representações

  Cultiver son jardin, s’ouvrir au monde

  Cartographier l’intime et le collectif, à travers l’histoire de l’art et les sciences humaines, de l’impressionnisme à nos jours

  La Seine, de Paris à la Normandie, comme territoire a façonné l’histoire du mouvement impressionniste, tout en étant marqué durablement par celui-ci. Les formes de l’habitat, les modes de vie, les structures sociales, la transformation des paysages par le changement des pratiques agricoles et industrielles, ou encore les usages du territoire constituent autant de pistes de recherche à approfondir dans l’étude de l’impressionisme. Cette école d’été entend donc ouvrir ces nouvelles perspectives en croisant plusieurs disciplines et jouant sur les échelles d’analyse, afin d’interroger l’expérience du territoire dans ce qu’elle a de plus intime comme de plus universel.

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• 21

  mai

  2026

  La Rochelle

  Chamada de trabalhos - Representações

  L’exploration et l’explorateur (Moyen Âge-XVIIIe s.) : de la réalité au mythe

  Réceptions et réécritures contemporaines et ultérieures

  Ce colloque interdisciplinaire proposera une réflexion sur la réception et la réécriture d’écrits d’explorations du Moyen Âge au XVIII^e siècle dans des textes pouvant aller jusqu’au XXI^e siècle. Il s’agira ainsi d’interroger la construction et l’évolution des mythes de l’exploration par les textes, les figures de leurs acteurs, ainsi que les enjeux politiques, idéologiques, esthétiques et environnementaux liés à ces récits, en croisant des approches littéraires, linguistiques, historiques et géographiques.

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• 15

  fev

  2026

  Lyon

  Chamada de trabalhos - Representações

  Fraternité et liminalité. Réflexions contemporaines sur la perception de l’autre

  Le colloque biennal des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Sciences et humanités (EA 1598) de l’université catholique de Lyon propose pour son édition 2026 sur le thème : « Fraternité et liminalité. Réflexions contemporaines sur la perception de l’autre ». Qui donc est cet autre, et pourquoi est-il ainsi envisagé, voire dévisagé ? Quels mécanismes sont à l’œuvre dans les différents rapports établis avec lui, qu’ils soient cognitifs, socio-politiques, économiques, métaphysiques, etc. ?

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• 30

  abr

  2026

  Libreville

  Chamada de trabalhos - África

  Cahier de la Recherche Africaine (CRA) - Varia

  Le Cahier de la Recherche Africaine est une revue scientifique semestrielle indexée, hébergée à l’Université Omar Bongo (Gabon), en partenariat avec EM-Gabon université. Son objectif est de promouvoir la recherche universitaire africaine sur la Littérature, les Langues, l’Art, la Communication et les Sciences Humaines. La revue paraît en deux formats : papier et en ligne.

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