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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Y a-t-il (toujours) une place pour le rap dans le travail social ? Y a-t-il (toujours) une place pour le social dans le rap ?

    Revue « Sociographe », n°97

    Le rap, originellement RAP (rythm and poetry), est une réappropriation de l’écrit par des classes populaires qui sont souvent racisées et marginalisées tant socialement que culturellement et artistiquement. Un des fondateurs de la Zulu Nation avait pour habitude de définir le hip-hop comme cette faculté de «  transformer l’énergie négative (l’origine sociale, le lieu de vie…) en énergie positive (la créativité…)  ». Quel est l’écho que cette définition peut trouver dans le champ du travail social  ?

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  • Paris | Giverny | Le Havre

    Curso de verão - Representações

    Cultiver son jardin, s’ouvrir au monde

    Cartographier l’intime et le collectif, à travers l’histoire de l’art et les sciences humaines, de l’impressionnisme à nos jours

    La Seine, de Paris à la Normandie, comme territoire a façonné l’histoire du mouvement impressionniste, tout en étant marqué durablement par celui-ci. Les formes de l’habitat, les modes de vie, les structures sociales, la transformation des paysages par le changement des pratiques agricoles et industrielles, ou encore les usages du territoire constituent autant de pistes de recherche à approfondir dans l’étude de l’impressionisme. Cette école d’été entend donc ouvrir ces nouvelles perspectives en croisant plusieurs disciplines et jouant sur les échelles d’analyse, afin d’interroger l’expérience du territoire dans ce qu’elle a de plus intime comme de plus universel.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Representações

    Fraternité et liminalité. Réflexions contemporaines sur la perception de l’autre

    Le colloque biennal des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Sciences et humanités (EA 1598) de l’université catholique de Lyon propose pour son édition 2026 sur le thème : « Fraternité et liminalité. Réflexions contemporaines sur la perception de l’autre ». Qui donc est cet autre, et pourquoi est-il ainsi envisagé, voire dévisagé ? Quels mécanismes sont à l’œuvre dans les différents rapports établis avec lui, qu’ils soient cognitifs, socio-politiques, économiques, métaphysiques, etc. ?

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  • Saint-Étienne

    Jornadas - Geografia

    Héritages culturels et outils numériques

    En 2022, l’université Jean Monnet - Saint-Étienne, sa faculté des sciences humaines et sociales et le laboratoire Environnement - Ville - Société (UMR 5600 - CNRS) ont lancé une série de séminaires internationaux annuels portant sur la thématique de l’usage des outils numériques (géomatiques, 3D, reconsitution sonores...) pour l’étude et la gestion des héritages culturels. Devant le succès des éditions précédentes, la série de séminaires se poursuit et une nouvelle édition se tiendra le 4 février 2026.

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  • Aubervilliers

    Seminário - História

    Circulations politiques, culturelles et intellectuelles Sud-Nord dans la période post-Bandung : vers une histoire connectée du Commonwealth

    Ce séminaire se consacre à l’étude des circulations des Suds vers les Nords dans l’optique de déconstruire « l’Empire britannique » comme catégorie homogène de pensée pour écrire et penser les histoires intellectuelles, artistiques et politiques des personnes qui circulent au sein de cet espace politique que l’on appelle le Commonwealth des Nations dans la période post-Bandung. Dans la lignée de travaux antérieurs portant les réseaux, échanges et transferts entre artistes, intellectuel·les et activistes politiques issu·es des Suds globaux au sein de cet espace, nous cherchons à interroger la nature contre-hégémonique des savoirs, théories et pratiques artistiques produits depuis Bandung.

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  • Curso de verão - Pensamento

    Beyond Division

    CURE Summer School 2026 at Villa Vigoni

    The second CURE Summer School will take place from 21 to 25 September 2026. We want to think “beyond division” and interested in examining cultural practices that aim to work through and dissolve existing divisions, and in those that seek – preventively – to stop division from arising in the first place. The keynote will be delivered by the writer Véronique Tadjo. Applications can be submitted until 25 February 2026. All participants will receive full funding for travel and accommodation.

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  • Montreal

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les jumelages interculturels et les tandems à l'ère de l’intelligence artificielle générative

    Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.

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  • Caiena

    Chamada de trabalhos - Américas

    Les Guyanes (XVe-XXIe siècle)

    Territoires, dynamiques historiques, anthropologiques et culturelles

    Les organisateurs du colloque « Les Guyanes (XVe-XXIe siècle). Territoires, dynamiques historiques, anthropologiques et culturelles » cherchent à encourager les propositions de communication qui épouseraient les approches pluri, trans et interdisciplinaires, à visée comparatiste, contribuant à révéler toutes les arcanes de l’objet d’étude choisi. En d’autres termes, les textes proposés doivent adopter une approche comparative entre au moins deux, voire trois territoires de Guyanes. 

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  • Tours

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    L’ére du trauma et de la mémoire : le rôle de la littérature dans la reconfiguration des sens et des récits dans les contextes (post)conflictuels

    Le colloque répond au besoin de repenser la manière dont la littérature façonne la mémoire et les (méta)récits collectifs dans les contextes (post)conflictuels en espérant ainsi saisir sa fonction anthropologique dans les sociétés contemporaines, largement dominées par les nouveaux médias. Il vise à mettre l’accent aussi bien sur les formes narratives évoquant l’expérience de violence organisée que sur la manière dont les lecteurs s’engagent dans les récits de traumatismes afin d’explorer non seulement le côté expressif de l’écriture mais également sa dimension performative.

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  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

    Enquête sur la perception publique de l’extraction du lithium géothermal

    Offre de stage

    La personne recrutée viendra en appui aux travaux menés sur les perceptions sociales de l’utilisation des ressources du sous-sol. Elle s’impliquera dans l’organisation et la mise en œuvre d’une enquête par questionnaire portant sur la perception des projets de géothermie grande profondeur et d’extraction de lithium géothermal. Cette enquête s’articulera aux travaux antérieurs du groupe de travail en sciences sociales de l’ITI-Géot.

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  • Pessac

    Chamada de trabalhos - Antropologia

    International Sikh Studies Conference

    The conference aims to provide an interdisciplinary platform for scholars and researchers to engage in critical discussions on Sikhs, and Sikhism, encompassing a variety of historical, social, cultural, political, and religious perspectives. This call for papers aims to explore the multifacted dimensions of Sikh identity, history, politics and religion. Scholars are invited to engage with themese such as Sikh resilience and adaptation, the impact of political upheavals on their global presence, the challenges posed by rleigious ignorance, and the implications of their stateless nationhood. By fostering academic discource on these pressing issues, we aim to deepen our collective understanding of the Sikh experience and its relevance in contemporary societies. 

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  • Pau

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Representações

    Chef·fe de projet européen

    Femmes des Pyrénées: mémoire et territoire

    L’UR ALTER (Université de Pau et des Pays de l’Adour) recrute un·e chef·fe de projet européen pour piloter le projet POCTEFA TRAME, consacré à la patrimonialisation des mémoires féminines transpyrénéennes. Ce CDD de trois ans (prise de fonctions en janvier–février 2026) requiert : une expertise avérée en ingénierie de projets transfrontaliers, ainsi qu’une maîtrise des dispositifs de financement Interreg. Le·la titulaire du poste coordonnera un consortium quadripartite franco espagnol et assumera la responsabilité du pilotage administratif, financier et scientifique du projet. Le profil recherché conjugue compétences en gestion de projets européens, bilinguisme français–espagnol et sensibilité aux enjeux de valorisation patrimoniale et d’études de genre.

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  • | Timişoara

    Chamada de trabalhos - Representações

    Corps en mouvement, mouvements des corps dans la culture francophone

    Cet ouvrage collectif se propose de susciter des dialogues et des échanges académiques autour de la thématique du corps en mouvement et des multiples formes que prennent les mouvements corporels dans un contexte culturel intrinsèquement polysémique : celui du monde francophone.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Géographies du réel et géographies de l’imaginaire de l’Afrique centrale dans les narrations coloniales et postindépendances

    En hommage à l’œuvre de Valentin Yves Mudimbe

    Les savoirs sur l’Afrique, accumulés par les voyageurs écrivains, de l’Antiquité, du Moyen Âge, puis les navigateurs et les commerçants postmédiévaux (XVIe au XVIIIe siècle) jusqu’à l’ère coloniale avec les explorateurs, les missionnaires, les géographes, les ethnographes, les anthropologues et des férus des contrées exotiques africaines, fabriquent une identité africaine stéréotypée. Ces savoirs forment le socle de la « bibliothèque coloniale » ainsi désignée par V.Y. Mudimbe, pour qualifier l'ensemble des textes produits en Occident sur l’Afrique. V.Y. Mudimbe soutient qu’il est nécessaire de déconstruire cette « bibliothèque » pour que les Africains puissent se réapproprier leur propre discours et se libérer du regard extérieur imposé par la colonisation.

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  • Aosta

    Curso de verão - Linguagem

    Culture alpine, jeux de printemps et francoprovençal

    Ecole de printemps. Semaine universitaire internationale

    Le Centre d’études francoprovençales propose une approche printanière au patrimoine immatériel, en conjuguant la découverte des sports traditionnels de la Vallée d’Aoste avec une expérience d’immersion linguistique en francoprovençal, du niveau initiation au niveau expérimenté. Des cours d’anthropologie et de langue vivante alterneront avec des séances de sport en plein air et des ateliers pratiques, dans une ambiance internationale propice aux échanges. Des moments de rencontres avec la population locale permettront d’approfondir certains aspects de la vie alpine contemporaine.

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  • Caen

    Chamada de trabalhos - Representações

    In-betweenness: interdisciplinary perspectives on Irish culture 

    This conference explores the notion of in-betweenness as a defining feature of Irish culture, history, and artistic expression. Bringing together interdisciplinary perspectives from literature, history, linguistics, and the arts, it examines how liminality, hybridity, and transitional identities shape Ireland’s past, present and future. By investigating the thresholds between languages, traditions, territories, and narratives, the event aims to foster dialogue across disciplines and highlight the creative, political, and cultural dynamics of Irish in-betweenness.

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  • Marselha

    Chamada de trabalhos - África

    Déborder la Méditerranée noire

    Créations, cultures et identités par-delà les frontières euro-africaines

    Cet appel invite à réfléchir aux apports du concept de Méditerranée noire pour explorer les formations identitaires et culturelles se produisant au travers de circulations réelles ou imaginaires entre l’Afrique et l’Europe. Nous définissons la Méditerranée noire comme espace frontière marqué par des inégalités, des processus de racialisation et des (im)mobilités, des dynamiques mémorielles coloniales et postcoloniales, mais aussi comme une matrice de créativité culturelle et identitaire. En partant de l’étude des pratiques artistiques, il s’agira d’examiner la façon dont ce concept peut offrir un renouvellement et un débordement heuristique par rapport aux études sur la blackness, les identités afro-diasporiques, ou les migrations entre Afrique et Europe.

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  • Pau

    Jornadas - Representações

    Bande dessinée et environnement : les années 1980 à nos jours

    Cette troisième journée Bande dessinée et environnement portera sur les années 1980 à aujourd’hui. Il s’agira de poursuivre l’analyse de la manière dans la bande dessinée se fait l’écho des changements et des enjeux environnementaux depuis les premières prises de conscience constatées dans les deux segments temporels précédents jusqu’aux années actuelles.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Le village en littératures française et francophones: entre mémoire, identité et patrimoine

    Dialogues francophones, n°30/2026

    Pour le numéro 30/2026 de la revue Dialogues francophones, on invite les contributeurs et les contributrices à analyser les formes, les enjeux et les dynamiques de la « littérature du village », située à la croisée des langues, des identités et des patrimoines. Les propositions pourront s’inscrire dans une approche interdisciplinaire mobilisant la critique littéraire, les études culturelles, l’anthropologie, la sociolinguistique, mais aussi la philosophie, l’histoire, la géographie culturelle, les études postcoloniales, les études de genre et les études visuelles. Cette diversité disciplinaire vise à enrichir la compréhension des littératures française et francophones contemporaines dans leur rapport aux espaces, aux mémoires et aux imaginaires collectifs.

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  • Bordéus

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés : paroles, images et discours

    Nous organisons ce colloque afin de penser les univers de paroles, d’images, de discours et d’opinions autour de ces jeunes migrants produits autant par eux-mêmes que par les acteurs influents de nos sociétés. Nous nous interrogerons sur la portée de ces univers de représentations et leur capacité à offrir de réelles alternatives à la compréhension des migrations quant aux MNA-MIE-JMI. Il s’agit également d’observer, au prisme des discours médiatiques, le rôle de l’État, des institutions et des différents acteurs associatifs dans la gestion de ces phénomènes.

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