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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise en octobre 2026 une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Gif-sur-Yvette

    Séminaire - Représentations

    Quelles synergies en sciences du patrimoine à Paris-Saclay ?

    Présentation du programme SPHINX

    Le consortium SPHINX (Sciences du Patrimoine : Héritage, Innovation, enjeuX), retenu dans le cadre de l’Appel à Manifestation d’Intérêt de l’ANR, explore la préservation du patrimoine culturel selon trois axes interdisciplinaires : la fabrique du patrimoine, les patrimoines empêchés et les patrimoines partagés. Plusieurs chercheurs en sciences humaines et sociales, ainsi que des entités du périmètre Paris-Saclay, sont activement impliqués dans ce consortium. Cette matinée organisée à la MSH Paris-Saclay sera l’occasion pour eux de présenter leurs travaux en cours au sein des différents programmes, favorisant ainsi une meilleure intégration au sein du réseau en sciences du patrimoine de l’Université et ouvrant la voie à de nouvelles collaborations.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Ethnomethodology of art

    This call for contributions invites proposals to a two-day roundtable (2-3 July 2026, online) from researchers currently working on the arts in the field of ethnomethodology/conversation analysis (EM/CA). 

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  • Hammamet

    Appel à contribution - Afrique

    Conférence internationale - Créativité, Numérique et Humanités (CNH)

    Approches interdisciplinaires

    Les transformations numériques contemporaines redéfinissent en profondeur les écosystèmes culturels, artistiques et créatifs à l’échelle mondiale. Les pratiques de création, de production, de diffusion et d’accès aux savoirs connaissent des mutations rapides, souvent disruptives. Par ailleurs, l’empreinte environnementale croissante des technologies numériques invite à repenser les conditions d’une créativité durable. Ces évolutions s’inscrivent dans un contexte global marqué par des crises sanitaires, environnementales, sociales et politiques. La complexité de ces mutations systémiques entrave leur appréhension en raison de la fragmentation des savoirs et du cloisonnement disciplinaire.

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  • Colloque - Études du politique

    Corps, désirs et communismes queers : vers de nouvelles formes d’organisation collective

    Luc Bonenfant (cochercheur CRILCQ, UQAM), Vincent Cliche (membre étudiant CRILCQ, UQAM) et Julie Lavigne (UQAM) organisent le colloque « Corps, désirs et communismes queers : vers de nouvelles formes d’organisation collective ». L’événement aura lieu les 29 et 30 avril 2026, à l’UQAM, pavillon Judith-Jasmin, Salle des Boiseries (J-2805).

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  • Appel à contribution - Représentations

    Éco-récits et imaginaires environnementaux

    Lublin Studies in Modern Languages and Literature

    Depuis la fin du XXe siècle, les questions environnementales occupent une place de plus en plus centrale dans la littérature contemporaine. Si elle s’est toujours intéressée à la nature, la conscience écologique des menaces qui pèsent sur l’environnement constitue un phénomène relativement récent. Le dossier thématique « Éco-récits et imaginaires environnementaux » sera consacré à l’étude des fictions contemporaines qui interrogent la crise écologique et ses représentations littéraires. Il vise à analyser les dimensions esthétiques, éthiques et idéologiques des textes mettant en scène les relations entre les humains et le monde vivant, tout en explorant le rôle de la littérature dans la construction d’une conscience écologique.

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  • Montréal

    Colloque - Représentations

    (Re)voir le vivant. Explorations documentaires en recherche-création

    Ce colloque ouvert à tous et à toutes propose de réfléchir, par la recherche-création, à l’appréhension des grandes perturbations auxquelles le vivant est aujourd’hui confronté. Il vise à mettre en dialogue des approches documentaires provenant tant de l’intérieur que de l’extérieur de l’institution universitaire afin de renouveler nos regards sur le monde. L’événement réunira des chercheur·euse·s et artistes autour de diverses explorations documentaires — cinéma, photographie, installation, arts visuels, littérature, théâtre et créations sonores — susceptibles d’interroger nos habitudes perceptives et de faire surgir des relations sensibles et renouvelées avec l’ensemble du vivant.

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  • Rome

    Appel à contribution - Époque moderne

    Dire le monde en images à la Renaissance

    Organisées sous les auspices du CNRS/Centre André Chastel, de l’université Grenoble Alpes / LARHRA et de la Villa Médicis, ces journées constituent un pivot du projet Spectacles célestes, déployé au sein de la chaire de professeur junior ARVIGRAPH. Nous y sonderons les modalités par lesquelles les images édifient et énoncent le cosmos dans ses dimensions symboliques, sociales et esthétiques.

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  • Journée d'étude - Asie

    La cartographie d’Asie de l’Est à la BNF : Les cartes chinoises : collections et recherches récentes

    Le programme CartAsia, lancé en 2024 dans le cadre du plan quadriennal de la recherche de la BnF, étudie un important corpus cartographique en provenance d’Asie de l’Est conservé dans les collections de la Bibliothèque. Mené par le département des Cartes et plans, avec l’appui de nombreux partenaires scientifiques et institutionnels en France et dans le monde, il a pour objectif de faire connaître et donner accès à cet ensemble dispersé et jusqu’ici difficile à identifier.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Déplacer la sculpture à l’époque moderne (XVe-XVIIIe siècle)

    Cette journée d’étude interrogera les enjeux symboliques, politiques, esthétiques et techniques du déplacement des sculptures monumentales en France à l’époque moderne. En s’intéressant aux œuvres situées dans l’espace public ou dans des lieux accessibles au public, il s’agira d’examiner les raisons, les modalités et les effets de ces transferts. Ces déplacements impliquent en effet des reconfigurations profondes du sens, de la réception et de l’ancrage spatial des sculptures.

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  • Lille

    École thématique - Époque moderne

    Une place dans le temps

    Une école d’été pour l’étude des femmes et des temporalités à la période moderne en Europe

    L’objectif de cette école d’été est d’aider les doctorant·es à développer une réflexion interdisciplinaire sur l’intersection entre le genre et le temps à la période moderne. Avec l’aide des conférencières invitées, d’ateliers portant sur la littérature secondaire sur le sujet, des sources primaires et des documents visuels au Palais des Beaux-Arts de Lille, ainsi que des discussions sur les recherches des participant·es, il s’agira de mieux se saisir de ce cadre théorique, et de le mobiliser pour traiter de questions clés des études de genre, comme l’agentivité ou l’inscription des femmes dans l’histoire. 

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  • Nancy

    Appel à contribution - Histoire

    Expertise militaire et politique en transition de 1815 au temps présent

    À l’heure du renouveau historiographique en histoire politique et en histoire militaire, du questionnement sur l’expertise et des conflits en Ukraine, en Palestine et en Iran, il nous a paru opportun de proposer un colloque international en interdisciplinarité sur la question de l’expertise militaire et la politique en grande profondeur historique pour éclairer le présent.

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  • Lyon

    École thématique - Langage

    Néolatinlyon 2026

    Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences).

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  • Journée d'étude - Moyen Âge

    Saint Michel et la mort

    Le 8 mai 2026, est proposée à Pontorson (Manche) une journée de rencontres historiques des Chemins du Mont-Saint-Michel, avec des communications inédites sur les relations entre saint Michel et la mort, dans les textes sacrés, dans le culte et dans l’iconographie. 

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  • Saint-Denis

    Colloque - Europe

    Plurilinguisme et circulation des savoirs, des imaginaires, des compétences. Quelles dynamiques, quelles vulnérabilités ?

    A la suite de l'appel à communication, nous avons sélectionné plus de 75 propositions de communication qui s'organisent autour de trois thèmes majeurs : le plurilinguisme comme valeur de référence ; la francophonie dans la transmission et la circulation des savoirs et des imaginaires  ; lee plurilinguisme et les défis sociétaux et culturels. L'événement se tient du 20 au 22 mai à l'Université Paris 8 à Saint-Denis.

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  • Yaoundé

    Colloque - Éducation

    Experiencias didácticas al servicio de un hispanismo inclusivo y vivaz

    III Congreso Internacional de Hispanistas en Camerún (III CIHC, Yaundé 2026)

    El objetivo de este tercer congreso buscado al arrimarnos a este tema es facilitar al profesorado y a aspirantes a la docencia pistas prácticas y dinámicas para la gestión y dinamización de sus aulas, teniendo en cuenta el elemento intercultural que impregna las sociedades globalizadas. Se tratará fundamentalmente de compartir experiencias didácticas que mantengan la tolerancia, la autonomización del alumnado, para un hispanismo vital y respetuoso de los valores universales del humanismo y de la convivencia. 

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  • Colloque - Épistémologie et méthodes

    Practicing the Archival Commons

    Publics, Power and Perspectives

    This workshop seeks to examine refigured archiving work currently undertaken in Africa as well as to learn more about the ways in which this refigures scholarship. Introducing the concept of the ‘archival commons’, it particularly aims at studying diverse forms of archiving as common, communal or communing practices that have significant effects on both preservation and critical historical work.

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  • Issoire

    Appel à contribution - Histoire

    Passages romans : portes, portails, porches et portiques (de la fin du Xe au début du XIIIe siècle)

    Le thème retenu concerne au premier chef les realia : étude des édifices existants, des représentations anciennes, des sources archivistiques concernant des édifices disparus et des résultats des investigations archéologiques récentes. L’extension à la notion plus vaste de « passage » invite à prendre en compte la dialectique de l’intérieur versus l’extérieur, le thème du passage de l’un à l’autre et de son contrôle (militaire, fiscal, religieux, notamment en milieu urbain).

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Représenter le handicap dans les arts, les lettres et les médias : esthétiques, récits et politiques du visible

    La représentation du handicap dans les champs de la création et de la communication ne constitue pas un simple objet d’étude thématique, mais s’inscrit au cœur d’une mutation profonde des paradigmes épistémologiques en sciences humaines et sociales. Depuis les années 1970, le passage d’une lecture strictement clinique à une analyse socioculturelle a permis de dévoiler les mécanismes par lesquels les sociétés modernes produisent, classent et marginalisent les corps jugés non conformes : il s’agit d’envisager le handicap comme le produit d’environnements matériels, de normes sociales et de représentations culturelles qui assignent certaines formes corporelles ou cognitives à l’anormalité ou à l’infériorité

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  • Montpellier

    École thématique - Histoire

    La philologie latine classique et postclassique : questions, méthodes et problèmes

    Cette école d'été (Montpellier, 29 juin-2 juillet 2026) s’adresse à des doctorant·es et à des étudiant·es inscrit·es en master 2 dont les recherches s’inscrivent dans le champ de l’édition des textes latins, du latin classique au néo-latin.

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