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  • Appel à contribution - Pensée

    Penser depuis le duel – Ontologie, théologie et humanités à l’épreuve du « muthannā »

    Ce colloque international propose d’explorer les implications philosophiques et théologiques du duel grammatical arabe (al-muthannā). Situé entre les paradigmes de l’unité et de la multiplicité qui ont longtemps structuré la pensée philosophique, le duel offre une structure relationnelle singulière dans laquelle deux termes sont maintenus ensemble sans fusion ni hiérarchie. Prenant cette forme linguistique comme point de départ conceptuel, la rencontre interroge la possibilité de penser la relation elle-même comme originaire. Une attention particulière sera portée au concept de ʿahd (alliance, pacte, engagement) envisagé comme événement relationnel dans la théologie islamique et au-delà. Réunissant philosophes, théologiens et chercheurs en sciences humaines et sociales, le colloque vise à ouvrir un champ de recherche consacré à la portée ontologique, théologique et anthropologique du duel dans la pensée contemporaine.

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  • Corte

    Colloque - Représentations

    Littérature des Lumières et Lumières dans la littérature : perspectives méditerranéennes

    Ce colloque propose d’explorer les relations entre littérature et pensée des Lumières dans l’espace méditerranéen. Il s’agit d’interroger la manière dont les formes littéraires ont contribué à l’élaboration, à la circulation et à la critique des idées des Lumières, ainsi que leur postérité dans les productions littéraires ultérieures. Une attention particulière sera portée aux dynamiques transméditerranéennes, aux circulations culturelles et aux tensions entre universalité des principes et contextes historiques.

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  • Dijon

    Cycle de conférences - Langage

    Periodicals and Translations

    This presentation highlights the political and partial nature of periodicals by examining the transatlantic reception of Lagerlöf’s translations in English in a selection of literary reviews such as the TLS (1902-), the Review of Reviews (1890 – 1937), the American Review of Reviews (1890 – 1937) and the more specialized American-Scandinavian Review (1913-). 

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Résistances et solidarités transnationales avec les artistes et intellectuel·les de Turquie (depuis 1980)

    Le Centre d’études et de recherche Moyen-Orient Méditerranée (CERNOM) a le plaisir de vous inviter à la journée d'étude « Résistances et solidarités transnationales avec les artistes et intellectuel·les de Turquie (depuis 1980) » le vendredi 20 mars 2026.

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  • Lyon

    Cycle de conférences - Amériques

    Cycle de conférences sur les études postcoloniales depuis l'Amérique latine

    Cette première édition du Cycle de conférences sur les études postcoloniales depuis l’Amérique latine est née d’une préoccupation particulière : que veut dire s’engager avec la pensée latino-américaine depuis la France ? Dans un article qui sert en même temps de prise de position, l’historien Serge Gruzinski s’essaye à une réponse : la France est un lieu où il est possible de chercher une nouvelle conception des rapports entre l’Europe et l’Amérique, loin des réductions que certaines traditions intellectuelles — notamment les postcolonial studies états-uniennes — auraient faites de l’Amérique latine.

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  • Paris

    Colloque - Moyen Âge

    Matériaux « non chronologiques » dans les chroniques universelles. Raisons et méthodes

    Dans ce colloque, nous analyserons la dimension « encyclopédique » de nombreuses chroniques universelles médiévales, qui dépassent la simple succession chronologique des faits par l’intégration de « digressions » issues de sources historiques, théologiques, exégétiques, poétiques, hagiographiques et scientifiques. Il s’agira d’examiner les modalités de cette intégration de matériaux hétérogènes, d’en comprendre les motivations, d’identifier les bibliothèques mobilisées par les auteurs et d’en analyser les enjeux éditoriaux, notamment au regard des révisions successives d’une œuvre par son auteur et en dialogue avec le reste de sa production.

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  • Appel à contribution - Langage

    Sībawayh et les savoirs de son temps. Influences, dialogues, critiques & héritages

    Revue « MIDÉO », n°43 (2028)

    Le dossier thématique du MIDÉO 43 (2028) est consacré à Sībawayh et aux savoirs de son temps, en replaçant le Kitāb dans les réseaux intellectuels, linguistiques et religieux de l’islam classique. Il vise à analyser les traditions et influences – arabes et éventuellement extra-arabes – qui ont nourri son œuvre, ainsi que ses apports conceptuels et méthodologiques dans la fondation de la grammaire arabe. L’événement entend également étudier les critiques et controverses suscitées par son travail, ainsi que sa postérité et son impact sur d’autres disciplines, telles que la logique, le droit ou l’exégèse, afin d’inscrire Sībawayh dans une histoire transversale des savoirs.

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  • Gières

    Appel à contribution - Afrique

    Les langues d’Afrique dans les péninsules ibérique et italienne : usages, circulations, apprentissages, représentations (XVIe-XVIIe siècles)

    Cette journée d’étude propose de considérer le rôle des acteurs (voyageurs, missionnaires, pèlerins, érudits, imprimeurs, théologiens, maîtres de langues, diasporas, interprètes) dans la constitution de savoirs et représentations sur les langues d’Afrique, de l’arabe au kikongo en passant par le kanuri et le guèze, dans les péninsules ibérique et italienne. Il s’agit d’étudier et de comparer les contextes de constitution de ces savoirs linguistiques, que l’intérêt porté sur les langues se fonde sur une forme de curiosité ou qu’il revête un intérêt pratique : religieux, économique ou diplomatique.  

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  • Fribourg

    Appel à contribution - Époque moderne

    Les marchés de l’érotisme galant (1650-1720)

    Ce colloque se propose d’explorer l’émergence, à partir de la seconde moitié du XVIIᵉ siècle en France, d’un nouveau marché de l’érotisme, en lien avec le développement de la galanterie, entendue ici comme un idéal de sociabilité érigé sur des valeurs telles que le raffinement, l’enjouement et l’égalité entre les sexes. À partir de supports variés – qu’il s’agisse de textes, d’images, de gravures ou de musique – les participant·e·s seront invité·e·s à interroger non seulement les représentations renouvelées qui caractérisent ce nouvel érotisme, mais aussi à en examiner les conditions de production, de diffusion et de réception, en France et, plus largement, à l’échelle européenne.

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  • Athènes

    Appel à contribution - Europe

    Animal Behaviour and Environments: Ecological Perspectives from Antiquity to the Present

    This conference aims, through a resolutely interdisciplinary approach, to explore the relations between animals and their environments. Bringing together scholars in ancient and medieval philology, the history of zoological knowledge, and contemporary ecological sciences, the event seeks to examine how living beings interact with their surroundings—and how these interactions have been conceptualised, described, and modelled from Antiquity to the present. Two main thematic axes will structure the discussion: 1. Animals and Environments: Ancient and Modern Ecologies; 2. Animal Ecological Awareness: Perception, Umwelt, and Narrative Models

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  • Trèves

    Journée d'étude - Époque moderne

    Court Society, Public Sphere and Political Life before the French Revolution

    Results of the ERC Project Pamphlets and Patrons

    Cette journée d’étude hybride permettra à l’équipe de recherche PaPa (Université de Trèves) de présenter les résultats et les conclusions du projet ERC « Pamphlets and Patrons: how courtiers shaped the public sphere in Ancien Régime France ».

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  • Madrid

    Colloque - Religions

    The Juridical-Political Thought of Alfonso de Castro (1495-1558)

    The Construction of Orthodoxy in the Age of the Reformation

    Conference dedicated to Alfonso de Castro's heresiographical treatrise “Adversus omnes haereses” (1534, 1546, 1547, 1556), an important milestone in Catholic heresiography that emerged from the interconfesional controversy with Protestantism.

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  • Paris | Princeton

    Appel à contribution - Histoire

    The French Revolution and the Sacred

    Global and Contemporary Perspectives (18th c. – present)

    In the years leading up to the bicentenary commemorations of 1989, a new liberal interpretation of the French Revolution challenged a long-lived socialist one. In contrast to the Marxist view of a “bourgeois revolution” with popular support, the liberal historiography has recurrently emphasized the role of “revolutionary ideology” and the “collective mentality” which led to the episode of the “Terror”. We might take the end of Cold War binary frameworks as an opportunity to move beyond this long-lasting interpretive divide, and to reinvestigate how the Revolution transformed ideas of the sacred and has itself been sacralized.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Pensée

    Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie

    Histoire et critique du discours philosophique

    Le colloque « Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie » met à l’honneur une figure française de l’histoire de la philosophie de la seconde moitié du XXe siècle : Gérard Lebrun (1930-1999), Professeur d’histoire de la philosophie moderne à l’Université de Provence du début des années 1960 à la fin des années 1990, spécialiste de philosophie allemande classique et fin connaisseur de l’ensemble de l’histoire de la philosophie des Grecs aux contemporains. Pendant trente ans, Lebrun partagea son activité d’enseignant et de chercheur entre l’Université de Provence à Aix-en-Provence, l’Université de São Paulo au Brésil, et plus occasionnellement l’École Normale Supérieure de la rue d’Ulm, où il forma des générations d’étudiants. Son influence fut puissante et durable au Brésil, même si, en France, Lebrun est moins connu que d’autres « habitués » de l’USP des années soixante, tels Michel Foucault ou même Gilles Gaston Granger.

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  • Bamako

    Appel à contribution - Pensée

    « Revue internationale de philosophie (Miri) » - Varia

    La Revue internationale de philosophie (Miri) est une collection périodique spécialisée du Centre africain de recherche et d’innovations scientifiques dans le but de redynamiser la production des thématiques pertinentes sur les réalités sociales africaines, les théories de la connaissance, la philosophie du développement, la philosophie des médias, la crise de l’identité de l’Afrique moderne, la philosophie de l’information et la pensée philosophique africaine.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Géographies du réel et géographies de l’imaginaire de l’Afrique centrale dans les narrations coloniales et postindépendances

    En hommage à l’œuvre de Valentin Yves Mudimbe

    Les savoirs sur l’Afrique, accumulés par les voyageurs écrivains, de l’Antiquité, du Moyen Âge, puis les navigateurs et les commerçants postmédiévaux (XVIe au XVIIIe siècle) jusqu’à l’ère coloniale avec les explorateurs, les missionnaires, les géographes, les ethnographes, les anthropologues et des férus des contrées exotiques africaines, fabriquent une identité africaine stéréotypée. Ces savoirs forment le socle de la « bibliothèque coloniale » ainsi désignée par V.Y. Mudimbe, pour qualifier l'ensemble des textes produits en Occident sur l’Afrique. V.Y. Mudimbe soutient qu’il est nécessaire de déconstruire cette « bibliothèque » pour que les Africains puissent se réapproprier leur propre discours et se libérer du regard extérieur imposé par la colonisation.

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  • Trois-Rivières

    Appel à contribution - Afrique

    Conflits de savoirs

    Le monde arabe en narrativités académiques

    L’objectif central de cette session du 93e congrès de l’ACFAS est d’analyser la manière dont ces conflits façonnent, fragmentent ou reconfigurent les narrativités académiques portant sur le monde arabe. Il s’agit de mettre en lumière non seulement les mécanismes de domination, d’invisibilisation et d’exclusion qui déterminent la circulation des savoirs, mais aussi d’explorer les voies possibles vers des sciences humaines et sociales plus inclusives, plurielles et réellement transfrontalières, en résonance directe avec le thème général du congrès.

     

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  • Appel à contribution - Pensée

    Image et représentation du livre en Chine

    Notre colloque vise à interroger la place du livre en tant qu’objet, en tant que vecteur de savoir et en tant que symbole dans la culture et dans la société chinoises. Il sera notamment intéressant de remonter à l’époque des grands Canons confucéens, mais aussi de s’intéresser à l’historiographie, de retracer les grands travaux de compilation sous les dernières dynasties impériales, ou encore de raconter les tentatives pour sauver les livres lors des campagnes de destruction des vieilleries sous la Révolution culturelle, et enfin de compiler différents récits qui rendent hommage au livre.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Fabulous beasts and where to read them

    Animals in Byzantine fables, proverbs, and dreambooks

    Studies on animals in the Byzantine world are gaining considerable momentum. An increasing number of scholars are exploring and reconstructing zoobiographies through the lens of Byzantine literature. Yet a significant corpus of texts—often unjustly relegated to the category of minora—remains underexplored, despite teeming with animal life. In fables, popular tales, proverb collections, school manuals, rhetorical treatises, and dreambooks, animals play important roles : they drive narrative plots, embody moral and social agency, and serve as crucial vehicles for cultural meaning.

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  • Lyon

    Colloque - Pensée

    Enseigner les invisibles

    Quel corpus de philosophie moderne pour les salles de classe ?

    La philosophie moderne telle qu’elle est enseignée dans les classes est toujours dominée par l’image de l’homme blanc, figure dominante de la société intellectuelle d’alors. Pourtant, de nombreuses penseuses et de nombreux penseurs de l’époque moderne, marginalisés pour des raisons religieuses et sociétales, ont été invisibilisés alors même que leurs travaux s’avèrent essentiels dans l’élaboration de la philosophie et des idées et d’une richesse incontestable. Au travers de ce colloque, l’enjeu sera de reconsidérer notre rapport à ces « invisibles » de l’histoire de la philosophie moderne et de questionner la place qu’ils peuvent, voire doivent, occuper dans l’enseignement de la philosophie.

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