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Paris
L’école : transmettre et façonner le savoir
Nous proposons un espace de réflexion ouvert aux doctorants leur offrant l’occasion d’interroger la notion d’école à partir de leur propre objet de recherche. Qu’il s’agisse d’étudier l’école comme courant de pensée, institution éducative ou atelier, les communications permettront d’explorer les multiples facettes de la transmission des savoirs à travers les siècles. Le terme d’école doit également être entendu comme espace – matérialisé ou non – de transmission d’un savoir-faire technique, un lieu où s’enseigne le geste, le procédé, par-delà le savoir théorique.
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Paris
Un luxueux Dioscoride illustré, entre la Syrie gréco-arabe et l'Italie méridionale : Paris. gr. 2179 (IXe siècle)
À travers les manuscrits de l’une des plus importantes collections au monde, ce séminaire qui s’adresse aussi bien au grand public qu’aux spécialistes vise à aborder des questions cruciales et débattues de la tradition dans les domaines de la littérature, de la philosophie et de l’art grecs et byzantins. La discussion s’organisera autour des manuscrits qui seront exposés dans la salle.
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Paris
Journée d’études organisée avec la coordination du réseau LIMA.GE (Littératures du Moyen Âge et genre) en partenariat avec le CERAM (Sorbonne Nouvelle), l’EA 4349 Etudes et éditions de textes médiévaux (Sorbonne Université), TRAME (UPJV)
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Tunis | Perpignan
La circulation des hommes, des objets et des idées en Méditerranée antique et médiévale
Les deux colloques franco-tunisien « La circulation des hommes, des objets et des idées en Méditerranée antique et médiévale » souhaitent réunir des spécialistes de ces deux périodes, pour aborder la problématique envisagée sur le temps long : archéologues, numismates, épigraphistes, littéraires, historiens et historiens de l’art sont donc invités à proposer des contributions sur la circulation des hommes, des objets et des idées, en Méditerranée.
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Geneva
Scholarship, prize and job offer - Middle Ages
Professeur-e assistant-e en langue et littérature allemandes médiévales
La faculté des lettres de l’université de Genève ouvre une inscription pour un poste de professeur-e assistant-e avec prétitularisation conditionnelle (tenure track) en langue et littérature allemandes médiévales.
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Leuven
Canonical Life in Westerne Europe in the Long Tenth Century
Reforms, Identities and Intellectual Networks (Late Nine Century-c. 1050)
The aim of this conference is to shed light on the nature of canonical life in the long tenth century so as to challenge the paradigm of decline still persistent in scholarship on post-Carolingian canons.
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Brno
Conference, symposium - Europe
The Jeweled Materiality of Late Antique/Early Medieval Objects and Texts
From Cloisonné to Stained Glass to Experimental Poetry (4th–9th Centuries)
This conference wishes to expand and collectively rethink the “cumulative aesthetics” of the long late antiquity ranging from the 4th to the 9th century offering a shared interdisciplinary platform to study late antique aesthetic developments across different media and territories by bringing together specialists from different disciplines: art history, aesthetics, classical philology, and archaeology.
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Paris
La journée d’étude présente le projet « PhyMe » (Université Côte d’Azur – CEPAM – Projets émergents 2024) dirigé par Adele Di Lorenzo et Andrea Murace et qui vise à réaliser un catalogue de lexicographie phytomédicale appliquée à un corpus de manuscrits. Participeront à la réunion des spécialistes de littérature scientifique médiévale en langue grecque et latine, qui aborderont des thématiques focalisées sur la perception et la diffusion de la science botanique entre l’Antiquité tardive et le Bas Moyen Âge.
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Belval
Conference, symposium - Middle Ages
L’ordre des savoirs dans la Lotharingie prémoderne
Une comparaison des espaces du savoir matériel et médiatique
Le thème de l’« ordre du savoir » est devenu un nouveau domaine de recherche d’une grande importance scientifique, politique et sociale avec le virage numérique. Les recherches sur les bibliothèques et les archives de l’époque prémoderne et moderne ont largement ouvert la voie dans cette direction. L’approche choisie ici pour le Moyen Âge se veut innovante en élargissant le concept des « lieux du savoir » tels que les bibliothèques, les archives ou les universités au moyen d’une démarche comparative aux domaines des manuscrits et des documents écrits, iconographiques et symboliques. Ainsi, en dehors des catalogues de bibliothèque et des inventaires d’archives traditionnellement étudiés, la conception médiatique des textes ou images tels que les encyclopédies, les chroniques, les cartulaires, les nécrologes, les livres de comptes, les inventaires de biens, les programmes iconographiques, les manuscrits hagiographiques ou autres manuscrits composites ainsi que, pour la fin du Moyen Âge et le XVIe siècle, les sources cartographiques, sera également analysée en tant qu’ « espaces du savoir ».
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Milan
Conference, symposium - Middle Ages
« Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge – 2
Le colloque « Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge, dont le premier volet a eu lieu en début d'année 2024 au Campus Condorcet, se poursuivra avec une seconde rencontre à Milan du mercredi 19 au vendredi 21 juin 2024. Son objectif est de faire dialoguer entre eux deux domaines d’étude qui, quoique très proches, ont tendance à être traités séparément et hermétiquement dans la bibliographie : la transmission et la réception des textes classiques et celles des textes patristiques.
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Conference, symposium - Middle Ages
Décorum ! Les décors monumentaux médiévaux, de l’étude à la restauration
9e rencontres médiévales de Trizay
Les rencontres médiévales de Trizay s’adressent depuis plusieurs années à un large public réunissant professionnels de la recherche archéologique et historique et amateurs ou curieux désireux d’en savoir plus sur l’art du Moyen Âge. La journée du samedi 25 mai offre cette année un programme centré autour de la découverte, parfois fortuite, de décors monumentaux, des méthodes qui permettent de les analyser et d’une réflexion sur leur conservation et leur restauration. Y seront évoqués différents exemples de recherches menées sur des décors sculptés, qu’ils soient en pierre ou en stuc, ou de peintures murales.
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Aubervilliers
Conference, symposium - Middle Ages
« Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge
L’objectif de ce colloque est de faire dialoguer entre eux deux domaines d’étude qui, quoique très proches, ont tendance à être traités séparément et hermétiquement dans la bibliographie : la transmission et la réception des textes classiques et celles des textes patristiques. L’idée au fondement des réflexions qui seront menées est que la distinction entre Classiques et Pères, si elle est pleinement justifiée dans le contexte d’une spécialisation toujours plus grande des études philologiques, empêche souvent de mesurer comme on le devrait l’importance réelle de l’un et l’autre corpus dans les bibliothèques médiévales et dans les pratiques de lecture, d’enseignement et de composition d’œuvres nouvelles, en minimisant les interactions dont certaines sources attestent l’existence. Confronter, du reste, les méthodes et les approches des spécialistes de l’un et l’autre domaines fera émerger des constantes et des variables qui, jusqu’à présent, n’ont pas été suffisamment mises en évidence.
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Hamburg
Scholarship, prize and job offer - Middle Ages
Üniversität Hamburg
Die Aufgaben umfassen wissenschaftliche Dienstleistungen im o. g. Projekt. Außerhalb der Dienstaufgaben besteht Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterbildung. Mitarbeit an der Erforschung frühmittelalterlicher Formulae, an der Bearbeitung der Quellen für die Textdatenbank und an der Organisation von wissenschaftlichen Veranstaltungen im Rahmen des Projekts.
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Issoire
« Artistes » et « artisans » au travail à l’époque romane
Quarante ans après le colloque de Rennes (Xavier Barra i Altet, Artistes, artisans et productions artistiques au Moyen Âge, 1983), le colloque d’Issoire, dédié à la période romane, propose, dans sa trente-et-unième session, de présenter au public les évolutions de la recherche et des points de vue des historiens, historiens de l’art et archéologues sur le thème : artistes et artisans au travail à la période romane (XIe-XIIe siècle).
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Der Wandmalereizyklus zu den Wissenschaften und Künsten in der Brandenburger Domklausur im Kontext
Kunstproduktion und Wissensorganisation um 1450
Das Symposium stellt im Spiegel der jüngsten Forschungsergebnisse ein neues Bild von der Thematik und Funktion der Wandmalereien wie auch von der ursprünglichen Ausdehnung und Gestalt der Brandenburger Dombibliothek des späten Mittelalters vor und entwickelt von diesem Standpunkt aus ein erweitertes Spektrum von Fragestellungen in die europäischen Kulturräume des Mittelalters und der Renaissance hinein.
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Call for papers - Representation
Art Production and Organization of Knowledge around 1450
On the occasion of the completion of the art historical DFG funded project ‘The Wall Painting Cycle on the Sciences and Arts in the Brandenburg Cathedral Cloister. Art Production and Organization of Knowledge around 1450’ (project number 346774044) an interdisciplinary symposium is organized by the Chair of Medieval and Early Modern Art History at the Institute of Art | Music | Textiles – Department of Art, Faculty of Arts and Humanities, Paderborn University, Prof. Dr. Ulrike Heinrichs and the Curator of the Brandenburg Cathedral Chapter, Dr. Cord-Georg Hasselmann.
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Geneva
Conference, symposium - Middle Ages
Miroir et lumière - Connaissance et évidence
La production de sens par analogie dans les textes pré-modernes
Ce colloque se concentrera sur les métaphores du miroir et de la lumière dans la culture médiévale occidentale. Depuis l’Antiquité, les termes « miroir » et» lumière » sont exploités dans la philosophie et la littérature pour traiter les enjeux de la connaissance. Au Moyen Âge, ces concepts ne sont plus seulement utilisés pour comprendre le monde et l’expérience de soi, mais permettent également dans le contexte théologique d’aborder la connaissance de Dieu. Le but de ces journées d’études consistera donc à réfléchir aux méthodes et possibilités d’historiciser l’emploi et les principes de l’analogie durant la période prémoderne.
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Caen
Conference, symposium - History
Le fragment dans tous ses états
Lectures fragmentées, écritures fragmentistes
Ce colloque international sur les fragments grecs est consacré aux ressources littéraires qui n’ont pas subsisté intégralement. Bien que nombreuses, ces œuvres fragmentaires sont méconnues du public non spécialiste. Elles seront envisagées dans des perspectives croisées (lectures d'auteurs fragmentés et pratiques d’écriture fragmentistes). L’intérêt sera de renouveler la perception et la valorisation d’un potentiel méconnu et insuffisamment exploité dans le champ de la recherche européenne en sciences de l’Antiquité.
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Lille
Call for papers - Representation
The Invention of Greek origins in the textual and visual cultures of pre-modern Europe (1100-1600)
The ERC Advanced Grant AGRELITA Project studies the Reception of Ancient Greece in pre-modern French Literature and Illustrations of Manuscripts and Printed Books (1320-1550) : How invented memories shaped the identity of European communities. These workshops aim to explore the uses, functions and purposes of the discourses on Greek origins and the polysemy of this concept between 1100 and 1600, in European textual, visual and material cultures, hinging on the following questions : how the authors and artists considered the notion of origin(s)? What both unites and distinguishes it from heritage ? Why Greeks ? Which Greece(s) are thought of as origins ? Whose origins are these ? What modalities of representation and what processes of appropriation appear? For what purposes and for what audiences?
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Instruments à cordes pincées : organologie, facture, modes de jeu, fonctions
Après le symposium international De organis dédié à l’orgue roman (2018), les colloques sur les Percussions et flûtes tambourines médiévales (2019) et sur les Cornemuses (2021), il s’agira cette année de rassembler différents types de spécialistes autour des questions liées à la connaissance, au processus de restitution, à la facture, aux modes de jeu et aux fonctions sociales des instruments à cordes pincées. L’objectif est de croiser différentes méthodologies disciplinaires : musicologie, ethnomusicologie, archéologie, archéologie expérimentale, organologie, iconographie, histoire de l’art, littérature médiévale, histoire médiévale, facture instrumentale, performance musicale.
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