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  • Nanterre

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Ethnographies des liens aux lieux

    Les journées d’études doctorales proposent de réfléchir autour des rapports entre l’ethnographie et l’étude des lieux, des paysages et représentations de l’espace. Quatre principaux axes de réflexions qui structureront ces discussions : émergence et maintien d’une saillance ; de l’attachement au détachement des lieux : pertes, déplacements et recompositions ; les lieux comme dispositifs d’actions et d’interactions ; les lieux de l’ethnographe : mises en récits et nouvelles modalités.

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  • París

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Regards croisés et réflexions méthodologiques sur les recherches doctorales

    Cette journée vise à réunir les doctorant·e·s du Centre d’études et de recherches interdisciplinaires en lettres, arts et cinéma (CERILAC) pour des présentations en binôme autour de travaux de recherche, afin d’encourager les dialogues entre les différentes disciplines et projets de thèse. Les communications réuniront deux doctorant·es autour d’interrogations méthodologiques ou de thématiques communes à leurs recherches. Par le dialogue et la mise en regard, il s’agira d’affiner son cadre méthodologique, préciser l’objet de sa recherche et argumenter les décisions prises tout au long de la thèse.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    14th International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East

    The International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East has been organised since 1998 by the scientific community of scholars working on and in the Near East. It is an exceptional forum for dialogue and scientific exchanges between all colleagues involved in the study of the Ancient Near East.  After twelve years, the ICAANE comes back to France to the city of lights Lyon. From June 2 to 7 2025, the fourteenth International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East will take place in Lyon. It is organised by the Université Lumière Lyon 2 and the Maison de l’Orient et de la Méditerranée.

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  • Cerisy-la-Salle

    Coloquio - Epistemología y métodos

    La performance comme méthode : quand les arts vivants rencontrent les sciences sociales

    Si les rencontres entre les arts et les sciences se multiplient selon des modalités diverses qui déplacent les limites entre domaines, ces rapprochements permettent de questionner les complémentarités qui opèrent entre les pratiques des artistes et des scientifiques. Ce colloque mettra en scène les rencontres qui existent déjà entre les arts vivants et les sciences sociales, en portant l’accent sur les démarches de terrain. Et cela pour décloisonner les disciplines et langages en envisageant la circulation d'un champ à l’autre, mise en œuvre sous l’angle de la performance, afin de favoriser au cœur du colloque un travail expérimental. Nous questionnerons ce qu'est un colloque de Cerisy, c'est-à-dire à la fois cette forme très normée de manifestation scientifique, mais aussi le lieu qui l’accueille et qui lui confère à la fois sa spécificité et son ancrage dans une tradition intellectuelle.

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  • Split

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Legacy and Innovation

    4th DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage

    The 4th international DARIAH-HR conference “Digital Humanities & Heritage” marks the 10th anniversary of the DARIAH-EU consortium, coinciding with the significant changes in digital humanities and the heritage sector. Participants are invited to explore how digital humanities have evolved over the past 10 years under the influence of the DARIAH-EU consoritum (and other research infrastructures and related initiatives). We particulary encourage you to consider and explore the following topics and their development over the past decade: advances in collaboration, open access policies, research practices, ethical guidelines, metadata models, data evaluation (FAIR and CARE principles), digital tools in education, and AI implications in heritage.

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  • Autun

    Coloquio - Europa

    La coroplastie en Gaule romaine, du Ier au IIIe siècle apr. J.-C.

    L’étude de la coroplastie en Gaule romaine s’intéresse aux objets figuratifs fabriqués en argile par modelage et/ou moulage, dont les plus connues sont les figurines en terre cuite. Il s’agit d’une discipline ancienne qui a connu une histoire inégale, entre phases d’intenses productions scientifiques et phases de désintérêt généralisé. La synthèse sur ce thème, publiée en 1993, n’a pas eu le rôle escompté par ses auteurs, celui d’être une étape dans la recherche. Elle a plutôt constitué une « sorte » d’arrêt. Depuis, malgré des découvertes majeures et quelques travaux de recherche important, la discipline semble désertée, ce qui est, bien évidemment, loin d’être le cas !

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Écrivaines entre littérature et sciences (II)

    Essayisme, auto-/ biographie et savoirs

    Cette manifestation s’intitule « Écrivaines entre littérature et sciences (II) : Essayisme, auto/biographie et savoirs ». Il s’agit du deuxième volet du projet « Écrivaines entre littérature et sciences », dont le premier avait porté sur la négociation de savoirs dans les pratiques d’écriture féminines dans l’espace germanophone depuis la fin du XIXe siècle. Dans une approche que nous souhaitons comparatiste, nous envisageons, pour ce deuxième volet, d’étendre la réflexion aux domaines francophones, anglophones et hispanophones, notamment.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Savoir faire de la mode et du vêtement dans la longue durée

    Si la mode, comme phénomène, est intrinsèquement liée au temps, au changement et à la notion d’éphémère, la temporalité des savoir-faire sur lesquels elle repose est bien moins fréquemment analysée. Comment peut-on ainsi considérer les liens entre le temps et le faire ? Les savoir-faire, les gestes et les savoir-incarnés dont dépend le renouvellement des formes ne s’inscrivent-ils pas dans une temporalité spécifique, un temps long du faire qu’il convient de questionner ? Qu’apporte à notre compréhension de la mode et du vêtement cette vision dans le temps des savoir-faire sur lesquels ils reposent ? Le colloque invite des contributions d’archéologues, d’historiens, d’historiens de l’art, d’anthropologues ou de spécialistes de la conservation-préventive, ou d’archivistes.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    La sociologie de l’environnement à l’épreuve de la critique et de l’urgence

    Journées d’étude du réseau thématique « Sociologie de l’environnement et des risques » de l’Association française de sociologie

    De grands paradigmes liés à la spécialisation de la sociologie comme discipline par rapport aux sciences exactes, ou à la psychologie ou à la géographie, ont dû être remis en cause pour faire de l’environnement un objet sociologique. En faisant rentrer le monde physique et biologique dans les agents explicatifs, on remettait en cause l’adage durkheimien qu’il faut expliquer le social par le social qui aurait conduit à considérer l’environnement exclusivement comme un construit social. Cette ouverture sur les sciences physiques, biologiques et de l’ingénieur a amené paradoxalement à un effet de relativisation de leurs résultats, par leur contextualisation sociétale. Des communications venant illustrer ces hybridations et d’autres encore sont bienvenues. Elles insisteront sur la façon dont les dimensions écologiques et leur matérialité ont contribué à la formulation/problématisation des recherches présentées.

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  • Tunez

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Designer l’enseignement, enseigner le design

    Revue « DEED »

    La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

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  • Gennevilliers

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    La thèse : quelle(s) direction(s) ?

    De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

    Initiée par les doctorant·e·s du laboratoire ÉMA (École, mutations, apprentissages), cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. En premier lieu, les directions « de recherche » dont les doctorant·e·s et les directeur·rice·s sont les protagonistes. Par ailleurs, les directions « dans sa recherche » qui révèlent indéniablement le parcours de la chercheuse ou du chercheur en devenir. Enfin, les directions « pour ses recherches », lesquelles requièrent d’interroger les usages scientifiques et profanes de sa thèse.

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  • Tizi-Ouzou

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    L’évaluation en traduction : qu’est-ce qu'une bonne/mauvaise traduction dans le nouveau contexte numérique ?

    Evaluating translations is a multifaceted process crucial for ensuring linguistic accuracy and cultural relevance. It aims to assess the quality and effectiveness of translated content. High-quality translations facilitate effective communication fostering global relationships and understanding. Comprehensive analysis and comparison are involved to ensure that the translated text meets the desired standards of accuracy and fluency. On another side, various tools and methods can be employed to evaluate translations, ranging from automated software solutions to manual linguistic scrutiny or translation studies’ outcomes. 

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Repenser le virtuel numérique

    Si le « tournant matériel » opéré dans les sciences sociales a permis de mettre en lumière les infrastructures numériques, le parti pris de cet appel est d’affirmer que les technologies numériques ont aussi ouvert la possibilité de s’engager dans des situations dématérialisées. La remise en cause salutaire de l’idée selon laquelle le numérique procéderait d’une mise en suspens des contraintes physiques et sociales a conduit à écarter la notion de virtuel dans la plupart des travaux de sciences sociales. Nous faisons l’hypothèse que cet abandon a été trop radical et que cette notion permet de caractériser utilement des registres d’action, des ordres d’expériences et des dynamiques relationnelles spécifiques en contexte numérique. Cet appel propose donc de réinvestir sociologiquement le virtuel numérique en tant que régime d’action, d’expérience et de relation. Il invite à étudier de manière empiriquement fondée les situations dématérialisées produites par les usages des technologies numériques.

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  • Montpellier

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Études théâtrales et sciences humaines et sociales

    Ce colloque a pour objet les relations entre les études théâtrales et les sciences humaines et sociales (SHS). L’objectif est de penser les études théâtrales comme un objet, une discipline – voire une hyper-discipline – et un champ, à la fois scientifique et artistique, et d’en interroger la pluridisciplinarité qui les constitue : quel est le rôle des SHS dans la formation aux études théâtrales ? Comment le théâtre constitue-t-il un outil heuristique des SHS ? Quelle place les études théâtrales accordent-elles à l’interdisciplinarité ?

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  • Berlín

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    List, compile, assemble: small forms and the power of collecting

    Workshop of the research training group “The literary and epistemic history of small forms”

    Unraveling the various asymmetries inherent in collecting requires shifting our focus from collections themselves to how collections come into being. This entails viewing collections as both purposeful and contingent results of scientific or cultural practice. Drawing on the history of collecting and the history of paperwork, this interdisciplinary workshop aims to enhance our understanding of the collecting processes involving written testimonies, inscriptions, and texts. With a focus on contexts such as artistic-literary primitivism or colonial encounters, the workshop proposes a comparative examination of the asymmetries associated with collecting via three main axes: actor-networks involved in the production of collections, the role of collecting in the management of life, and how collections emerge from asymmetrical media practices.

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  • Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Innover en conscience : en quête de sens

    Revue « e-Phaistos », automne 2025

    Considérer la nature fondamentalement humaine de la technique et de l’innovation conduit à s’interroger sur ce que l’on « conçoit quand on conçoit ». On perçoit l’actualité d’un tel projet pour panser le monde et faire face aux grands défis contemporains. Un projet qui invite à considérer la question éminement politique du sens de l'innovation et interroge sur la possibilité de nous réarmer intellectuellement pour penser le sens politique des innovations de demain.

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  • Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    Étudier le Parlement

    « Revue d’étude et de culture parlementaires » n°1

    La Revue d’étude et de culture parlementaires cherche à explorer l’étude et l’analyse du Parlement et de la vie parlementaire dans une perspective interdisciplinaire (droit, science politique, histoire, sociologie, anthropologie, philosophie…) et comparée (comparaison interne et internationale). La Revue entend accueillir des travaux divers, croisant les points de vue et permettant de mieux comprendre le Parlement et ses acteurs, son organisation et son fonctionnement, son histoire et ses mutations, ses mécanismes et ses règles. Pour son premier numéro, la Revue entend interroger les multiples manières, approches et perspectives de l’étude du Parlement. 

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  • París

    Jornada de estudio - Edad Media

    Querelles. Penser par la dispute, de controverses médiévales en questions de médiévistes

    Dans l’espace feutré des idées, les vertus d’une querelle fervente et enthousiaste ne ne sont plus à prouver. C’est dans le débat voire la discorde que se trouve l’intérêt des esprits ; la tempête de cerveaux crée un cadre pour mettre en avant de nouvelles pensées. De querelles médiévales en questions de médiévistes, c’est pour révéler le rôle essentiel des controverses dans les muances et les ruptures idéologiques du Moyen Âge à nos jours que l’Association de Questes organise cette journée d’étude.

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  • Beca, premio y empleo - Época contemporánea

    Analyser les processus de création des arts de la scène à partir de traces numériques

    Dans le cadre du projet ERC STAGE: From Stage to Data, the Digital Turn of Contemporary Performing Arts Historiography, un doctorat est proposé sur le sujet suivant : « Analyser les processus de création des arts de la scène à partir de traces numériques ». Financé pour quatre années, il fera l’objet d’une co-tutelle entre l’université Rennes 2 et l’université de Montréal afin d’offrir un cadre de recherche interdisciplinaire et international.

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  • Beca, premio y empleo - Época contemporánea

    Arts de la scène et humanités numériques : écrire l’histoire du festival d’Avignon à partir de ses traces numériques

    Dans le cadre du projet ERC STAGE: From Stage to Data, the Digital Turn of Contemporary Performing Arts Historiography, un doctorat est proposé sur le sujet suivant : « Arts de la scène et humanités numériques : écrire l’histoire du festival d’Avignon à partir de ses traces numériques ». Financé pour quatre années, il fera l’objet d’une co-tutelle entre l’université Rennes 2 et l’université de Montréal afin d’offrir un cadre de recherche interdisciplinaire et international.

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