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  • Fez

    Convocatoria de ponencias - África

    Vulnérabilité dans la parentalité : handicap, processus et prévention

    Regards interdisciplinaires

    La cinquième édition de ce colloque international s’inscrit dans une dynamique scientifique et clinique établie, consacrée à l’exploration des vulnérabilités sous diverses formes. Après avoir successivement abordé la sexualité et les relations intimes dans le handicap, l’art au service du handicap, puis la santé mentale et les nouvelles technologies, cette cinquième édition élargit la réflexion à un enjeu sociétal fondamental : la parentalité en contexte de vulnérabilité.

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  • París

    Seminario - Epistemología y métodos

    Recherches qualitatives en santé

    État des lieux, enjeux et perspectives

    Les recherches qualitatives désignent une pluralité d’approches et de méthodes qui visent à décrire en profondeur les phénomènes, en partant de l’expression des personnes concernées, pour comprendre les situations étudiées. Ces recherches sont de plus en plus mobilisées par des chercheurs des disciplines médicales ou soignantes, à mesure qu’ils constatent que les données quantitatives seules — qui constituent le « gold-standard » des données en santé — ne sont pas toujours transférables au vécu des personnes, ne prennent pas suffisamment en compte leurs besoins, ou peinent à expliquer leurs résultats. 

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  • Tours

    Coloquio - Epistemología y métodos

    ACQuA 2026. Approches computationnelles et quantitatives en archéologie

    Des paysages en ACQuA-relle

    Le colloque marque le deuxième rassemblement national du chapitre français du Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology. L’événement privilégie divers formats afin d’encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre archéologues intéressé·es, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives. 

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Doctoriales 2026 du Centre d’Histoire du XIXe siècle

    Les doctoriales du Centre d’Histoire du XIXe siècle constituent une occasion de réunir les doctorant·es du centre pour échanger sur des thématiques communes, elles accueillent aussi volontiers des communications de jeunes chercheuses et de jeunes chercheurs extérieur·es. Elles se structurent en deux demi-journées, consacrées respectivement à une interrogation méthodologique et à une interrogation thématique. Cette année, le sujet thématique est le suivant : « Cultures et représentations militaires dans l’espace méditerranéen, 1798-1918" et le sujet méthodologique est « Faire l’histoire de la fraude et des escrocs au XIXe - premier XXe siècle ».

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Vers l’autonomisation des jeunes : enjeux et perspectives de santé publique en France

    L’objectif de cette journée d'étude est de décrire et d'analyser les principaux enjeux associés aux politiques de prévention et promotion de la santé des jeunes d’un point de vue pluridisciplinaire. Il convient alors de réaliser un état des lieux des définitions et enjeux liés à la population « jeune » et du concept d’« autonomie », et de présenter et analyser les dispositifs et recherches liés à la promotion de la santé de cette population, notamment vers leur autonomisation. Entre l’adolescence et l’âge adulte, les jeunes construisent leur identité, affirment leur autonomie et adoptent des comportements qui façonneront leur santé future.

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  • Seminario - Epistemología y métodos

    Webinaire Histoire du droit 2.0

    Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures

    Notre webinaire est un moment d’échanges et de discussion qui propose de réunir ceux qui s’intéressent à l’histoire du droit, autour de projets ou de questions concernant les outils numériques et leur usage. Cette année, nous discuterons de modélisation, de bases de données, de livre numérique, d’expérimentation, d’IA et de podcasts.

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  • Beca, premio y empleo - Sociología

    Enquête sur la perception publique de l’extraction du lithium géothermal

    Offre de stage

    La personne recrutée viendra en appui aux travaux menés sur les perceptions sociales de l’utilisation des ressources du sous-sol. Elle s’impliquera dans l’organisation et la mise en œuvre d’une enquête par questionnaire portant sur la perception des projets de géothermie grande profondeur et d’extraction de lithium géothermal. Cette enquête s’articulera aux travaux antérieurs du groupe de travail en sciences sociales de l’ITI-Géot.

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  • Beca, premio y empleo - Sociología

    La construction des représentations publiques des usages des ressources du sous-sol

    Offre de stage

    Le stage proposé s’inscrit dans le cadre d’une convention avec l’INA Lab. Il s’agira de participer à la collecte et à l’analyse des reportages radiophoniques et télévisuels se focalisant sur la géothermie profonde et l’exploitation du Lithium via des forages géothermiques en Alsace. Le·la candidat·e retenu·e sera être amené·e à travailler sur les plateformes et bases de données dédiées pour procéder à la constitution du corpus ; participer à l’analyse du corpus ; organiser des entretiens semi-directifs avec des journalistes.

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  • Hammamet

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Re-penser la durabilité à l’ère de l’intelligence artificielle

    Perspectives et leviers en action

    L’organisation du colloque a pour objectif de proposer un regard croisé sur les défis que soulèvent l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) pour les entreprises. Il s’agit d’engager une réflexion profonde sur les contraintes managériales qui en résultent ainsi que les solutions à préconiser. Les débats engagés permettront ainsi d’insuffler de nouvelles perspectives et de proposer des leviers d’action répondant aux exigences de durabilité et de performance économique et sociale dans ce nouveau contexte. 

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  • Clichy

    Concurso - Sociología

    Appel à projets de recherche en protection de l'enfance

    Observatoire National de la Protection de l'Enfance

    L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets ouvert à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2026  a pour objectif de produire des connaissances scientifiques inédites permettant d'éclairer les besoins fondamentaux des enfants concernés, leurs parcours, ou encore l’intervention des acteurs de la protection de l’enfance, de l’adoption ou de l’accès aux origines personnelles. 

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  • Roubaix

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Images et communautés en archives recherches en éthique documentaire

    Certaines images peuvent générer des traumatismes auprès des agents qui les entretiennent et les manipulent, auprès des publics qui les consultent et les visitent, auprès des personnes qui y sont représentées. Depuis quelques années, la notion de care est apparue dans les métiers du soin à la personne et commence à être investie dans les milieux de la documentation et de la culture. Ce projet vise à étudier les pratiques professionnelles récemment développées et, dans un dialogue entre chercheurs et agents de terrain.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Quand les objets comptent

    Cultures matérielles et quantification

    Depuis Goldthwaite, la sérialité des objets a été mise en lumière et liée à l’organisation des ateliers, par exemple dans les travaux de Michele Tomasi. Par ailleurs, les usages historiens des méthodes quantitatives se sont développés de façon inégale, selon les outils et les approches, depuis l’apogée de celles-ci dans les années 1960-1970, et leur critique. Elles dépassent aujourd’hui largement l’histoire économique et s’adossent à d’autres approches, notamment par l’analyse de réseaux ou l’introduction d’outils quantitatifs en histoire de l’art.

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  • Lisboa

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Innovations that increase co-creation, responsiveness and the impact of citizen voice in social services

    Final International Conference of the Horizon Europe Project RESPONSIVE

    This international conference explores the question of how democracy can be enhanced within Europe’s social sector. It asks how citizens can shape the work of social services and what innovations can improve the responsiveness of practitioners, services, and policymakers to input from citizens using social services. In particular, the conference aims to highlight solutions that have been co-created by citizen groups and social services to promote inclusiveness, reduce inequalities in civic participation and widen the diversity of citizen voices at different stages of social service delivery or social policy-making processes.

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Enjeux et épreuves de terrain(s) dans les Amériques

    Approche réflexive et méthodologique

    Cette dixième édition des Doctoriheales, la journée des Doctorants du CREDA, a pour objectif de rassembler des chercheur·se·s autour d’une réflexion commune autour de la thématique « Enjeux et Épreuves de Terrain(s) dans les Amériques : approche réflexive et méthodologique ». Nous sommes nombreux·se·s, doctorant·e·s, chercheur·se·s, étudiant·e·s en sciences humaines et sociales concerné·e·s par les enquêtes de terrain. L’idée de cette journée est donc d’ouvrir un espace de partage réflexif autour des expériences de terrain, issues de travaux de différentes disciplines et de différents pays. 

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  • Rabat

    Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    Documenter les lieux de la violence

    Représentations, écritures, images et imagination

    Ce colloque international s’adresse à la communauté des chercheurs et aux acteurs sociaux travaillant sur les passés violents récents au Maroc. Il met l’accent sur les difficultés de documenter les lieux de la violence des Années de plomb, souvent inaccessibles, détruits ou occultés. Cet événement accueille également des analyses comparatives avec d’autres terrains, d’autres objets et temporalités. Les contributions pourront aborder les défis théoriques, éthiques, méthodologiques et épistémologiques de l’enquête, la mise en place de méthodes créatives dans la recherche, les formes possibles de participation et d’action ou encore les pratiques de mise en réseau et virtualité.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Les données en question : enjeux méthodologiques, réglementaires et éthiques en géographie

    Les prochaines doctoriales du Comité national français de géographie (CNFG) auront lieu le 2 juillet 2026 dans les locaux de l’université Paris Cité. Ce sera l’occasion d’inviter les doctorants et doctorantes en géographie à réfléchir aux enjeux que représentent la collecte, l’usage, et la diffusion des données dans un contexte de recherche doctorale.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Disturbio en la Cartografía

    Contracartografías y cambios de paradigma

    Nuestra intención es describir dinámicas cartográficas alternativas tal como se manifiestan hoy en día y comprender qué revelan sobre los retos de la cartografía a la luz de los desafíos contemporáneos. Por lo tanto, cruzaremos epistemologías y diferentes enfoques.

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  • Burdeos

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Miradas cruzadas sobre/con los jóvenes migrantes aislados: palabras, imágenes y discursos

    Organizamos este coloquio con el fin de reflexionar sobre los universos de palabras, imágenes, discursos y opiniones en torno a estos jóvenes migrantes, producidos tanto por ellos mismos como por los actores influyentes de nuestras sociedades. Nos interrogamos sobre el alcance de estos universos de representaciones y su capacidad para ofrecer verdaderas alternativas de comprensión de las migraciones en relación con los MNA MIE JMI.

     

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Transmissions familiales en situation migratoire et post-migratoire

    Revue e-migrinter, n°28, 2026

    Ce numéro (n°28) invite à réfléchir sur les questions de transmissions, ici entendue comme l’ensemble des processus de transfert entre différents groupes sociaux — migrants/descendants de migrants/personnes non migrantes — à différentes échelles. En sociologie, cette notion dialogue avec des concepts tels que l’habitus, la trajectoire ou encore l’héritage, mettant en lumière des dynamiques de reproduction sociale et d’interactions intergénérationnelles. Mais de quelle manière le recours à l’échelle d’analyse de la famille permet-il de redéfinir la notion de transmission dans les études migratoires ?

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  • Ginebra

    Coloquio - Sociología

    La sociologie, pour changer l’école ?

    Colloque en hommage à Jean-Paul Payet

    La sociologie de l’éducation s’est historiquement construite contre l’école, « tout contre ». Cette proximité à l’action de l’État a été justifiée par une visée critique, une volonté de changer l’école en pesant sur les politiques éducatives. Elle a ce faisant pris le risque d’une confusion avec les catégories du pouvoir. Une autre façon de voir l’école consiste à s’immerger dans le quotidien de ses acteurs ordinaires au ras des interactions sociales, à se rendre présent et sensible à des situations vécues. Qu’est-ce qu’une sociologie attentive au cours de l’action, sensible aux voix minoritaires, peut-elle changer dans le regard porté sur l’école ? Ce colloque, en rendant hommage aux travaux de Jean-Paul Payet, est l’occasion de faire le point sur une sociologie de l’éducation interactionniste et ethnographique, d’en saisir les forces comme les faiblesses, les acquis comme les perspectives.

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