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  • Namur

    Scholarship, prize and job offer - Education

    Recruitment of a researcher in the social sciences (teaching methods, education sciences and e-learning)

    Le CRIDS - Centre de recherche en droit informatique et société - engage un·e chercheur·e en sciences humaines (sociologie, anthropologie, philosophie, psychologie) possédant des compétences en pédagogie, sciences de l'éducation ou en e-learning pour travailler au sein d'un projet européen d'e-learning. Le·la chercheur·e sera intégré à l'Unité technologies et sociétés du CRIDS.

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  • Montpellier

    Call for papers - Sociology

    Religion(s), secularity(ies), society(ies) and the digital humanities turn

    3rd International Conference ComSymbol

    The objective of this conference is to provide answers to two major issues: How religions being conquered by digital technologies are expanding and renewing their community life experiences and their social networks by generating new symbols and signifiers whose rapid spread in the public sphere is based on the development of innovative forms of production of science and knowledge circulation? How scholars, communication professionals, social activists, journalists, political, industrial and economic stakeholders are involved in the social transformation that accompanies the keen interest of religions for digital technologies and how to understand these distinct but interrelated changes?

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  • Paris

    Lecture series - Representation

    The digital Mondays of the Institut national d'histoire de l'art (INHA)

    Depuis plusieurs années déjà, par le biais de formations et de séminaires, l'Institut national d'histoire de l'art (INHA) via en particulier sa composante InVisu s'est investi dans le numérique éditorial, en effectuant une veille active dans le domaine des humanités numériques, et plus spécialement pour ce qui touche au domaine visuel. De nombreux contacts et échanges sont régulièrement établis entre les différentes composantes de l'établissement et diverses équipes, tant en France qu'à l'étranger, sur des problématiques, des projets concernant les enjeux, les représentations, les aspects techniques, ou les questions juridiques liées à l'image, sous toutes ses formes.

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  • Aix-en-Provence

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Producing knowledge about human activity

    Third congress of the Société internationale d’ergologie

    L’activité humaine est un objet de connaissances particulier. Elle se distingue des autres objets de connaissances, notamment des objets inertes et des objets vivants non humains (végétaux et animaux) par le fait qu’elle est le lieu de débats de normes. Le mode de production de connaissances qui la concerne doit nécessairement tenir compte de cette spécificité. Le troisième congrès de la Société internationale d'éergologie se donne pour objectif de faire le point sur toutes les implications épistémologiques, praxéologiques et axiologiques de cette nécessité, implications qui ont des conséquences directes sur le gouvernement et la gestion du travail et du politique.

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  • Nanterre

    Scholarship, prize and job offer - History

    Research assistant for projects of the "Pasts in the present" laboratory

    L’université Paris Ouest Nanterre La Défense recrute un(e) chargé(e) de mission appui aux projets scientifiques pour le labex « Les passés dans le présent ».

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Information

    10th Annual Doctoral Student’s Day - GERiiCO Laboratory

    All PhD students working in the field of Information Science and Communication or Media Studies, whatever his or her year of enrolment, are invited to participate. The call for participation, therefore, is aimed at students in the early stages of their thesis as well as students in their final stages. Students can participate in French or in English. The meeting will include oral presentations while speakers will benefit from the feedback of Geriico laboratory researchers.

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  • Paris

    Call for papers - Education

    Digital humanities for education

    La dimension éducative des humanités numériques s’exprime de diverses manières : transmission de compétences dans et hors des institutions éducatives, formation des formateurs et des enseignants, démocratisation et accès ouvert à la culture. En ce sens, la perspective des humanités numériques peut se montrer pertinente pour penser les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) et leurs usages. Le colloque Edcamp « Les humanités numériques pour l’éducation » propose d’explorer les différentes formes que pourraient prendre ces liens. Par effet de miroir, il s’agira aussi d’interroger les manières dont les humanités numériques peuvent à leur tour devenir une discipline enseignée.

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  • The Hague

    Miscellaneous information - Epistemology and methodology

    Humanities at Scale (HaS): Official Kick Off Meeting

    Next week sees the official kick off of DARIAH coordinated project Humanities at Scale (HaS). The two day event is hosted by DANS (Data Archiving and Networked Services), DARIAH's Coordinating Institution in the Netherlands. It starts January 19, 2016 at 12:00 and will feature general presentations of the HaS work packages as well as specific work shops on the different HaS activities.

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  • Call for papers - Modern

    Practices that transform the socio-digital space: appropriation, resistance and experimentation

    Cahiers du Gerse

    L’idée préconçue selon laquelle les humains ne font que se déplacer dans l’espace en le laissant inchangé doit être remise en question. En effet, il semble plus juste de concevoir l’espace comme une construction, continuellement en train de se faire et de se transformer. En prenant en considération que la spatialité peut être pensée autrement que dans sa seule dimension physique, nous pouvons nous demander quelle place prennent les pratiques humaines dans la transformation de l’espace socionumérique. Par quels processus cet espace se transforme-t-il ? Comment l’espace social est-il transformé par l’avènement et la prégnance du numérique ?

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  • Nîmes

    Call for papers - Information

    Writing, publishing and reading in the digital age: design and innovation in the book pipeline

    L’objectif scientifique du colloque est double : d’une part, repenser les enjeux, les modèles et les usages d’écriture, d’édition et de lecture en termes d’innovation sociale et intégrative ; d’autre part, contribuer aux humanités numériques par la recherche en design et en sciences de l’information et de la communication.

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  • Tours

    Seminar - Epistemology and methodology

    Digital practices in the humanities and social sciences (2015-2016)

    Maison des sciences de l'Homme seminar – Val de Loire

    L'atelier numérique de la MSH Val de Loire et les équipes membres proposent de renouveler le séminaire « pratiques numériques en SHS » pour l'année 2016. Ce séminaire est conçu comme un lieu de réflexion et de confrontation des pratiques et des analyses afin d’établir, en liaison avec les grands programmes internationaux, un espace de questionnement sur les pratiques numériques.

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  • Auxerre

    Call for papers - Middle Ages

    Bulletin du Centre d'études médiévales d'Auxerre – BUCEMA journal – Varia

    Le Bucema 20.1 publié en ligne sur la plateforme Revues.org est en préparation. Nous vous invitons à soumettre votre contribution pour ses différentes rubriques en vue de la publication du numéro varia numéro 20.1, à paraître en juin 2016. Le Bucema, bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre, est une revue scientifique à comité de lecture consacrée aux études sur le Moyen Âge. Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le Bucema continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité – sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques – , comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique.

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  • Tours

    Miscellaneous information - Epistemology and methodology

    Initiation in XML-TEI coding of heritage texts

    Cette formation à XML-TEI est ouverte et gratuite aux étudiants, organisée dans le cadre du master « Patrimoine écrit et édition numérique » du Centre d'études supérieure de la Renaissance de Tours.

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  • Aix-en-Provence

    Study days - Law

    Academic collaboration in Europe and data distribution: legal and ethical issues?

    Retours d'expérience dans le domaine de la musique

    Impulsées par le numérique, de nouvelles méthodes de travail scientifique se sont développées, favorisant la diffusion et le partage des résultats et des données de la recherche dans un objectif d’intérêt public. Dans ce nouveau contexte, les acteurs de la recherche s’appuient de plus en plus sur des programmes européens afin de financer leurs projets scientifiques. Or, les pays de l’Union européenne ne sont pas dotés d’une législation harmonisée en matière de droit d’auteur. Ces nouveaux modes de diffusion bouleversent les systèmes de pensée, les modèles économiques mais aussi les usages. Une journée d'étude permettra d'aborder ces questions.

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  • Montpellier

    Conference, symposium - Europe

    Nicolas Dezède and his work

    An Enlightenment composer

    Ce colloque s’intéresse à l’œuvre de Nicolas Dezède, qui comprend une vingtaine d'opéras composés entre la fin de l’Ancien Régime et la Révolution française. Il sera question de dramaturgie, de livrets, de sources musicales, de procédés dramatiques, mais également de produits dérivés ou d’héritages. Premier volet d'un triptyque consacré à ce compositeur qui ne connaissait pas son véritable nom, ce colloque sera suivi d'un deuxième organisé à Paris en mai 2016 autour de la réception de ses œuvres et d'un troisième organisé à Rouen en 2017 autour de la diffusion de ses œuvres dans les départements et à l’étranger.

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  • Paris

    Miscellaneous information - History

    Textometric training for historians

    Le principe de la lexicométrie est de comparer entre eux des textes réunis au sein d’un corpus afin de répondre à une problématique. La comparaison s’établit sur la base d’un comptage des unités de sens qui composent le corpus ou de différentes échelles d’analyse thématiques, chronologique, géographiques… Cela n’est possible qu’avec une approche automatique et quantitative. Lorsqu’il aborde la lexicométrie, l’historien touche à la fois à une méthode issue de la linguistique, à une pratique de l'informatique, au questionnement de son rapport aux sources et à la manière dont il écrit l’histoire. C'est pourquoi la formation s’attache à proposer aux étudiants d'articuler une culture de la lexicométrie historique avec l'acquisition d'un ensemble de techniques accompagnées d'une explication des outils statistiques nécessaires.

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  • Paris

    Study days - Information

    Digital humans, unbeknownst to us?

    The contribution of libraries, info-doc and heritage to the Digital Humanities

    Depuis le manifeste des 18 et 19 mai 2010 les sciences humaines découvrent leur « digitalité ». Qu’il s’agisse d’étudier des communautés en ligne, de manipuler des fichiers de data pour les passer au filtre des logiciels d’analyse de contenus ou de bibliométrie, de « mapper » les réseaux, de publier ses carnets de recherche, ou de fédérer sa communauté de chercheurs via les réseaux sociaux, les scientifiques humanistes se doivent de maîtriser le monde numérique. Quel appui peuvent-ils attendre des professionnels de l’information, des bibliothèques et du patrimoine ?

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  • Paris

    Seminar - Epistemology and methodology

    The platforms of publishing

    Technical seminar of the Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM): publishing and digital corpuses (2015-2016)

    Cette saison, le séminaire comportera six séances autour de projets d’édition numériques et de plateformes d’édition de corpus étendus et multimédia : nous voulons pouvoir mesurer le passage de l’édition numérique d’un seul objet à l’insertion de celui-ci sur une plateforme outillée, mettant en comparaison et valorisant au sein d’un ensemble.

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  • Poitiers

    Scholarship, prize and job offer - Information

    Junior post-doc position

    Le post-doctorant junior contribue à différents programmes de recherche conduits au sein du laboratoire Techné de l'université de Poitiers sur le thème de la e-éducation.

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  • Poitiers

    Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology

    Recruitment of a researcher in the digital humanities

    La Maison des sciences de l'Homme et de la société de Poitiers propose un contrat d’ingénieur d'étude en « humanités numériques » de dix mois, à partir de janvier 2016. Il aura pour rôle d’aider à faire émerger, soutenir et réaliser des projets de recherche en lien avec la plateforme de numérisation dans le cadre des « humanités numériques » et les infrastructures nationales comme la Très grande infrastructure de recherche (TGIR) HumaNum.

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