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• 24 Oct 2022

  Aix-en-Provence

  Call for papers - Language

  Lire et écrire entre les langues

  Littérature, enseignement, traduction, création

  Comment écrire, comment donner à lire, à entendre mais aussi à dire jusque dans la classe le plurilinguisme inhérent à notre monde urbanisé mondialisé mais aussi celui, moins étudié, des zones rurales ? Que ce soit dans l’exploration des corpus littéraires ou des expériences pédagogiques de création plurilingue, c’est aussi ce « bruissement de la langue » et ce plurilinguisme interne aux langues, que les colloques Lire et écrire entre les langues (LÉEL) cherchent à promouvoir. La première édition (Inalco, 2021) ayant été entravée par la crise sanitaire et n’ayant pu se tenir qu’à distance avec un nombre d’intervenant·e·s réduit, ce deuxième volet prolongera la réflexion autour des axes : littérature, enseignement, traduction et création.

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• 20 Oct 2022

  21 Oct 2022

  Conference, symposium - Education

  Distance education: a brave new world, modalities, challenges? Opportunities and prospects

  The French national centre for distance education (CNED) in partnership with The Open University is pleased to announce a bilingual French-English two-day conference on the challenges and opportunities of distance education in the time of covid-19 and its aftermath.

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• 16 Oct 2022

  Vienna

  Call for papers - Epistemology and methodology

  The Art Museum in the Digital Age

  The Belvedere Research Center continues its conference series on digital transformation of art museums with its fifth anniversary event on this crucial subject. The focus of this event is on the metaverse, an embodied virtual-reality experience, and its connection to cultural institutions. The aim of our forthcoming conference is to give an initial impetus for critical examination of the metaverse in the cultural field. We seek to stimulate discussion about the position of cultural institutions in the metaverse. What should an art museum in the metaverse look like? What role should it play?

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• 07 Sep 2022

  08 Sep 2022

  09 Sep 2022

  Rouen

  Conference, symposium - Europe

  Mazarinades et territoires

  Après ceux de 2015 (Paris) et de 2017 (Tokyo), ce troisième colloque sur les mazarinades se penche cette fois sur les rapports qu’elles entretiennent avec les territoires (villes, provinces, pays alliés ou ennemis, la cour, le Parlement, les fiefs nobiliaires, les diocèses). Auteurs et imprimeurs publiaient dans la clandestinité, usaient de localisations fictives, et appartenaient à des espaces physiques et symboliques ambigus. La dimension spatiale se lira aussi dans la dimension textuelle des lieux, se dévoilant dans des espaces en représentation, un théâtre urbain qui offre une géographie sociale de l’application des lois et de leur contestation. 

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• 31 Oct 2022

  Call for papers - Representation

  NFTs, Blockchain, Cryptocurrency, Metaverse

  A Silent Digital Revolution That Has Transformed the Art Market

  The international scholarly open access journal Arts (ISSN 2076-0752) is now inviting submissions for the Special Issue “NFTs, Blockchain, Cryptocurrency, Metaverse: A Silent Digital Revolution That Has Transformed the Art Market”. We welcome original academic papers (6,000-8,000 words), based on either qualitative or quantitative research methods, that reveal how contemporary art market players, including artists, art galleries, art fairs, act auctions, art collectors, and online art marketplaces, have endorsed the phenomena of NFTs, blockchain, cryptocurrency, and metaverse.

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• 01 Nov 2022

  Call for papers - Language

  Bande dessinée. Littératie et créations numériques : quels enjeux pour demain ?

  Du papier aux nouveaux médias, la BD explore désormais de nouveaux terrains de jeu. L’intrusion du numérique impose de nouvelles pratiques, tant du point de vue du lettrage que de la traduction et ce, dans toute la chaîne de création et de fabrication. Ce sont ces questions qui seront abordées lors de ce colloque.

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• 16 Sep 2022

  Rennes

  Call for papers - Language

  Le choix dans les cultures de l’imaginaire

  Pilule bleue, ou pilule rouge ? Neo fait son choix, et en assume les conséquences ; mais si le spectatorat de Matrix est forcé d’observer les conséquences de ce choix opéré par le personnage, il n’est pas obligé de le suivre, et peut tout aussi bien imaginer ce qu’aurait été l’envers de l’histoire si Neo n’avait pas eu le même avis, ou s’il avait été à sa place. Cet espace de liberté présenté ici au personnage comme au spectatorat, c’est l’essence même du choix, dont on pourrait donner la définition suivante : à savoir le résultat de l’exercice de la raison, des goûts, ou des valeurs, fait avec ou sans la connaissance des multiples causes et conséquences qu’elle unit en un point de convergence.

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• 15 Sep 2022

  Batna City

  Call for papers - Education

  Transition to Online Learning Modalities in Times of Covid-19 Crisis

  Teachers’ Experiences and Expectations around the World

  Educational organizations all over the world have been forced to the immediate shift in their systems and practices to online education (OE) because of the disruptions and disjuntures that the crisis situation of the global covid-19 pandemic has created. Hence, the main aim of this conference is to provide insights into the effective adoption of OE in universities in Algeria and around the world. This would support universities educational policies, contribute to a scientific understanding of the adoption of OE and share research findings related to the conference theme with global experts.

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• 31 Oct 2022

  Corte

  Call for papers - Language

  Dictionnaires et culture numérique dans l’espace francophone

  Ce colloque s’intéresse à l’impact du numérique sur la conception, la production et la réception des dictionnaires de langue dans l’espace francophone et invite les spécialistes à réfléchir aux retombées de ces transformations sur la lexicographie en particulier, mais aussi sur la description de la langue au sens large, autant sur les plans linguistiques que sociolinguistiques.

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• 17 Oct 2022

  Call for papers - History

  The Sources of Madness

  “Sources. Materials Fieldwork in African Studies” - Special issue

  This special issue on the sources of madness in Africa—on the continent and in the diasporas—takes place within the framework of the recent epistemological renewal of studies related to mental disorders on the African continent. Its starting point is that investigations by researchers on the nature and the diversity of sources in this field are scattered and partial. These sources can be from archives (colonial, institutional, medical, personal archives), printed material (press, books, photographs) or ethnographic studies (oral surveys, participative observation, field notes). Through these different corpuses, the positioning of the researcher vis-à-vis lives that are often fragile and precarious emerges as an issue to be explored. By looking at the sources available for studying madness, researchers are faced with a series of ethical questions which will run through all the contributions in this special issue.

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• 30 Dec 2022

  Call for papers - Epistemology and methodology

  “Humanités numériques” journal - Varia

  Humanités numériques est une revue francophone publiée en libre accès et consacrée aux usages savants du numérique en sciences humaines et sociales. Éditée par l’association francophone Humanistica et diffusée sur la plateforme OpenEdition Journals, elle offre un lieu de réflexion, de débat scientifique et d’expression aux chercheurs et enseignants dont les travaux s’inscrivent dans ce champ. Le numéro 8, constitué d’articles variés, sera publié au second semestre de 2023.

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• 06 Oct 2022	13 Oct 2022	27 Oct 2022
  03 Nov 2022	10 Nov 2022

  Saint-Denis

  Seminar - Information

  Séminaire des doctorant-es du Centre d’études sur les médias, les technologies et l’internationalisation - CEMTI (2022)

  L’édition 2022 de ce séminaire doctoral est dédiée à la présentation des travaux menés par les doctorant-es et docteur-es du CEMTI (Centre d’études sur les médias, les technologies et l’internationalisation) en sciences de l’information et de la communication. Nous vous invitons à venir découvrir durant cinq semaines, à travers des interventions représentatives de la diversité du laboratoire, des recherches innovantes questionnant nos liaisons avec les médias, les médiations et les médiatisations à l'ère du numérique. Pour conclure l’événement, la sixième séance propose une intervention de Maxime Cervulle (co-directeur du laboratoire) portant sur la professionnalisation après la thèse et ses enjeux.

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• 30 Jul 2022

  Pisa

  Call for papers - Language

  Les mèmes : approches sémiolinguistiques et discursives

  Cette journée d’étude sera consacrée à une appréhension sémiolinguistique et discursive des mèmes internet. L’avènement du web 2.0 et l’émergence des réseaux sociaux numériques, aux débuts des années 2000, ont marqué un tournant radical dans la manière de concevoir la communication et les pratiques sociodiscursives qui leur sont associées. Depuis que le terme a fait son apparition, sous la plume du biologiste britannique R. Dawkins (1976), ces objets culturels se caractérisent à la fois par la plurisémioticité, associant le plus souvent image et texte, et par une viralité constitutive qui témoigne d’un pouvoir réplicatif. Principalement conçu dans une visée humoristique et/ou ironique, le mème se fait en réalité porteur d’une dimension argumentative qui le charge d’une force illocutoire aux multiples facettes. Cette journée d’étude ne prétend pas épuiser une problématique qui, malgré la qualité de la littérature scientifique existante, n’a pas fait l’objet jusqu’à présent d’une appréhension systématique dans les domaines linguistique et discursif. Les contributions pourront porter sur différents niveaux d’analyse du fait mémétique.

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• 21 Oct 2022

  Neuilly-sur-Seine

  Study days - Information

  Influenceur-ses et publicitarisation des contenus

  L’objectif de cette journée d’étude est d’interroger les liens entre influenceur-ses, pratiques numériques et représentations sociales au sein d’un espace de débat et d’échanges réflexifs ouverte aux étudiant-es, aux doctorant-es comme aux enseignant-es-chercheur-es en sciences de l’information de la communication, et plus largement en sciences humaines et sociales.

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• 31 Aug 2022

  Auxerre

  Call for papers - Middle Ages

  Centre d'études médiévales d'Auxerre Bulletin (BUCEMA) – Varia section

  Issue 26.2

  Le Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre (BUCEMA) est une revue scientifique à comité de lecture consacrée aux études sur le Moyen Âge. Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le BUCEMA continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité ‐ sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques ‐ comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique. Il est particulièrement intéressé par les contributions proposant des nouvelles méthodes, faisant état d’expériences dans le domaine des humanités numériques (digital humanities) et des nouvelles technologies, s’interrogeant sur les implications épistémologiques et conceptuelles des recherches sur le Moyen Âge.

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• 05 Aug 2022

  Scholarship, prize and job offer - History

  Aides individuelles à la recherche 2022 de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage

  La Fondation pour la mémoire de l’esclavage se donne pour missions principales de développer la connaissance et la transmission de l’histoire de l’esclavage, des traites et de leurs abolitions comme partie intégrante de l’histoire de France (France, Afrique, les Amériques, la Caraïbe et l’Océan Indien), de rassembler les mémoires en valorisant les héritages culturels, artistiques et humains issus de cette histoire et de lutter contre les discriminations, et contribuer à la cohésion nationale. Dans l’objectif de développer la recherche sur l’esclavage, les traites, leurs abolitions et leurs héritages, la Fondation pour la mémoire de l’esclavage propose des aides financières à la recherche sur l’esclavage et des bourses qui s’adressent à des étudiants inscrits en mastère 2 ou en doctorat, ainsi qu’à des jeunes chercheurs en lettres et sciences humaines et sociales, pour faciliter leurs recherches et leur permettre de diffuser leurs résultats.

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• 01 Aug 2022

  Metz

  Call for papers - Information

  Fiction et patrimoine : le jeu comme lieu de mémoire

  Cet appel à communication s’inscrit dans le cadre d’un partenariat entre l’Institut national de l’audiovisuel (l’INA), la Direction régionale des affaires culturelles du Grand Est (Drac) et le Centre de recherche sur les médiations (Crem), autour du projet Memories, Images & History Across Borders (Mihab) relatif au patrimoine historique et culturel de la région transfrontalière de l’Alzette. Il pose la question de la transmission de la mémoire, en particulier lorsque cette mémoire est attachée à un territoire particulier, comme l’est le territoire transfrontalier de l’Alzette. S’y poseront à la fois la question de la création d’espace dans le jeu à partir d’archive et de l’archivage, par les dispositifs ludiques, d’espaces réels, mais aussi du rapport entre culture, patrimoine et utilisation de l’archive dans le cadre de structure(s) et de jeux pédagogiques. Il sera également l’occasion de s’interroger sur la conservation physique de l’objet culturel qu’est le jeu, tout en questionnant cette même utilisation au sein des structures ludiques.

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• 20 Sep 2022

  Khenchela

  Call for papers - Language

  En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches

  Le colloque international « En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches » vise d’une part à apporter une contribution à des domaines en sciences humaines et sociales qui ont comme axiome l’analyse des discours, et d’autre part à croiser les réflexions pluridisciplinaires relatives à l’analyse des discours comme carrefour d’études.

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• 08 Sep 2022

  09 Sep 2022

  Paris

  Conference, symposium - History

  La thèse et le doctorat

  Socio-histoire d’un grade universitaire (XIXe-XXIe siècle)

  Construisant sur les acquis du projet ès lettres, ce colloque entend poser les jalons d’une étude sociohistorique des différentes formes de doctorat, s’intéressant aux mécanismes sociaux de formation à la recherche et aux fonctions sociales de ces mécanismes, aux enjeux sociaux et politiques qu’ils constituent, aux parcours et trajectoires des docteurs, afin de contribuer à une historicisation des règles, trop souvent naturalisées, du jeu académique. Il aborde des questions touchant la construction des disciplines et la mise en place des systèmes universitaires modernes comme leurs métamorphoses les plus récentes (la massification, pour citer un seul exemple), à partir de cas à échelle européenne.

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• 15 Sep 2022

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - History

  Stages à l’Institut historique allemand

  Pour les étudiants et étudiantes en fin d’études, l’Institut historique allemand propose des stages dans ses départements de recherche ainsi que dans ses services administratifs et périscientifiques (bibliothèque, rédaction, relations publiques et presse, service événementiel, administration, service informatique). En général d’une durée de deux ou trois mois, ces stages requièrent des connaissances en informatique et en allemand.

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