Startseite



  • Saint-Denis

    Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

    S’asseoir seul·e pour écrire?

    « Comment faire avec? »

    La première partie des journées d’étude internationales « Comment faire avec? Réflexion entre la France et le Québec sur la création littéraire à l’épreuve du collectif », coorganisées par Karianne Trudeau Beaunoyer (stagiaire postdoctorale CRILCQ, UQAM/université Paris 8) et Axelle Delagorce (doctorante, université Paris 8), intitulée « S’asseoir seul·e pour écrire ? » aura lieu les 8 et 9 avril 2026, à l’Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis.

    Beitrag lesen

  • Montreal

    Thematische Schule - Darstellung

    Politiques des archives visuelles

    Intermédialité, décolonialité et création

    Nous interpréterons différents types d’archives visuelles dans une perspective intermédiale et décoloniale, c’est-à-dire en interrogeant les liens entre les différentes formes et utilisations des images d’archives, le rôle des technologies mobilisées pour leur conception et celui des institutions au sein desquelles ils s’inscrivent (archives, musée, salle de cinéma, tribunal, université, etc.). En plus de l’intermédialité qui demeure l’axe principal de l’école d’été, plusieurs autres approches seront mobilisées allant des études autochtones à l’anthropologie, les études cinématographiques et photographiques, mais aussi les humanités numériques et la préservation audiovisuelle. 

    Beitrag lesen

  • Bordeaux

    Fachtagung - Amerika

    Interculturalité, diversité et inclusion

    Enjeux contemporains dans les sociétés et les entreprises des Amériques

    L’objectif de cette rencontre est d’analyser l’interculturalité, la diversité et l’nclusion tant dans les sociétés que dans les entreprises de différents pays du continent américain. Il s’agit d’une activité qui comprendra des communications sur des pays tels que les États-Unis, Haïti, la Jamaïque, le Mexique, le Costa Rica, l’Équateur et l’Argentine. Outre le questionnement sur ces nouvelles et possibles instances inclusives, les différences culturelles, sociales et de genre ainsi que les transformations de la société dans de nombreux pays, ont conduit à une réflexion et à des propositions sur la possibilité de construire de nouvelles citoyennetés inclusives et diverses.

    Beitrag lesen

  • Grenoble

    Beitragsaufruf - Recht

    L’acculturation du droit français dans les anciennes colonies d’Amérique (Québec, Haïti, Louisiane)

    L’existence de codes civils, et parfois de traditions civilistes, dans les sociétés postcoloniales en terres d’Amérique, est plus que symbolique sur les plans politique, culturel et même linguistique. La fin du XVIIIe siècle au Québec, et le début du XIXe siècle en Haïti et en Louisiane, marquent une période de flottement entre, d’une part, la tradition civiliste (Québec) ou la codification (Haïti, Louisiane) et, d’autre part, l’influence du droit de common law anglais (Québec) ou américain (Louisiane). Le droit civil français est globalement envisagé de manière favorable pour régir la société dans les anciennes colonies d’outre-Atlantique. C’est aussi, dans une certaine mesure, le droit public français qui sert de modèle (à travers l’adoption de différentes constitutions en Haïti) ou d’inspiration sur afin d’éclairer des questions précises (par exemple, la distinction entre citoyenneté et nationalité en Louisiane et en Haïti). 

    Beitrag lesen

  • Santiago de Compostela

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Terminologie et changement social

    Le Réseau panlatin de terminologie REALITER rassemble diverses entités académiques et institutionnelles qui travaillent sur la terminologie, principalement dans les langues romanes, et invite les spécialistes dans ce domaine à participer et à présenter leurs contributions à sa XXIe Journée scientifique, qui aura pour thème Terminologie et changement social. Cette édition comprendra des communications sur les répercussions du changement social, tant sur le développement du travail terminologique, que sur sa production et sa diffusion.

    Beitrag lesen

  • Montreal

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Enjeux actuels de la diffusion des savoirs en musique

    92e Congrès de l’ACFAS, Colloque 6

    Face au constat des mutations récentes de l’écosystème de l’édition en musique et ce, à l’heure où le virage numérique, les usages émergents de la publication en libre accès et l’intérêt de la science ouverte entraînent une diversification rapide et constante des contenus, des services, des médias, ainsi que des formats de publication, de nouveaux défis de taille se profilent à l’horizon pour les acteur·ices de la diffusion des savoirs musicologiques. Ces fluctuations font surgir de nouveaux questionnements et suscitent des réflexions critiques quant aux modalités entourant la diffusion des connaissances musicologiques, notamment en ce qui a trait au réajustement des pratiques inhérentes aux processus éditoriaux « traditionnels ».

    Beitrag lesen

  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Neuere und Zeitgeschichte

    Professeure ou professeur en histoire de l’Acadie contemporaine, Dépt. Histoire et géographie

    La Faculté des arts et des sciences sociales cherche à pourvoir un poste régulier au rang d’adjoint pouvant mener à la permanence en histoire de l’Acadie contemporaine. Ce poste est rattaché au Département d’histoire et de géographie, qui offre des programmes de 1er et 2e cycles.

    Beitrag lesen

  • Paris

    Beitragsaufruf - Amerika

    Religion et immigration aux États-Unis et au Canada. Une perspective ascendante

    In recent years, there has been an upsurge of interest in the religious beliefs and practices of immigrant populations in both popular and academic discourse. While this topic is most often addressed as part of larger conversations about multiculturalism and social cohesion within the broader society, scholars are increasingly turning their attention to religious identities as experienced by the immigrants themselves. This conference will take a “bottom up” approach to explore how religion has factored into the migrant trajectories, lived experience, and imaginaries of newcomers to the United States and Canada from the nineteenth century through to the present day.

    Beitrag lesen

  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Le surréalisme et les Amériques : nouvelles perspectives historiographiques

    Atelier thématique du Congrès bi-annuel de l’Institut des Amériques

    À l’heure où l’on célèbre la parution du premier Manifeste du surréalisme (1924), il convient en effet de revenir sur une longue tradition historiographique qui envisage l’aventure collective du surréalisme comme exclusivement française (si ce n’est parisienne), d’entre-deux-guerres et centrée autour de la figure charismatique d’André Breton. Par l’exemple des Amériques, nous souhaitons proposer une nouvelle définition théorique du mouvement au profit de ses variations et application spécifiques pour mieux questionner les notions de centre, de périphérie, d’héritage ou de filiation et ainsi faire émerger de nouveaux acteurs – et actrices – du surréalisme global.

    Beitrag lesen

  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Le médiévalisme au Québec

    Études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise

    Le colloque « Le médiévalisme au Québec : études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise » sera l’occasion d’explorer la réception et l’actualisation du Moyen Âge dans la société québécoise à travers l’étude de ses manifestations matérielles et idéelles. Il a pour objectif de repérer et d’identifier les caractères originaux du médiévalisme québécois, à la fois pour comprendre les logiques sociales qui président à leur existence et pour tenter de mettre au jour des mouvements de fond de la culture et de la société québécoises. Cet événement est ouvert à toutes les disciplines (histoire, littérature, histoire de l’art, philosophie, architecture, etc.) par lesquelles on peut appréhender la réception matérielle (collections muséales, fonds archivistiques, paysage seigneurial, architecture néogothique) et idéelle (discours littéraire, politique, religieux) du passé médiéval au Québec et au Canada français depuis 1867.

    Beitrag lesen

  • Lévis

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Quel avenir pour les universités en région au Québec ?

    S'inscrivant dans le processus de réflexion ayant eu lieu dans le cadre du cinquantième anniversaire du réseau de l'université du Québec, ce colloque se penchera sur la place qu'occupent les universités en région dans le paysage universitaire québécois. Dans un contexte de grandes transformations liées à l'avènement de l'ère numérique, à la crise climatique et à la mondialisation de l’enseignement supérieur, il est judicieux de s'interroger sur le devenir de ces établissements et de leur mission particulière. Comment les universités en région au Québec sont-elles appelées à affronter les défis du XXIe siècle ? En quoi leur rôle est-il et sera-t-il redéfini ? Comment la réalité de ces universités se compare-t-elle avec d’autres institutions similaires, ailleurs dans le monde ?

    Beitrag lesen

  • Aix-en-Provence

    Beitragsaufruf - Amerika

    Pouvoir et empouvoirement : une perspective écologique

    Congrès annuel de l’Association française d’études américaines (AFEA)

    Nous souhaitons interroger dans cet atelier du congrès annuel de l’AFEA la façon dont la tension entre pouvoir et empouvoirement peut s’appliquer au champ des études environnementales, conçues ici dans le sens le plus large, allant de l’histoire environnementale jusqu’à l’anthropologie, en passant par la science politique ou la sociologie. Par exemple, comment les questions d’émancipation et de transformation sociale ou politique s’appliquent-elles au militantisme écologique, à la transition énergétique, aux diverses luttes pour la justice environnementale ?

    Beitrag lesen

  • Nanterre

    Beitragsaufruf - Amerika

    Photographie et manifestation(s) dans les Amériques

    Lors de cette journée d’étude, nous nous intéresserons à trois types de manifestations : les spontanées suite à des événements inattendus et souvent violents (grèves, soulèvements, émeutes, etc.) ; les officielles (commémorations de dates anniversaires telles que la fête du travail, les fêtes nationales, etc.) ; les manifestations politiques et sociales liées à des combats de longue haleine (les Marches des Fiertés, les luttes pour les droits des femmes ou contre le racisme, la défense de l’IVG, les combats écologiques liés au réchauffement climatique, etc.).

    Beitrag lesen

  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Montréal, espace, culture et société

    Depuis bientôt vingt ans, le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal (LHPM), basé à l’UQAM, travaille à alimenter les connaissances sur l’histoire et le patrimoine urbains, plus particulièrement ceux de Montréal. Cet apport à l’historiographie de la ville et de l’urbanité résulte d’une relation dynamique entre de nombreux chercheurs et chercheuses, collaborateurs et collaboratrices issus autant du milieu universitaire que d’organismes partenaires. Le LHPM souhaite marquer cet anniversaire en invitant l’ensemble de la communauté historienne qui s’investit dans l’histoire de Montréal à soumettre un article ou une note de recherche à paraître dans un dossier thématique de la Revue d’histoire de l’Amérique française consacré à l’histoire de la métropole.

    Beitrag lesen

  • Poitiers

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Pas de (ré)conciliation sans décolonisation ?

    Dialogue(s) et dissonance(s) entre communautés autochtones, allochtones et autorités publiques en Amérique du Nord

    Malgré un processus dit de réconciliation initié en 2008 au Canada, le dialogue entre populations autochtones, allochtones et autorités publiques au Canada et aux États-Unis, quand il est amorcé, semble souvent se heurter à des obstacles. Si certains sont évidents, tels que la discrimination systémique qui perdure envers les Autochtones, d’autres le sont moins, et découlent par exemple des difficultés à exposer et assumer la mémoire des crimes passés ou de l’éloignement entre les différents acteurs en question, produit du colonialisme. Face à ce constat, ce colloque se donne pour but de chercher à cerner ce qui demeure de l’ordre du colonialisme, du néo-colonialisme, de la colonialité, des impasses du post-colonialisme – autant de concepts essentiels qu’il s’agira d’explorer. En somme, l’objectif est d’étudier ce qui empêche encore, souvent, une relation « équitable et inclusive » entre populations autochtones et allochtones.

    Beitrag lesen

  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Sex (Mis)Education in the English-Speaking World

    Historical, Literary and Socio-political Perspectives

    This call for papers seeks contributions that will engage with the competing forms of formal and informal sex education as they pertain to the English-speaking world with a special focus on English speaking societies from the Indian ocean. Our aim is to propose varied, innovative and interdisciplinary approaches to the broad question of sex education, welcoming papers from historians, linguists, literary critics, sociologists, specialists in gender studies and others. Keeping in mind Foucault’s notion that sex is both hyper visible and taboo, we aim at providing in-depth discussions which will help better understand both formal and informal sex education taking into account the fact that sex education is fraught with cultural tensions and political feuds.

    Beitrag lesen

  • Sousse

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Les défis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle : approches comparatives

    Forum citoyen international de l’éducation

    La quatrième édition du Forum citoyen international de l’éducation s’intéresse particulièrement à l’un des acteurs clés des systèmes éducatifs, l’enseignant. Étant donné le rôle complexe des enseignants et les répercussions majeures de leur travail sur l’avenir de la société, une formation adéquate est indispensable. Il paraît judicieux et nécessaire de réfléchir aux défis de la formation initiale et continue dans le but d’assurer aux apprenants une éducation qui tient compte de la diversité et des inégalités ainsi que des avancées numériques. Le forum s’attarde aussi sur les pratiques enseignantes, l’insertion professionnelle et les conditions d’exercice du travail enseignant, de même que sur les enjeux de gouvernance et leurs impacts sur la réussite éducative.

    Beitrag lesen

  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Poétiques francophones et écritures (im)migrantes

    Mélanges en l’honneur de Catherine Mazauric

    Qu’il s’agisse de la recherche, qu’elle poursuit actuellement ou de l’enseignement, Catherine Mazauric œuvre depuis le début de sa carrière pour une meilleure connaissance des littératures francophones, avec une préférence pour celles d’Afrique, « la base de son identité » de chercheuse, et des Caraïbes françaises. En somme, des écritures que l’on pourrait qualifier de postcoloniales. Ces mélanges, à l’initiative de quatre de ses ancien∙nes doctorant∙es, souhaitent rendre hommage à son investissement dans la recherche et la diffusion des littératures africaines et des territoires dits d’Outre-Mer français.

    Beitrag lesen

  • Paris

    Beitragsaufruf - Amerika

    Fantasmes de France : une exploration des malentendus transatlantiques du XVIIIe siècle à nos jours

    Cette journée d’étude dédiée aux doctorant·es et aux jeunes chercheur·euses entend s’intéresser aux fantasmes nourris par les auteur·ices nord-américain·es sur la France et, inversement, aux fantasmes nord-américains de leurs récepteur·ices et intermédiaires français·es. Nous proposons aux communicant·es de s’intéresser à la façon dont le malentendu a modelé les relations littéraires transatlantiques qui se sont tissées entre l’Amérique du Nord et la France depuis le XVIIIe siècle jusqu’à nos jours. Il s’agira d’aborder ces malentendus selon trois axes : celui de la critique littéraire, par l’émergence d’un « fantasme de France » (et des désenchantements et surprises qui lui sont corollaires) dans l’œuvre des auteur·ices nord-américain·nes ; celui de la réception française de ces mêmes auteur·ices ; et, enfin, celui de la traductologie.

    Beitrag lesen

  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Pour une histoire globale du Canada à l’épreuve de la seconde guerre mondiale

    Alors que s’approchent les 80 ans de la fin de la seconde guerre mondiale, il paraît opportun de proposer une initiative éditoriale dont l’objectif est de mettre en lumière l’impact et le déroulement du conflit sur la société canadienne, en tenant compte des avancées et des débats historiographiques les plus récents. Nous lançons par conséquent un double appel à articles pour un numéro thématique de la revue Études canadiennes/Canadian Studies (n° 97 décembre 2024) et du Bulletin d’histoire politique (2025) portant sur une histoire globale du Canada durant la seconde guerre mondiale.

    Beitrag lesen

RSS Gewählte Filter

  • Canada

    Filter löschen
  • Neuere und Zeitgeschichte

    Filter löschen

Filter auswählen

Veranstaltungen

@eventformat

  •  (14)
  •  (9)
  •  (1)

Sprachen

Sekundäre Sprachen

Jahre

Kategorien

Orte

Suche in OpenEdition Search

Sie werden weitergeleitet zur OpenEdition Search