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  • Aubervilliers

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Popular cultures and performative identities

    Digital technology, music and dance in Africa and beyond

    The international symposium “Popular cultures and performative identities. Digital technology, music and dance in Africa and beyond” brings to a close the AFRINUM program funded by ANR from 2019 to 2024. Its aim is to examine, through the prism of music and dance, what digital technology does to cultures and what cultures do with it, in terms of knowledge transfer and production, reconfigurations of social relations and cultural mediation. On a more theoretical level, it questions the relationship between music, technology and culture, and invites a critical re-reading of the innovation paradigm, largely based on a Western-centric narrative. Finally, this symposium provides an opportunity to explore a new field of research at the crossroads of Popular Music Studies, Sound Studies, Sciences and Technology Studies and Digital Studies.

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  • Paris

    Call for papers - Political studies

    Pop culture et politique : instrument ou contre-pouvoir ?

    La journée d’étude « Pop culture et politique : instrument ou contre-pouvoir ? » prévue le 15 décembre 2023 propose de multiplier les cas d’étude et d’ébaucher un état des lieux des questions soulevées par les diverses formes politiques de la pop culture autour de trois axes : usages politiques de la pop culture : l’image pop-culturelle comme instrument de mobilisation ; politiques des subcultures ; les cadres théoriques pour penser la politique de la pop-culture : renouvellement méthodologique, sociologie de la culture et héritages critiques.

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  • Charenton-le-Pont

    Study days - History

    Transmission / transmissions

    Les réflexions des journées d’étude de l’Association française pour l’étude du textile (AFET) porteront sur la notion de transmission. La transmission engage deux types d’acteurs distincts dans une interaction dynamique : le détenteur du savoir, qui peut être une personne physique, mais aussi un lieu, une entreprise par exemple, un objet ou une situation, et celui qui le reçoit - apprenti, élève, disciple. Plusieurs thèmes pourront être abordés et montrer l’importance et la créativité de la transmission dans le monde textile, qui entraîne selon les cas conservatisme ou, au contraire, innovation.

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  • Call for papers - Sociology

    Des enseignants désorientés ?

    RessourSES – dossier thématique n°2

    Confrontés à des évolutions qui les ont bousculés dans leurs repères, les personnels de l’enseignement connaissent aujourd’hui un « malaise » dont on sait encore peu de choses. L’enjeu de ce dossier thématique de la revue RessourSES est d’éclairer les formes et les causes de la désorientation contemporaine de ces professionnels en s’intéressant aux transformations de la manière dont ils sont considérés, de leur vécu professionnel et des modalités de leur engagement politique et syndical.

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    Drinking in the Nordic and Germanic Countries

    Vice & Virtue Project

    As the first part of the international, multi-annual “Vice & Vertu” project, the aim of the “Drinking in the Nordic and Germanic countries” conference is to examine past and present practices of “drinking” and to explore the normative issues involved, from the medieval period to the present day. “Vice et Vertu” (V&V) is a multi-year international research programme supported by the Universities of the Sorbonne, Caen, Turku/TIAS, Umeå and Oslo. The V&V project also aims to integrate young and up-and-coming researchers into Northern European and Francophone research networks through seminars, workshops and colloquia organised at partner universities in France and Northern Europe.

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  • Call for papers - Representation

    Créer ensemble. Collaborations au long cours dans le cinéma et les arts de la scène

    Revue « Double Jeu », n°21

    La revue Double Jeu lance un appel à contributions pour un numéro thématique intitulé « Créer ensemble. Collaborations au long cours dans le cinéma et les arts de la scène ». Nous proposons d’analyser le fonctionnement, les enjeux et les productions des pratiques collaboratives pérennes, soit de penser la collaboration en tandem comme un processus qui produit à terme des effets qu’il s’agira de mettre en lumière. Plusieurs axes de réflexions sont suggérés : les articles pourront ainsi investir des questions de méthodologie (construction de l’objet d’étude, usage des sources), de génétique (au plus près des expériences et pratiques de la création collective), de sociologie des arts, d’esthétique, ou encore des questionnements idéologiques et politiques sur la dimension collective du travail artistique.

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  • Call for papers - Sociology

    Social Movements

    Convergences of Popular Dance, Justice, and Media

    Au vingtième et au début du vingt-et-unième siècles, les mouvements pour la justice sociale ont souvent mis en avant les mouvements des corps : pour attirer l’attention sur les inégalités et la violence, pour célébrer l’altérité face aux régimes hégémoniques de la suprématie blanche, du patriarcat, de l’hétéronormativité et du capacitisme, et pour manifester des modes plus justes de communauté et de socialité. Les danses populaires, définies au sens large comme les danses exécutées par le peuple et/ou qui sont populaires dans les médias de masse, ont animé les mouvements activistes contre le racisme, la misogynie et les projets coloniaux de l’empire et du capitalisme néolibéral.

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  • Avignon

    Study days - Sociology

    Faire corps #1

    Rencontres nomades de la recherche en cirque

    Nous sommes heureuses de vous inviter au premier évènement du cycle de séminaire « Faire corps » organisé par et pour des jeunes chercheur·se·s en cirque. Ces rencontres s’inscrivent dans les activités du collectif de chercheur·se·s sur le cirque (CCCirque).

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  • Paris

    Call for papers - Religion

    Comment redéfinir la notion de « religion » à l’époque postmoderne ?

    La notion de religion a émergé à l’époque moderne (XVIIIe siècle), mais est-elle encore apte à penser le phénomène religieux dans notre monde postmoderne ? Une voie nouvelle, indirecte et plus modeste, consisterait à penser les « religions » (ou ce par quoi les autres se définissent eux-mêmes par un détour : les considérer dans le rapport au monde postmoderne, fragmenté, multiculturel, à la fois néolibéral et identitaire, mondialisé et localisé, marqué par le « wokisme », mais surtout par la crise écologique… Par le détour des relations qu’elles entretiennent avec ce monde et la manière dont elles y réagissent, il s’agirait de caractériser les traditions religieuses et d’y repérer de quelles visions spécifiques du monde elles sont porteuses et dans quels récits elles veulent y faire entrer l’humanité. Nous aboutirions ainsi à montrer comment les religions traduisent et déchiffrent, chacune à sa manière, le monde du XXIe siècle et à mieux cerner la notion de « religion ».

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  • Call for papers - Sociology

    L’école au temps des tutoriels

    Revue « Éducation et sociétés »

    L’essor du numérique et des nouvelles technologies interroge l’éducation et l’école, mettant au défi de la juste estimation des transformations produites et de leur qualification. Le présent dossier entend contribuer à la réflexion en interrogeant les usages des tutoriels et vidéos amateurs vulgarisant des savoirs et savoir-faire sur internet, par les jeunes scolarisés, de l’école à l’université. Il s’agira d’interroger le rôle de ces supports, disponibles à tout moment dans les apprentissages, mais aussi, plus largement, leur articulation avec le rapport aux études, à la culture et à l’information.

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  • Paris

    Call for papers - Language

    Actualité de la recherche en genre et langage

    Cette journée d’étude vise à faire émerger l’actualité de la jeune recherche (master, doctorat, postdoc) en genre et langage, dans une démarche pluridisciplinaire : tous les domaines des sciences du langage, mais aussi d’autres champs de recherche, sont les bienvenus. Il s’agit de montrer ce qui se fait autour des discours militants (axe 1), des pratiques langagières féministes et queers (axe 2) et, au niveau méthodologique, les réflexions et problèmes éthiques que peuvent soulever de telles recherches (axe 3). La journée se veut promouvoir une jeune recherche dynamique, et est pensée comme une occasion pour des jeunes chercheur·euses de participer à un événement scientifique pour la première fois, dans un cadre bienveillant et constructif.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    La sirène de paris, 150 years of music practice

    In 2024, La Sirène de Paris will celebrate an exceptional 150 years of longevity. Central elements of this symposium include: Its history, its repertoire and instrumentarium, its recruitment history, its audience, its institutional framework. It will make it possible to make the most of an exceptional collection that has been seldom used to date; consisting of a large historical part, the collection holds score library, administrative and accounting archives, collections of programs and posters, instruments and various artifacts linked to the history of the orchestra covering the years 1874 to the present day. Gradually, these artifacts will be made available to researchers.

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  • Scholarship, prize and job offer - Middle Ages

    Prix Alma des jeunes chercheur·euses

    Créé en 2022, le Prix Alma des Jeunes Chercheurs a pour objectif de récompenser les travaux innovants d’étudiants et d’étudiantes en histoire, littérature, philosophie ou philologie médiévale. Le concours est ouvert aux étudiantes et étudiants de moins de trente ans, titulaires d'au-moins un M1 ou d'un master, n’ayant pas encore soutenu de thèse de doctorat. Le master peut avoir été soutenu durant les deux années précédentes.

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  • Abidjan

    Call for papers - Africa

    Culture et éducation en Afrique : repenser l’éducation artistique et culturelle

    Cinquième édition des journées scientifiques de l’Institut national supérieur des arts et de l’action culturelle

    Cet appel à communication ambitionne de réinterroger l’éducation artistique et culturelle dans les contextualités africaines d’apparent effondrements surchargés de violences imaginales de nature globale. Les multiples recompositions sociétales survenues sur le continent, au cours du dernier quart du XXsiècle, ont entraîné des mutations éducatives qui déroulent des solutions imaginatives glocalisées dans le domaine des arts et de la culture. Ces journées scientifiques accueilleront volontiers les communications autour de l’éducation artistique et culturelle ainsi que de l’éducation en lien avec les sciences de l’art.

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  • Lisbon

    Call for papers - Sociology

    Territories, communities and sustainability: views from Southern Europe

    The theme “Territories, communities and sustainability : views from Southern Europe” is a challenging approach to study the links between different areas of knowledge, inviting interdisciplinary outlooks to sociologists and other social scientists interested in environment, development and educational issues. This can be a particularly relevant reflection in the post-pandemic phase of current times, highlighting regional and local features of a global experience. It allows comparing Southern European societies, between themselves but also with other European (and non-European) societies, and therefore, providing insights to better understand each geographic and cultural area.

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  • Marseille

    Call for papers - Representation

    Making Ecocinema. Ecological Politics and Processes of Experimental Cinema

    The hypothesis of this two-day conference is to investigate the fabrication of experimental film from the perspective of an “active ecology”, the ways of acting and transforming the world that accompany experimental filmmakers’ creative gestures : political and social ecologies, ecologies of technique, and processual ecology. The question could therefore be summarized in dialectical form : in what way does the awakening of an ecological consciousness affect and transform the experiences and processes of experimental film making ? In turn, in what way do experimental and artisanal approaches to cinematic creation reshape our relationship with the living and call for a new ecological consciousness ? Ecopolitics and creative processes will therefore be explored in their multiple interweavings.

     

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  • Marseille

    Study days - Sociology

    Héritage et patrimoine au prisme du conjonctif et du disjonctif

    Après une première occurrence centrée sur les questions épistémologiques et la confrontation des notions de patrimoine et d’héritage, les journées d’étude 2023 du quatorzième groupe de travail de l’Association internationale des sociologues de langue française continueront d’explorer la question du lien entre ces deux notions, au prisme du conjonctif et du disjonctif. Trois pistes sont proposées pour éclairer cette relation. Tout d’abord la dimension heuristique de la traduction qui met en lumière les continuités et les discontinuités entre les termes. Puis, l’étude des catégories de pensées et des automatismes de langage, à travers la question du genre et l’attachement aux lieux. Enfin, le troisième axe propose l’étude des acteurs sociaux qui se saisissent de ces catégories.

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  • Metz

    Call for papers - History

    « Vous êtes dans une taverne… »

    Retour sur cinquante ans de jeux de rôle

    Publié pour la première fois en 1974, Dungeons & Dragons (D&D) est considéré comme le premier jeu de rôle (JDR), marquant les débuts d’un nouveau genre de loisir. Il constitue le premier succès qui distingue immédiatement le jeu de rôle (sur table) en tant que catégorie de jeux à part entière, différente des wargames dont il est au départ une variation. Une communauté de joueurs se développe et devient rapidement très importante, ce qui incite la publication d’autres jeux de cette catégorie. Cinquante ans plus tard, en 2024, les jeux de rôle sont fortement présents au sein de l’offre ludique. Le domaine s’est élargi et les jeux se sont multipliés, touchant à de nombreux genres de la fiction. À l’occasion de cet anniversaire, ce colloque souhaite revenir sur les cinq décennies de Dungeons & Dragons et des jeux de rôle et, plus largement, sur l’histoire de ce loisir et sur ses enjeux sociaux et culturels.

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  • Call for papers - Religion

    Fifth Interdisciplinary Student Conference for Religious Studies

    The aim of the conference is to provide an academic forum for students and young researchers working in religious studies and its auxiliary sciences, where they can present and discuss their current research topics and their initial results on a yearly basis, but in a different location every year.

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  • Poitiers

    Conference, symposium - Law

    Langue, langage et droit

    L’université d’été facultatis iuris Pictaviensis constitue chaque année un moment scientifique et convivial de la faculté de droit et des sciences sociales de l’université de Poitiers. Cette huitième édition 2023 - Langue, langage et droit - rassemblera des linguistes, des juristes et des spécialistes de l’interculturalité qui proposeront des conférences et des débats aux étudiants, doctorants, chercheurs et enseignants. Formation des langues juridiques, traductologie, légistique, symbolisme, littérarité et littérature, sort des minorités linguistiques et des migrants seront les thèmes principaux abordés.

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