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  • Mons

    Appel à contribution - Études des sciences

    What Can BodyCultures Do?

    Ontological Pluralism in Medicine and the Humanities

    This conference asks whether the biomedical humanities can intervene in the very constitution of the phenomena they study. We propose to rethink the body as a relational entity shaped by biological, social, environmental, and existential assemblages—moving beyond traditional partitions (body/mind, nature/culture, biological/social) that structure contemporary medicine. These dichotomies, by assigning allegedly separate domains to different disciplines, obscure the fundamental entanglements that characterize embodied existence.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Quels renouvellements des études des catastrophes ?

    Cette journée de séminaire scientifique aborde un paradoxe épistémologique trop souvent ignoré au sein d’une large part de la recherche sur les catastrophes associées à des phénomènes naturels. Il est en effet fréquemment tenu pour acquis que ces catastrophes sont des constructions sociales. Toutefois, cette même recherche s’appuie sur des cadres théoriques, concepts et méthodes tenus pour universels et appliqués à la compréhension de la souffrance au sein de sociétés et cultures extrêmement diverses. Ce séminaire souhaite ouvrir un champ épistémologique où co-existeraient une pluralité de perspectives, non-hiérarchisées et non-normatives, sur les catastrophes.

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  • Grenoble

    Journée d'étude - Sociologie

    La crise de la natalité en question

    Mythes et réalités autour de la fécondité

    Cette journée d’étude vise à croiser les regards de différentes disciplines (démographie, histoire, sociologie) pour questionner les usages scientifiques et politiques de la fécondité et de l’infertilité. D’une part, un questionnement sur la construction des outils statistiques et conceptuels en démographie et en épidémiologie : comment le genre et la race ont-il façonné ces outils ? D’autre part, une analyse des usages politiques et sociaux des notions et des mesures de la fécondité et de l’infertilité : comment les outils et les résultats de la démographie et de l’épidémiologie sont-ils utilisés afin de contrôler le corps des femmes pour tenter d’augmenter ou de diminuer les naissances ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Les sciences humaines et sociales à l’épreuve des risques et des catastrophes

    Ce séminaire du projet « Risques et Sociétés à l’ère des changements environnementaux globaux : enjeux, savoirs et politiques » (RISC) du PEPR Risques (IRiMa) vise à ouvrir un espace de discussions régulières, de débats et de dialogues sur les perspectives théoriques, méthodologiques et épistémologiques dans le champ des Disaster Studies et au-delà. Il part de la richesse des profils et des approches au sein du projet RISC pour contribuer à l’esquisse d’un cadre scientifique commun autour de l’étude des catastrophes. 

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  • Aubervilliers

    Séminaire - Études des sciences

    Savoirs et gouvernement des situations de crises et de catastrophes, XIXe-XXIe siècle

    Séminaire EHESS 2025-2026

    Les situations de crises et de catastrophes – dérèglement climatique, épidémies, séismes, pollutions environnementales massives, mais aussi vulnérabilités sociales, institutionnelles et infrastructurelles suscitées par les guerres et conflits – semblent désormais un horizon indépassable de nos sociétés. Leurs combinaisons et intrications, à l’origine parfois de polycrises liées aux changements globaux, posent des défis importants aux sciences humaines et sociales, que ce séminaire cherche à explorer. Ce séminaire de recherche étudie ces situations critiques, historiquement et dans le contemporain, sous l’angle des enjeux et débats attachés aux savoirs qui les prennent pour objet et aux modalités de leur gouvernement.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Lands of the Lost

    A Field Guide to Dinosaur Parks Physical, Fictional, and for the Future

    We invite submissions for Lands of the Lost: A Field Guide to Dinosaur Parks Physical, Fictional, and for the Future, an edited collection that explores extinct animal parks real, imagined, unrealized, or yet to be. Our goal is to bring together multi-disciplinary perspectives to examine parks across time and space, across fact and fiction. We seek to understand how these projects, which reconstitute and enclose long-extinct life forms, intersect with histories of science, capitalism, imperialism, environmental change, and more.

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Post-doctorat 12 mois en Sociologie des techniques

    Socio-hisotire des brevets de prothèses du membre supérieur

    Le laboratoire CETCOPRA de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne propose un contrat de recherche de 12 mois en sociologie des techniques dans le cadre du Work Package 4 « Corporalité appareillée : usage, appropriation, évaluation » du projet Reinventing prosthetics, soutenu par les Programmes et Équipements Prioritaires de Recherche (PEPR) O2R Robotique Organique. Il s’agira de conduire une enquête socio-historique et iconographique approfondie sur l’évolution des critères d’évaluation mobilisés dans les brevets de prothèses de membre supérieur, depuis 1914 jusqu’à nos jours.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Études des sciences

    Infrastructure (2025)

    « Infrastructure » est une journée d’étude sur les aspects souvent négligés des infrastructures qui sous-tendent le cloud computing des systèmes d’intelligence artificielle. La journée se concentre sur les impacts environnementaux et les enjeux socio-techniques générés. Cette journée vise à réunir des chercheurs des sciences informatiques, en Science and Technology Studies (STS), et des disciplines associées, pour étudier avec une perspective critique les fondations matérielles, environnementales et socio-techniques de nos systèmes informatiques. 

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  • Appel à contribution - Information

    Intelligence artificielle, communs, collaboratif

    Revue ATIC – Numéro n°13 – 1/2026

    Depuis la mise en ligne gratuite de ChatGPT en novembre 2022, nous assistons à de nombreux débats médiatiques et prises à parti publiques passionnées de la part de tous types d’experts et chercheurs, informaticiens, linguistes, biologistes, statisticiens, éthiciens, juristes, etc. L’intention de ce numéro se situe précisément dans la volonté d’analyser l’aspect composite ou disparate des artefacts d’IA, de tenir compte des dynamiques sociales et organisationnelles qui président à leur existence, et ce faisant, d’interroger l’existence et le régime de « communs » de l’IA (i.e. des jeux de données d’entraînement, des modèles ou des poids dits « ouverts »).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les reconfigurations contemporaines de la chirurgie

    Revue « Anthropologie et Santé »

    La revue Anthropologie et Santé lance un appel à contributions pour un numéro thématique intitulé « Les reconfigurations contemporaines de la chirurgie. Hyperspécialisation, standardisation et rationalisation au bloc opératoire », dirigé par Nicolas El Haïk-Wagner et Julia Legrand. Il vise à faire dialoguer sociologie de la santé, des professions et des sciences et des techniques, avec une attention particulière aux approches ethnographiques et socio-anthropologiques. 

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  • Berne

    Colloque - Histoire

    Open Science in History

    Ouvrir les sciences des Lumières à l'intelligence articifielle

    L’Open Science met les chercheuses et chercheurs au-devant de choix toujours plus complexes relatifs au partage de leurs résultats, méthodes, outils et données de recherche. Le colloque infoclio.ch 2025 explore les antécédents intellectuels et techniques de la notion d’Open science et discute des enjeux pratiques de sa mise en œuvre à l’ère des modèles génératifs d’intelligence artificielle.

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Nouvelles Lumières » et innovation sociale

    Ce colloque interdisciplinaire vise à croiser les apports de l’histoire et des sciences de gestion pour interroger l’actualité de l’approche mélioriste héritée des Lumières en matière de lutte contre les inégalités sociales. 

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Sciences en BD. Analyse des représentations des familles sur les sciences et mesure de l’impact des actions développées dans le projet BDSciDS

    Contrat doctoral à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)

    La thèse portera sur l’analyse des représentations des familles sur les sciences et participer à la mesure d’impact des actions développées dans le projet BDSciDS. Elle s’inscrira dans l’étude des représentations, niveaux de connaissance et appétences pour les sciences des familles dont les enfants sont engagés dans le projet, en lien avec une thèse CIFRE déjà en cours qui évalue, quant à elle, l’impact des actions mises en place par le label SAPS (Sciences avec et pour la société de l’UPPA) sur les pratiques enseignantes et une thèse en didactique des sciences qui étudiera l’appropriation d’éléments de démarche scientifique et de concepts dans le cadre du projet BDSciDS.

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  • Séminaire - Droit

    IDES Online New Book Discussion Series

    The aim of the IDES Online New Book Discussion Series is to provide authors with a platform to present their new books to a diverse audience of socio-legal scholars at UNIL and beyond. 

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Pour une approche critique des formations dans le domaine du patrimoine

    Cet appel à contribution invite à prêter attention aux institutions et programmes qui, par la formation, concourent à l’élaboration des discours autorisés sur le patrimoine. Ces discours et points de vue s’expriment de diverses manières. Ils sont inscrits dans les législations et les politiques nationales et internationales, et sont promus ou mis en scène, entre autres, par les musées et les institutions de conservation des sites et des monuments. Ils sont également au cœur des processus de transmission des savoirs qui organisent la permanence ou la variation des manières légitimes de dire, de voir ou de faire le patrimoine. L’analyse critique de ces mécanismes doit donc passer par l’étude des institutions d’enseignement supérieur qui contribuent à former les futurs professionnels du patrimoine. Quelle(s) grammaire(s) du fait patrimonial y enseigne-t-on ? Comment et par qui y sont définies les modalités de son traitement – selon quel(s) horizon(s) d’attentes, pour quel(s) public(s) et dans quelle(s) finalité(s) ?

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Sociologie

    Deuxième journée des recherches en cours du collectif EPSI (Études pluridisciplinaires sur l’ingénierie)

    Cette journée vise à mettre en lumière des recherches au stade des prémisses, en construction, ou déjà engagées menées par des chercheur·euse·s jeunes et moins jeunes, en formation (masterant·e·s, doctorant·e·s...) ou non, qui s’intéressent de près ou de loin à l’ingénierie. Elle a également pour ambition d’affirmer la vocation pluridisciplinaire du collectif EPSI (Études pluridisciplinaires sur l’ingénierie) en soulignant la diversité des thèmes de recherche rassemblés sous cet intitulé et des disciplines contributives (sociologie, philosophie, sciences de l’éducation, histoire-géographie, ergonomie...). 

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  • Roubaix

    École thématique - Sociologie

    Université d’été d’EPSI

    Deuxième édition

    Après une première édition très réussie organisée à Louvain-la-neuve en août 2024, c’est le moment de la deuxième édition de l’université d’été d’EPSI - Études pluridisciplinaires sur l'ingénieurie.

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  • Pau

    Appel à contribution - Sociologie

    Technofascisme : technologies et autoritarismes (XIXe-XXIe siècle)

    Le ralliement en fin d’année dernière de tout un ensemble d’acteur de la Silicon Valley à la ligne dure du nouveau gouvernement des États-Unis a conduit à ramener le terme de « technofascisme » sur le devant de la scène médiatique. La question de formes contemporaines de « fascisme » et d’autoritarisme technologique se pose ainsi, à l’intersection du développement de technologies de surveillance et de contrôle et d’idéologies impérialistes prométhéennes, tandis que des doctrines eugénistes, masculinistes et autres tendances réactionnaires occupent une place dans les mondes sociaux contemporains de la technologie. L’objectif de ces journées d’étude est d’interroger cette notion dans sa profondeur historique, sociologique et théorique afin de mettre en lumière ses manifestations contemporaines à la lumière des liens entre fascisme historique et technologies.

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  • Appel à contribution - Information

    Dans les coulisses des revues en études africaines

    Cahiers d’Études africaines

    Ce numéro thématique des Cahiers d’Études africaines souhaite interroger l’écriture et la publication académique au sein du régime éditorial scientifique des études africaines, aujourd’hui et par le passé. Réflexif et critique, mais sans être strictement introspectif, puisqu’il ne s’agit pas de s’intéresser uniquement au cas des Cahiers, ce numéro invite à prendre pour objet et terrain d’enquête l’édition scientifique en études africaines en privilégiant trois portes d’entrée : les textes, les individus, et les revues. Son ambition est d’investiguer la salle des machines de la fabrique éditoriale en études africaines en examinant ses mécanismes de fonctionnement et les enjeux qu’ils reflètent ou activent.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les sciences participatives de la biodiversité en action

    Le collectif national sciences participatives et biodiversité, a suscité un groupe de coordination d'un ouvrage sur les sciences participatives de la biodiversité en action, qui concerne la communauté en sciences humaines et sociales, et auquel peuvent répondre des chercheurs et chercheuses ayant travaillé sur des recherches empiriques sur le sujet ou ayant fait une revue de la littérature. 

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