Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 731
Beitragsaufruf	26 711
Kolloquium	12 414
Fachtagung	9 338
Seminar	4 931
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 976
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 004
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Paris

Fachtagung - Geistesgeschichte

Les méchants, de l'exclusion à la fascination

Cette journée d’étude a pour ambition de réunir des chercheuses et des chercheurs qui s’intéressent à la notion de « méchant ». En première analyse, cette notion semble recouvrir les notions de « délinquant », de « criminel » aussi bien que celle renvoyant aux personnages d’« anti-héros » dans les fictions. Le méchant serait celui qui fait le mal. Le méchant et les actes méchants existent à la fois dans notre réalité quotidienne et dans la fiction. Cette journée d’étude entend mettre en parallèle et croiser les réflexions anthropologiques, de philosophie morale, juridique et sociale avec les réflexions esthétiques sur les fictions.

Port-au-Prince

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Littérature, religion et spiritualité

Revue « Legs et littérature » n°19

Ce numéro de Legs et Littérature entend étudier le fait religieux et la spiritualité à la lumière des sciences humaines et sociales pour en faire ressortir à la fois le lien qui les unit et leurs lignes de démarcation. Il se propose aussi de voir comment la littérature appréhende la spiritualité et le fait religieux pour les mettre en récit ou en faire un objet littéraire à travers ses formes d’expression (poésie, théâtre, nouvelle, roman, essai). À cet effet, il serait donc important d’analyser leurs traces et leur apport dans le champ littéraire. Comment expliquer la dimension religieuse dans la construction du texte littéraire ? Comment la littérature perçoit-elle l’idée de la divinité et s’approprie les mythes dans la mise en forme des constructions narratives ?

Paris 05 Panthéon

Beitragsaufruf - Geschichte

Approcher les savoirs

Usages de la connaissance, de l’information et des sciences aux époques moderne et contemporaine

« Société de l’information », « économie de la connaissance », « fake news » : les champs de la sociologie, de l’économie et de la politique se sont enrichis d’expressions reflétant l’importance accrue accordée aux savoirs dans notre société. Dans ce contexte, la recherche questionne la définition des savoirs et essaie d’en retracer l’histoire et les usages.

Freiburg

Beitragsaufruf - Geschichte

Politics of pasts and futures in (post-)imperial contexts

The conference aims to explore how references to past empires and imperiality have shaped perceptions of history and imagined futures, both in imperial and in post-imperial contexts. These include, for example, not only references to imperial foundation myths, but also stories of success and resilience during times of crisis, and uses of imperial symbolism and history to express civic, national and/or imperial identity. It also explores legacies of pre-existing empires in post-imperial political orders.

Clermont-Ferrand

Beitragsaufruf - Darstellung

Femmes sauvages, amazones et femmes viriles

Quelles évolutions de la littérature médiévale à l’imaginaire contemporain ?

Si la femme sauvage est un motif défini dans les arts et la littérature du Moyen Âge, d’abord pour tenir lieu de compagne à l’homme sauvage que le tout début du XII^e siècle invente, ses représentations et apparitions se sont ensuite diversifiées. Plus délaissée de la critique littéraire que son compagnon masculin pendant longtemps, la femme sauvage, comme ses avatars, se trouve aujourd’hui réinterrogée sous l’éclairage des women’s studies. Ce sont ces figures de femmes qui ont traversé les siècles que nous souhaitons étudier lors de ce colloque afin de saisir leurs évolutions depuis le Moyen Âge.

Aubervilliers

Fachtagung - Mittelalter

Racines : premiers bourgeons

Au cours de ce workshop, les participants établiront un premier bilan de l’édition électronique et parleront de l’avenir du projet Racines.

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

La transmodalisation : une ressource pour la lecture des textes littéraires ?

L’enjeu de ce numéro est d’analyser la manière dont l’univers scolaire s’avère ou non perméable à l’évolution de la production culturelle multimodale, mais surtout les éventuelles reconfigurations qu’entraine cette porosité au sein des apprentissages mis en place pour enseigner la littérature, et leurs effets.

Aveiro

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s)

La didactique des langues est un domaine pluriel, où se côtoient des recherches diversement situées, qui interrogent des situations variées, des thématiques distinctes, voisines ou complémentaires, selon des approches qui privilégient différentes orientations et démarches liées à l’appropriation d’une ou de plusieurs langues par des apprenants et/ou aux rôles joués par différents acteurs dans l’appropriation langagière. Cette année, les organisateurs ont choisi d’interroger plus spécifiquement la notion de mondialisation comme angle d’analyse des situations didactiques.

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Tomi Ungerer, saute-frontières (1931-2019) : langage des images, langage de l’enfance

Tomi Ungerer, border hopper (1931-2019) : Languages, images and childhood

Alsacien, français, allemand, anglais (des États-Unis à l’Irlande)… Tomi Ungerer est un « saute-frontières », selon sa propre expression : il a grandi entre plusieurs langues, passant souvent de l’une à l’autre, il a franchi les frontières des publics et des conventions. Ce collectionneur passionné de jouets a révolutionné le langage de l’image et de l’enfance, en offrant des albums audacieux et dérangeants aux enfants du monde et aux adultes qui les accompagnent. Pour rendre hommage à une œuvre décidément vivante et actuelle, ce colloque réunira des chercheurs, des artistes, et des professionnels du livre pour explorer l’esprit et le style de cet immense artiste.

Corte

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Harkis. Approches langagières d’une discrimination au long cours

Ce colloque, qui se veut interdisciplinaire, propose d’examiner le rôle et la portée du matériau langagier sur les disqualifications sociales et les assignations minorisantes appliquées aux harkis, ces auxiliaires d’ascendance nord-africaine qui servirent aux côtés de l’armée française durant la guerre d’Algérie. Considérant les effets du langage sur l’organisation et la gestion des rapports de forces sociaux, il s’agira d’éclairer l’intrication entre les pratiques langagières et les mécanismes de subalternisation et d’exclusions auxquels ont été exposés les harkis ainsi que les moyens discursifs avec lesquels ces derniers et leurs descendants - ou tout autre énonciateur - ont biaisé ou déconstruit les logiques du silence et de l’invisibilisation qui ont pesé sur eux après le conflit.

Beitragsaufruf - Afrika

Décolonialité et afrohispanismes dans l’enseignement-apprentissage de l’espagnol langue étrangère en Afrique

Face aux programmes éducatifs imposés aux peuples africains durant la colonisation et dont la majeure partie des contenus restent en vigueur à ce jour dans la quasi-totalité des anciennes colonies de l’Afrique francophone, la revue du centre africaniste d’études sur le monde hispano-lusophone (CAEMHIL), dans son quatrième numéro, se consacre à la décolonialité et à l’afrohispanismes dans l’enseignement-apprentissage de l’espagnol langue étrangère en Afrique. À travers ce numéro, Tambor entend recevoir des propositions de contribution qui déconstruisent les savoirs coloniaux, interrogent les structures dominantes de la connaissance occidentale, permettent de reconstruire et de consolider les cultures africaines longtemps bafouées et ignorées, etc., en somme, des contributions qui mettent en exergue la décolonialité du savoir.

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Le cliché romantique (1798-1830)

Constructions et variations d’un objet littéraire

Ce colloque sur le cliché romantique vise à tenter de repérer les clichés romantiques dans leur diversité, leur élaboration et leurs jeux de reprises, pour interroger la construction d’une certaine identité romantique dans la critique et le discours savant, mais plus largement dans les représentations collectives.

Kolloquium - Erziehung

A success story? Portugal and the PISA (2000-2018)

The Centre for Interdisciplinary Studies in Education and Development (CeiED) has been conducting, since 2018, the research project A success story? Portugal and PISA (2000-2018), funded by FCT - the Portuguese Foundation for Science and Technology. CeiED will hold on 16 February 2022, with online broadcasting, the Conference A success story? Portugal and PISA (2000-2018) aimed at presenting the results of the work developed so far, submitting them to a critical scrutiny of other national and foreign researchers who have addressed the issue of regulation of educational policies through the so-called International Large-Scale Assessments (ILSA), of which PISA (Programme for International Student Assessment) is the most iconic representative.

Abidjan

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Décoloniser la recherche scientifique en lettres et sciences humaines : épistémologie, théorie, empirisme et perspectives

Akofena, Spécial n°008 – Décembre 2022

Ce numéro spécial de la revue Akofena aura pour thème : « Décoloniser la recherche scientifique en lettres et sciences humaines : épistémologie, théorie, empirisme et perspectives ». Mener une réflexion sur la décolonisation des savoirs revient à réfléchir au transfert de savoir, aux échanges de connaissances, à la transdisciplinarité, à l’interdisciplinarité. Il s’agira alors de thématiser tout ce flux de connaissances et même d’interroger son modus operandi.

03 Feb 2022	16 Dez 2021	03 Mär 2022
07 Apr 2022

Angers

Seminar - Neuere und Zeitgeschichte

Plurilinguisme, littérature, enseignement et apprentissage des langues (Pluri2L)

Ce séminaire permet de faire dialoguer des recherches à la croisée de différents domaines : didactique de la littérature, didactique des langues et du plurilinguisme, sociolinguistique, analyse des réceptions littéraires. Il articule des conférences, ouvertes à tous, proposées par des chercheurs internationaux et des séances de travail autour de travaux en cours.

Beitragsaufruf - Geschichte

Webdocumentaire et enjeux historiographiques

À première vue on pourrait classer le webdocumentaire au rayon des formes médiatiques ayant bénéficié d’un engouement aussi intense qu’éphémère autour des années 2010. Son utilisation continue pourtant à se développer au tournant des années 2020, mais en dehors de son ancrage initial. Un intérêt particulier pour cette forme audiovisuelle hétérogène et délinéarisée gagne, en effet, du terrain au sein de la recherche en sciences humaines et sociales. Cela nous conduit à soulever des questionnements d’ordre méthodologique et à identifier des enjeux qui ont à voir tant avec l’écriture de l’histoire qu’avec l’histoire publique.

Aubervilliers | Saint-Denis

Kolloquium - Geographie

La relation centre / périphérie est complexe et loin d’être à sens unique selon les logiques de dépendance et la dissymétrie des relations généralement mises en avant. Les périphéries peuvent aussi développer un dynamisme qui leur est propre, car leur position les place aussi au contact avec d’autres influences dont elles peuvent tirer profit. La notion de périphérie est elle-même évolutive puisqu’elle peut être relativisée en changeant d’échelle (par exemple, Strasbourg, périphérie française mais centralité rhénane voire européenne). Elle évolue dans le temps, avec le concept très intéressant de « centralité périphérique » forgé par les géographes urbains.

Tanger

Beitragsaufruf - Afrika

E-learning et université de demain

Ce premier congrès international se veut une plateforme de recherche scientifique sur les applications et usages du numérique en contexte éducatif. Ce sera également un espace d’échange de bonnes pratiques, de partage d’expériences entre chercheurs, enseignants et professionnels de la formation sur les modes d’enseignement à distance, et sur les voies de coopération et de partenariat dans les domaines de la technologie éducative et de l’innovation pédagogique.

Beitragsaufruf - Mittelalter

Configuring Monastic Architectural Settings: Early Medieval Experiments

Fenestella - Inside Medieval Art, issue 3/2022

Fenestella is a scholarly, multilingual, and peer-reviewed open access journal. Fenestella publishes scholarly papers on medieval art and architecture, between Late Antiquity and c. 1400, covering the Latin West, the Byzantine East and medieval Islam. We are now accepting proposals for the 2022 Thematic Issue: Configuring Monastic Architectural Settings: Early Medieval Experiments.

Beitragsaufruf - Geschichte

Scandia, Journal of Medieval Norse Studies 5 - varia

Scandia: Journal of Medieval Norse Studies is related to the Postgraduate Program of Religious Studies of the Federal University of Paraíba (UFPB). The fifth edition of Scandia Journal of Medieval Norse Studies is currently accepting papers involving any area or field of Norse studies regarding Viking Age and Medieval Scandinavia: History, Literature, Archaeology, Politics, Mythology, Religion, Gender, Arts and others. Multidisciplinary and interdisciplinary approaches will be most welcome.

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