Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 757
Beitragsaufruf	26 729
Kolloquium	12 415
Fachtagung	9 341
Seminar	4 934
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 977
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 004
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Paris

Beitragsaufruf - Geographie

Territoires et politiques des animalités

Géographies animales critiques entre domination et résistance

Les géographies animales font partie des recherches en sciences sociales qui interrogent les rapports entre les humain·es et les autres animaux. Souvent qualifiées comme étant l’étude des rapports « humains / animaux », ces productions scientifiques font l’objet de clivages depuis l’émergence de théories-pratiques critiques à la fois du spécisme de ces désignations scientifiques, et d’un détachement des chercheur·ses des luttes sociales. Dans un objectif de « libération totale », les Critical Animal Studies intègrent l’exploitation des animaux aux autres formes de domination en démontrant leurs consubstantialités et leurs interdépendances. Cette session vise à enrichir les réflexions mais aussi les gestes portés dans les géographies antispécistes.

Beitragsaufruf - Geschichte

L’objectivité en sciences humaines, un idéal régulateur ?

L’objectif de ce numéro des C@hiers du CRHiDI est d’inviter les jeunes chercheurs à interroger la notion d’objectivité au regard de leurs recherches personnelles et domaines d’études et de contribuer ainsi à fournir, via des cas d’application pratiques, un panorama des différentes approches mises en œuvre face à l’objectivité dans les sciences humaines et sociales.

Toulouse

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Espagnol pour les humanités (II)

La journée d’étude « Espagnol pour les humanités (II) » vise à identifier et à étudier les besoins en compétences langagières et culturelles en espagnol des étudiant·es et des professionnel·les des secteurs de la culture et des sciences humaines et sociales, et à développer des dispositifs pédagogiques adaptés, dans une démarche interculturelle. L’objectif de la journée d’étude est de poursuivre les réflexions sur les langues-cultures de spécialité et leur enseignement universitaire, en se centrant sur les sciences du langage, les sciences de l’éducation, la psychologie et l’administration qui constituent des domaines peu étudiés de ce point de vue, ainsi que sur l’espagnol de spécialité en droit, en économie ou pour les métiers de la communication, questions qui bénéficient d’un intérêt scientifique ou pédagogique plus ancien et pour lesquelles nous espérons susciter de nouveaux éclairages.

Paris

Beitragsaufruf - Asien

Terrains japonais

Au-delà des disciplines et des objets, la pratique ethnographique constitue une approche efficace et spécifique permettant d’approfondir l’analyse du Japon contemporain. L’association interdisciplinaire des ethnographies japonaises se veut un espace d’échange pour les chercheurs en japonologie utilisant une pratique de terrain dans le cadre de leur recherche. Elle suscite des rencontres dont les objectifs sont multiples : effectuer un état des lieux de résultats d’enquête récents et de projets à venir ; initier des collaborations nouvelles ; ouvrir une fenêtre aux étudiants intéressés par l’ethnographie appliquée au Japon ; approfondir des questionnements sur la méthode ethnographique et partager des « trucs de terrain ».

Poitiers

Beitragsaufruf - Erziehung

La formation à distance, résolument ?

Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives

Depuis la fermeture, en mars 2020, des établissements scolaires et universitaires imposée par les gouvernements du monde entier pour endiguer la pandémie de la covid, l’utilisation des outils et plateformes numériques est devenue l’unique manière d’assurer la continuité de l’enseignement et des apprentissages. Ainsi une formation à distance d’urgence s’est-elle partout, brutalement et durablement, imposée aux enseignants, aux apprenants et à ceux qui, avec eux, mettent en œuvre des activités de soutien, de documentation, d’orientation, d’administration et de support logistique. Ce colloque interroge les enjeux et les perspectives de la formation à distance pendant et après l’épidémie de covid-19.

Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

Rethinking Participatory Processes Through Music

This third and last study day on the theme of music and democracy aims to explore the potential of music to contribute to this rethinking of participatory processes.

Marseille

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

L’apport de Pierre Vermersch à l’étude de la subjectivité

Épistémologie, méthodologie, pratique

L’objectif de ce colloque est double, puisqu’il veut rendre hommage à Pierre Vermersch, qui nous a quittés le 6 juillet 2020, en souhaitant aussi mettre en lumière les aspects les plus méconnus de son travail, qu’ils relèvent de ses innovations méthodologiques au-delà des outils de l’explicitation les mieux identifiés, ou qu’ils relèvent de sa quête scientifique, qu’il avait nommé « psycho-phénoménologie ».

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Alejandra Pizarnik et Paris

Imaginaires, intertextes, langue française

Quelle place tient le séjour à Paris, du mois de mars 1960 au mois de juillet 1964, au sein de la trajectoire vitale et artistique de la poète argentine Alejandra Pizarnik (1936-1972) ? À travers cette interrogation initiale, le colloque entend envisager l’existence d’un moment parisien, coïncidant sur le plan biographique avec une expérience de vie et de création longue de quatre années dans la capitale européenne, et répondant à des enjeux clés pour la compréhension d’ensemble de l’œuvre.

Aubervilliers

Beitragsaufruf - Geschichte

Trajectoires individuelles et portraits de groupes

Apports et limites pour une histoire des sociétés esclavagistes et post-esclavagistes

Ce numéro de la revue Esclavages & post~esclavages / Slaveries & Post~Slaveries invite à se pencher sur le courant historiographique, particulièrement dynamique ces dernières années, qui privilégie l’étude de trajectoires individuelles et/ou de portraits de groupe. Il s’agit ici de questionner les apports heuristiques et les potentielles limites de ces approches dans le contexte précis de l’histoire des esclavages et des post-esclavages. Que permet le fait de resserrer la focale sur les individus et/ou les groupes pour penser et comprendre ces sociétés et ces situations ? Quelles sont à l’inverse les limites de ce qui peut être assimilé à un engouement historiographique privilégiant le tout biographique ?

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Solliciter la parole. Les collectes dans le monde juif (XIXe-XXIe siècle)

Ce colloque entend appréhender la sollicitation, par un tiers, d’un retour sur l’expérience et la trajectoire personnelle au sein des populations juives, en incluant dans l’éventail des pratiques étudiées des initiatives individuelles ou collectives de toutes sortes, quels que soient les disciplines (histoire, sociologie, ethnographie, psychologie) mobilisées (ou non) par les initiateurs des collectes, les compétences (artistiques, littéraires, journalistiques) attendues (ou non) des personnes sollicitées et les genres privilégiés (reportages, témoignages, mémoires, autobiographies) pour rassembler des informations d’ordre personnel. Les cas analysés seront en revanche limités à ceux reposant sur une intention précise et explicite de recueillir, conserver et/ou faire connaître l’histoire personnelle des individus.

Grenoble

Beitragsaufruf - Darstellung

Prises de parole

Depuis quelques années se manifeste un intérêt nouveau pour la prise de parole. C’est ce dont témoignent par exemple l’intitulé pouvoirs de la parole du programme de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » de la classe de Première générale, la floraison des concours d’éloquence ou encore la nomination aux César du documentaire À voix haute, la force de la parole de Stéphane de Freitas et Ladj Ly. Les différentes notions qui entourent la parole et ses emplois dans la recherche et la création ne cessent d’interroger, comme le soulignent les différents séminaires et colloques internationaux organisés ces quatre dernières années.

Saint-Denis

Fachtagung - Soziologie

Inégalités socio-spatiales sur le terrain

Rapports sociaux de domination au prisme de l’engagement pédagogique et de l'interdisciplinarité (France-Argentine)

La démarche réflexive et critique consiste à prendre acte du fait que l’ethnographie est d’emblée publique, ce qui nécessite de considérer ses enjeux, même dans la relation pédagogique et dans l’ouverture interdisciplinaire qui s’ouvre dans le traitement des inégalités socio-spatiales. Cette journée d’étude explore ces questions à partir de terrains interdisciplinaires menées dans des contextes défavorisés par des acteurs pluriels, y compris des étudiant·es : quelles sont les complémentarités et les incompréhensions ? Ces dernières ne concernent pas seulement la rencontre avec les sujets de l’enquête, mais également, et peut-être d’abord, la négociation de l’enquête lorsqu’elle est portée par des disciplines, des cultures, des collectifs, des âges, des genres et des approches qu’on se doit d’analyser de manière complexe.

Paris

Beitragsaufruf - Darstellung

Créer une mémoire des passés antiques

Choix, constructions et transmissions du IXe au XVIIIe siècle

Notre objectif est l’analyse des modalités de création d’une mémoire des passés antiques, selon une chronologie allant du IX^e siècle, période d’intense activité créatrice et de redécouverte de textes anciens en Europe occidentale mais aussi de densification de la mémoire écrite, jusqu’au XVIII^e siècle, où l’Antiquité est particulièrement mobilisée, autant dans les arts, avec la naissance de l’archéologie et le néoclassicisme, que dans les discours politiques. Par les contributions réunies, les journées d’études visent à s’interroger sur les constantes et les mutations des stratégies que les auteurs et les artistes déploient pour l’élaboration de cette (ces) mémoire(s) des passés antiques, avec la sélection et de hiérarchisation qui privilégient certains éléments du passé au détriment des autres, et tout un travail de recomposition.

Fachtagung - Sprachwissenschaften

Discours, littérature et littératie numérique

Enjeux et perspectives artistiques et pédagogiques

Cette journée d’étude « Discours, littérature et littératie numérique : enjeux et perspectives artistiques et pédagogiques » vise à valoriser la littérature numérique à des fins éducatives et formatives. Elle cherche en outre à fédérer à Aix-Marseille Université - et au-delà - celles et ceux intéressés par cette question afin d’insuffler une dynamique de recherche qui pourrait enrichir l’offre de formation en français (langue première comme étrangère) et plus largement en langues, du primaire à l’université. Cette rencontre permettra en outre d’envisager collaborativement des exploitations pédagogiques possibles des ressources disponibles, en collaboration éventuelle avec les artistes, tout en documentant scientifiquement ce pan de la littérature encore mal connu.

Beitragsaufruf - Geschichte

Psychanalyse et histoire culturelle

Échanges et confrontation

Ce dossier de la Revue d’histoire culturelle (XVIII^e-XXI^e siècles) intitulé « Psychanalyse et histoire culturelle : échanges et confrontation » présente de la façon la plus explicite et la plus concrète possible les traverses entre sciences humaines et sociales, histoire culturelle et psychanalyse. Il comprend un préalable : le recours à l’hypothèse de l’inconscient ne consiste pas à psychologiser les faits sociaux et culturels mais à dégager l’envers inconscient du fait collectif. Au-delà, il y a là un véritable enjeu pour les sciences humaines et sociales autour des liens entre sujet, symboles et représentations.

Beitragsaufruf - Darstellung

Beauté de l'Amérique, de ses identités, de ses territoires

Représentations dans les arts visuels (XIXe-XXIe siècle)

Pour le prochain numéro de la revue Amerika, qui sera plus spécifiquement consacré aux arts plastiques, nous souhaitons interroger le concept de beauté, en lien avec les Amériques, à travers le rapport à l’émerveillement, à la fascination, mais aussi à la violence et à la manière dont l’art transcende l'horreur.

Saint-Étienne

Beitragsaufruf - Darstellung

États d’alerte

Responsabilités sociales et bouleversements écologiques

Si les enjeux écologiques sont plus que jamais pressants, leur problématisation politique peine toujours à émerger. Discours et esthétique ont fait naître un imaginaire écologique dépolitisé. Cette journée d’étude interdisciplinaire jeune recherche et création s’interrogera sur la manière dont les arts mobilisent leurs méthodes et moyens pour donner à voir vies humaines et santé des écosystèmes entremêlées et comment ils contribuent à une problématisation de la justice environnementale. L’attention sera également portée sur les contextes de production, de diffusion et de réception, mais aussi sur la critique, littéraire ou artistique, et la manière dont ils peuvent influer sur la dimension politique des œuvres.

Brüssel | Lille

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Festival jeunes chercheur·ses dans la cité

Dixième édition

Créé en 2008, le festival franco-belge « Jeunes chercheurs et chercheuses dans la cité » propose à de jeunes chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales de partager leurs savoirs en dehors de l’université, auprès du grand public, à travers une série de conférences de vulgarisation organisées dans des espaces non-académiques (cafés, musées, cinémas, lycées, parcs, etc.). Cet événement culturel a pour objectif de rendre la recherche accessible à un public de non-spécialistes et d’ouvrir un large espace de dialogue sur toutes les problématiques traitées par les sciences humaines et sociales.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Les états du corps en images

Au-delà de la matérialité et de la sensorialité dans les historiographies médiévistes anglo-américaine et européenne, une question mérite d’être explorée, dont l’horizon d’anthropologie religieuse est fondamental pour la compréhension des images et des comportements : celui des états du corps, rendus visibles par des ornements, des traits anatomiques des mouvements spécifiques, et par des situations singulières dans les lieux et les espaces des images. Les communications de cette rencontre seront dédiées aux questions de méthodologie et d’historiographie. Elles éviteront les longues descriptions énumératives, pour se concentrer sur des dossiers précis, et s’attacheront à en expliciter les cadres théoriques.

Arras

Kolloquium - Soziologie

Créer et incarner des créatures fantastiques

La création et l’incarnation de personnages fantastiques devient un moyen de voyager au sein d’univers alternatifs devenus sensibles par le biais de pratiques corporelles. En effet, certaines activités ludiques consistent à fabriquer et expérimenter l’altérité fantastique. Il s’agit ici d’appréhender ces formes ludiques comme des espaces d’expression de loisirs alternatifs. Plus spécifiquement, la question se pose de savoir comment l’imaginaire des mondes « secondaires » permet la création et l’incarnation de créatures fantastiques. Que traduisent ces activités ludiques de l’appropriation des mondes fictionnels ?

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