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  • Dublin

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Terra universalis. New perspectives on Early-Modern first globalization.

    2021 The Renaissance Society of America Annual Meeting

    For several years, the new concept of space that emerged between the end of the 15th and during the 16th century has been the object of study by several disciplines. Besides well-known works by historians of science, contributions by epistemologists and historians of geography analysed the genesis of both the concept of universal Earth – i.e. the representation and conception of the word as a unity – and new perspectives on art and science.

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    The other and consideration of the other” in literature and poetry of migratory movements in each country of the Central American isthmus

    Marie-Christine Seguin invites you to contribute to the reflective part that should deal with migration with the theme of the migrant subject, with the consideration of the other in literature and poetry, from countries in the isthmic zone (Belize, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panama).

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  • Grenoble

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Sciences du langage : enjeux théoriques et pratiques méthodologiques

    CEDIL’22 (Colloque international des étudiant·es chercheur·euses en didactique des langues et en linguistique) entend offrir un espace où seront discutés et questionnés les enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques des sciences du langage dans les domaines de la description linguistique, de la didactique des langues, de l’acquisition du langage et de la sociolinguistique, prenant ainsi en compte la récente reconfiguration des axes de recherche du laboratoire LIDILEM.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Genre et évaluation

    Revue « Genre Éducation Formation », n°7

    Le rôle de l’évaluation se révèle être sous-considéré quant à son implication dans la construction des rapports sociaux de sexe et des inégalités scolaires, alors que l’évaluation occupe une place de plus en plus importante dans le système scolaire. C’est donc au prisme du genre que nous proposons d’explorer, dans ce numéro spécial de la revue GEF, les inégalités scolaires liées à l’évaluation suivant qu’elles relèvent de jugements d’enseignant·es (axe 1), de représentations des élèves (axe 2) ou, plus globalement, de méthodes d’évaluation du système scolaire au niveau national ou international (axe 3).

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Tomber en amour à l’époque des Lumières

    Quarante ans après la publication de l’ouvrage fondateur de Jean Rousset Leurs yeux se rencontrèrent (1981), le moment semble venu de réexaminer la scène de première vue et ses discours, à l’aune des récents travaux consacrés à l’histoire des émotions, aux études de genre et aux études intermédiales. Période de grandes mutations, le XVIIIe siècle voit évoluer la conception de l’individu alors que l’empirisme revalorise l’expérience comme moyen pour accéder à la connaissance. L’expérience personnelle trouve sa place en littérature dans les romans-mémoires ou les romans épistolaires, propres à l’introspection et aux confidences. Le XVIIIe siècle est aussi l’époque d’un tournant affectif majeur, perçu comme « l’invention du sentiment » (Philip Stewart). Le volume envisage donc le thème de la « naissance de l’amour » pour tout type d'affection - amoureuse, amicale, admirative, filiale et parentale.

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Le personnage-spectateur dans les fictions audiovisuelles

    Cette journée d’étude propose d'analyser la manière dont les fictions audiovisuelles (films, séries, clips, etc.) représentent le ou leur public. Il s'agira d'étudier les représentations des spectateur∙ice∙s et de leurs expériences et pratiques spectatorielles pendant et au-delà du moment du visionnage, en se focalisant sur la période allant des années 1980 à aujourd’hui, afin d’explorer les métamorphoses de cette figure dans les fictions audiovisuelles durant ces décennies caractérisées entre autres par une intensification des phénomènes de réflexivité et un recours accru au « méta ». On s’intéressera aux représentations directes des publics et expériences spectatorielles, en privilégiant les approches esthétiques et culturelles en lien avec les enjeux éthiques, politiques et sociaux de ces représentations de la réception.

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  • Beitragsaufruf - Geographie

    Le handicap : spatialités et territorialités d’un phénomène socio-culturel

    La question du handicap est désormais interrogée d’une manière récurrente par nombre de disciplines et de chercheurs. Les postures idéologiques, collectives et individuelles, et l’élargissement, toujours plus large, du champ des recherches dans ce domaine ont donné à voir une réalité extrêmement plurielle, bien que cadrée par des représentations dominantes. Au sein de cette histoire récente, les approches géographiques, ou privilégiant la réflexion par l’entrée espace/territoire, restent néanmoins rares. Or, ces dimensions, soulevées par certains (Bailly, Raffestin), puis développées et conceptualisées par d’autres (avant tout par di Méo, 1998), jouent un rôle central dans la compréhension du phénomène social, humain et géographique qu’est le handicap. Ces liens aux lieux ne sont pas neutres car ils conditionnent, pour partie, le rapport à l’espace/territoire, avec des conséquences en termes notamment d’inclusion ou d’exclusion.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    La physique

    Revue « Mosaïque », n° 18

    Pour ce dix-huitième numéro de la Revue Mosaïque, nous souhaiterions regrouper les réflexions de jeunes chercheurs en sciences humaines autour de la nature, des objets et de l’histoire de la physique en général, et des théories physiques en particulier. Il sera alors apprécié toutes contributions s’interrogeant sur leurs méthodes (raisonnements, observations, expérimentations, hypothèses contrefactuelles, etc.), leurs paradigmes représentationnels, leurs constructions et leurs évolutions (s’agit-il de « révolutions » ou bien de réformes dans un temps long ? quid des errements, des tâtonnements et des impasses théoriques ?), leurs institutionnalisations et leurs modes d’expression (revues scientifiques, sociétés savantes, universités, instituts scientifiques etc.).

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  • Aïn Temouchent

    Beitragsaufruf - Darstellung

    La post-mémoire comme résilience à la mémoire dans le roman maghrébin francophone

    Nous essayerons de comprendre comment contribue l'écriture de la post-mémoire (le roman maghrébin francophone) à la reconstruction de la mémoire et comment elle essaye de réconcilier le présent avec le passé. Nous interrogerons ces écrits sur la manière avec laquelle la post-mémoire pourrait à accéder à la discursivité littéraire pour vérifier le réel à travers le souvenir transmis.

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  • Nizza

    Beitragsaufruf - Amerika

    Ombres et lumières dans les Amériques

    Les substantifs choisis pour la thématique du premier colloque international des américanistes de l’université Nice Côte d’Azur semblent a priori constituer un duo antinomique. Néanmoins, appliqués dans certains contextes (géographique, artistique, littéraire, historique, politique ou économique), ils peuvent être envisagés comme deux nuances complémentaires d’une même situation, d’un même évènement, ou encore comme des éléments fatidiques d’une alternance binaire, si l’ombre et la lumière sont comprises comme des métaphores de l’espoir et du désespoir, de l’opulence et de la misère, de la réussite ou de l’échec, de la clairvoyance ou de l’aveuglement. Ce colloque interdisciplinaire invite les contributeurs tant nord-américanistes que latino-américanistes à étudier les questions afférentes à cette thématique.

     

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Les ruines et leurs représentations au filtre postmoderne

    Ce thème nous est suggéré par l’action actuelle, à l’échelle mondiale, de la démolition et de l’abattement des statues, des stèles dans un geste de destruction volontaire des vestiges, symboles et icônes du passé liés à l’histoire coloniale et impériale, acte que l’on peut considérer comme une mise en ruines en tant que telle.

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  • Tours | Leeds

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Die mehrsprachige Stadt, ca. 1250-ca. 1800

    Approches historiennes

    Städte waren und sind Räume der Mehrsprachigkeit. Bislang haben Historiker*innen der vormodernen Stadt ihre Aufmerksamkeit jedoch kaum darauf gerichtet, wie Sprachen die städtische Gesellschaftsordnung mitbestimmten. Auch die Sozialgeschichte der Sprache(n), wie sie sich seit den 1990er Jahren entwickelt, hat die räumliche Dimension von Mehrsprachigkeit nur wenig berücksichtigt. Doch befördert gerade die Stadt als Ort von Macht, von kulturellem Austausch sowie als Schnittstelle ökonomischer und symbolischer Zirkulation den Kontakt zwischen Sprachen und damit auch, wie die historische Soziolinguistik unterstrichen hat, von Sprachwandel. Der Workshop möchte nun Historiker*innen des Mittelalters und der frühen Neutzeit dazu einladen, in einer sozial- und kulturhistorischen Perspektive die Interaktionen zwischen Mehrsprachigkeit und städtischem Wandel zu diskutieren.

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  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geistesgeschichte

    Simone de Beauvoir Studies: 2022 Patterson Prize

    This annual award is named after Yolanda Astarita Patterson, the Editor in Chief of Simone de Beauvoir Studies for more than thirty years (1985-2016). The Patterson Prize is awarded annually to a work that demonstrates excellence in writing while also embodying modes of thought and expression characteristic of Beauvoir’s oeuvre. We especially invite submissions on topics relevant to Beauvoir’s legacy such as gender and sexuality, race and culture, literature, existentialism, global politics, and others.

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  • Pessac

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L'abondance et le manque

    D’abord une question de survie fondamentale, notre rapport à l’abondance et au manque peut s’observer dans l’organisation de nos sociétés, de la langue, mais aussi dans nos recherches d’une esthétique et d’une expression. Ce colloque dédié prioritairement aux jeunes chercheurs et chercheuses en études anglophones visera à réfléchir aux notions d'abondance et de manque dans le monde anglophone, sans restriction temporelle, à partir d'un point de vue interdisciplinaire. 

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Ièr, deman : diga-m'o dins la lenga

    Oralités et transmissions de l’occitan et des langues romanes minorisées entre Alpes et Pyrénées au XXIe siècle

    Dédiées aux langues romanes traditionnellement parlées entre les Alpes et les Pyrénées, ces journées d’étude se proposent d’interroger les variations linguistiques contemporaines à travers leurs réalités, leurs emplois et leurs descriptions et de penser les apports et possibilités des technologies numériques dans l’édition, la diffusion et la valorisation des corpus oraux collectés dans divers contextes.

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  • Beirut

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Langues, traduction, TICE et enseignement à distance

    « Al-Kīmiyā », la revue de la faculté de langues et de traduction de l’université Saint-Joseph de Beyrouth (numéro 21)

    La thématique choisie pour le numéro 21 d’Al-Kīmiyā, la revue de la faculté de langues et de traduction de l’université Saint-Joseph de Beyrouth est « Langues, traduction, TICE et enseignement à distance ». La pandémie de la covid-19 a bouleversé la vie de tout un chacun au niveau de la planète entière et les répercussions sur le domaine de l’enseignement sont indéniables. En effet, enseignants et apprenants se sont trouvés rapidement contraints de passer à un mode d’enseignement qui était jusque-là réservé à des cas particuliers. L’enseignement à distance (EAD) est devenu donc la norme. Cette propulsion a certainement entraîné un emploi accru des outils numériques auxquels les utilisateurs n’étaient pas toujours bien préparés. Quel que soit le mode choisi par les établissements scolaires et universitaires, synchrone ou asynchrone, une adaptation forcée et urgente était inévitable. Le numéro 21 de notre revue propose de mener cette réflexion qui pourrait traiter des différents défis et aléas qui accompagnent l’enseignement à distance et/ou l’emploi des TICE. 

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Théorie critique et pensée critique au prisme de l’architecture, de l’art et du paysage

    Ce numéro des Cahiers thématiques est consacré aux relations entre architecture et théorie critique – mais aussi, plus largement, aux liens entre « pensée critique », « architecture critique », arts et paysage. Cette thématique sera abordée sous trois angles complémentaires. Il s’agira, d’une part, d’examiner la manière dont l’architecture a nourri, directement ou indirectement, les champs de recherche des penseurs associés à l’Ecole de Francfort (y compris en tant qu’objet social, philosophique ou idéologique) ; il s’agira, d’autre part, d’interroger la manière dont les historiens et les théoriciens de l’architecture, mais aussi les architectes eux-mêmes, se sont inspirés des thèses de l’Ecole de Francfort, au besoin en les adaptant, pour fonder et renouveler une approche critique de l’architecture, redéfinir le rôle de la théorie et repenser les enjeux de la discipline architecturale.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Revue « Captures » - Rubrique « Hors dossier »

    Les articles publiés mettent en valeur, sur le plan théorique ou analytique, la dimension culturelle des rapports que le sujet entretient avec le monde contemporain. Cette relation s’établit à travers des figures et des mythes, des fictions et des croyances, des représentations sociales et des mutations technologiques, des textes et des images, des lieux et des interfaces numériques, autant de formes et de phénomènes constitutifs d’un imaginaire contemporain. Les articles paraissant dans la rubrique « Hors dossier » traitent de problématiques liées aux figures, théories et pratiques de l’imaginaire, sans limitations territoriales ou nationales. Ces contributions inédites (n’ayant jamais été publiées, en tout ou en partie, sous quelque forme que ce soit) ne sont pas assujetties à la thématique du dossier du numéro à paraître.

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  • Yaoundé

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    État, religions et sociétés en Afrique noire : regards croisés

    Célébration des 30 ans de l'université Catholique d'Afrique Centrale

    À l’observation, l’Afrique d’une manière générale, et l’Afrique noire plus singulièrement, est selon toute vraisemblance submergée par le phénomène religieux, dont l’expansion n’est pas toujours compréhensible ni facile à maîtriser. Ce phénomène est de plus en plus complexe du fait que, sous le couvert de la mondialisation et du principe sous-jacent de la liberté religieuse, il se crée et se développe en Afrique de nouveaux groupes religieux à un rythme vertigineux, ceci en plus de ce que le monde occidental exporte comme filiales des multinationales spirituelles basées dans son continent. Le présent colloque vise à réfléchir à nouveaux frais sur les rapports entre État et Religions dans les sociétés en Afrique noire, par une approche différenciée et diversifiée des expériences, qui donne de la visibilité quant aux perspectives de promotion d’une paix durable, d’un progrès éthique et social des peuples d’Afrique en quête d’émergence.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Approches postcoloniales et décoloniales du cinéma

    Revue « Images secondes », n°4

    Le quatrième numéro de la revue Images Secondes souhaite interroger la pertinence des approches post et décoloniales dans le champ des études cinématographiques, en termes de conception théorique, de méthodologies d’analyse, ainsi que d’étude des expériences de création, de circulation et de pédagogie cinématographique. À cet égard, il semble important d’interroger les fragments manquants ou méconnus d’une histoire du cinéma mondial et d’investir de nouveaux outils de pensée et d’analyse en réponse à la littérature postcoloniale et décoloniale contemporaine des sciences sociales et humaines.

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