Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	60,525
Call for papers	26,559
Conference, symposium	12,398
Study days	9,327
Seminar	4,918
Scholarship, prize and job offer	2,970
Miscellaneous information	2,499
Lecture series	997
Summer School	504
Call for tender	353

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Besançon

Call for papers - Language

Travailler nuit à la santé ? La littérature face aux maladies professionnelles

Le colloque « Travailler nuit à la santé : la littérature face aux maladies professionnelles » souhaite interroger la manière dont la littérature rend compte des pathologies liées au travail, en explorant le lien, déjà initié à travers quelques travaux, entre nouvelles organisations du travail, méthodes managériales, capitalisme néolibéral, voire injonctions politiques et maladies professionnelles. Cette articulation prendra appui sur les poétiques mises en œuvre pour penser ces enjeux relativement neufs, voire les formes inédites imaginées pour les circonscrire. Comment représenter la notion de risque professionnel ou de « toxicité » au travail ? Comment se dévoile la maladie professionnelle et selon quelles temporalités ? Des poétiques médicales sont-elles inventées, et alors, comment dire ces maladies et leur donner forme ?

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Paris

Study days - Information

Arts du spectacle et presse en langue étrangère (1830-1914)

Cette journée d’étude souhaite évaluer l’importance accordée et la manière dont les médias émanant des communautés étrangères, quels que soient le type de périodiques, la langue dans laquelle ils sont rédigés ou le pays dans lequel ils sont publiés, présentent l’offre de spectacles à leurs abonnés entre 1830 et 1914.

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Oran

Call for papers - Education

L’intelligence artificielle en milieu éducatif : transformations, enjeux et perspectives

Revue Passerelle - Vol 15 n°1

La revue Passerelle lance cet appel à contributions pour explorer les multiples facettes de l'Intelligence Artificielle (IA) en contexte éducatif. Les contributions aborderont les thématiques telles que les Chatbots éducatifs et leur rôle dans l'apprentissage des langues, l'IA dans la génération des textes, la correction et l'évaluation, ou les nouvelles perspectives offertes par le traitemet automatique des langues. Nous encourageons les articles qui abordent ces thématiques en relation avec les transformations, les enjeux et les perpectives de lIA.

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Pau

Study days - History

Construction au sommet

Spécificités, fonctionnalités, imaginaires

Organisée par l’UR 3002 ITEM dans le cadre de ses travaux historiques sur les zones montagneuses, cette journée d’étude internationale s’intéresse aux constructions réalisées sur les sommets de montagnes, dés à la fois techniques et physiques, culturels et spirituels, quelles que soient leurs typologies et leurs fonctions (cultuelles, militaires, scientiques, domestiques, touristiques ou techniques) et leurs périodes de réalisation (de l’Antiquité à nos jours).

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Call for papers - Religion

Bien-être et santé des femmes entre religions, spiritualités et cultures

« RELIER, Revue interdisciplinaire d’études religieuses » (2027)

Comment les traditions religieuses influencent-elles la santé et le bien-être des femmes ? Alors que les recherches sur les femmes et les religions se multiplient, la convergence entre genre, spiritualité et santé reste un champ peu exploré. Cet appel à propositions invite à interroger ces liens, en contextes historiques et contemporains, afin de mieux comprendre les dynamiques en jeu.

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Conference, symposium - Language

Les emplois classifiants de l’adjectif

Entre sémantique et syntaxe, langue générale et langue spécialisée

Le colloque porte sur les emplois classifiants de l’adjectif et se propose d’étudier la fonction classifiante de l’adjectif sous plusieurs points de vue : définition, types d’adjectifs concernés, syntaxe, statut dans les langues de spécialité, prédicabilité.

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Call for papers - History

From writing on temples to the digital age: The means of dissemination and construction of history

"Histoire Méditerranéenne" Journal

This call is devoted to the means of disseminating and constructing history, from writing on temples to the digital age. This issue explores how the means of disseminating information have influenced, through the ages, the way history is told, transmitted and interpreted. By combining historical approaches with information and communication sciences, this issue aims to analyse the interactions between communication and historical dimensions across all historical periods, from the earliest times to the present era. This thematic issue seeks to examine the dialectic between mediums of dissemination and the construction of history, highlighting the continuities and ruptures between eras.

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Jendouba

Call for papers - Education

La recherche collaborative en didactique et sciences de l'éducation : pratiques, innovation et perspectives

Les préoccupations actuelles de nombreux chercheurs en éducation, en particulier dans les domaines de la pédagogie et de la didactique des disciplines, portent de plus en plus sur la démarche collaborative de recherche et ses apports quant à l’amélioration des pratiques d’enseignement-apprentissage. Comment la recherche collaborative peut-elle être mise en relation avec la formation professionnelle des acteurs de l'éducation, qu'elle soit initiale ou continue ? Comment (re)penser l'articulation entre théorie et pratique dans le cadre de la recherche collaborative ? Quels sont les effets de la recherche collaborative sur les pratiques de formation des intervenants et sur l’apprentissage des sujets apprenant·es qu'ils soient enfants ou adultes ? Comment les rapports entre formateurs·trices, chercheurs et apprenant·es se configurent-ils dans le cadre des recherches collaboratives ?

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Study days - Education

Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios

Realiza-se no próximo dia 26 de março de 2025 (quarta-feira), das 15h30 às 18h30, com transmissão online, o primeiro Colóquio do Ciclo temático Diversidade, Equidade, Inclusão, organizado pelo OP.Edu – Observatório das Políticas de Educação e Formação em colaboração com a ESEL-IPLUSO – Escola Superior de Educação do IPLUSO, dedicado ao tema Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios.

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Saint-Denis

Study days - America

Inégalités éducatives et vulnérabilité sociale au Brésil

Défis et perspectives

Cette journée mettra en perspective les contributions de différents travaux de recherche sur les inégalités éducatives et la vulnérabilité sociale au Brésil, mobilisant plusieurs échelles d'analyse : les politiques publiques, les pratiques professionnelles et les effets sur les individus.

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Paris

Conference, symposium - Thought

Christianisme et discours global sur la modernité

Comment penser la modernité à l’heure de la mondialisation ? Organisé avec l’université de Strabsourg et l’université de Vienne, ce colloque explore le rôle du christianisme dans le dialogue entre civilisations et les configurations de la modernité sous les angles de la philosophie, la théologie et la science politique.

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Lausanne | Neuchâtel | Geneva

Lecture series - Modern

Festival Histoire et cité

La dixième édition du festival « Histoire et Cité » explore le rôle central des animaux dans les sociétés à travers les âges, qu’ils soient sauvages, sources de nourriture, compagnons, forces de travail, symboles religieux ou figures artistiques. Des mythologies anciennes à la domestication, en passant par la philosophie et la science, cette réflexion repose sur les innombrables interactions entre êtres humains et animaux.

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Nantes

Call for papers - Epistemology and methodology

Conserver et gérer la documentation archéologique

VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

Pour sa sixième table ronde, le Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique souhaite aborder la thématique de la documentation archéologique. En effet, les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs.

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Call for papers - Thought

Decolonial Studies 2015-2025 – State of the Field: Africas – Americas – Europe

In 2015, the first conference dedicated to decolonial studies was held at Lumière University Lyon 2. Ten years ago, decolonial studies, born in South America, were little known in France. The Toulouse conference, to be held in October 2025, aims to take stock, ten years later, of decolonial studies in European, American, and African spaces (Francophone, Lusophone, and Anglophone).

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Bobigny

Study days - Education

Lectures socio-historiques de l’alphabétisation

Histoire, mémoire, archives

Trois dimensions entrecroisées seront explorées : l'histoire de l'alphabétisation, avec ses parts d'ombres; les archives : fonds existants, contenu, conservation et valorisation ; et enfin la mémoire des pratiques qui se transmet – ou non – sur le terrain de l'action au sein des associations ou autres opérateurs d'alphabétisation.

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Call for papers - History

Paths, braiding, hybridizations: a planetary history of architecture and the urban

Revue « Transversale, histoire, architecture, urbain, paysage » n°9 (2025)

What we will question for this issue 9 of Transversale is how an architect's perspective and practice are formed when he travels or receives instruction abroad, and whether or not this results in a weaving of influences; is to question architecture as a paradigmatic cultural crossroads: figures of astonishing travelers-architects naturally, but also methods, processes, measurements, itineraries, flows...

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Lens | Arras

Conference, symposium - Europe

L’Art déco dans les territoires dévastés.

Le décor au temps de la première Reconstruction

Du 24 au 26 avril, à Lens et Arras, un colloque international consacré à « L’Art déco dans les territoires dévastés », organisé par Jérémie Cerman (Université d’Artois), Florence Hachez-Leroy (Université d’Artois) et Simon Texier (Université de Picardie), mettra l’accent sur le décor au temps de la première Reconstruction. Styles, matériaux et artistes de cette riche période seront mis à l’honneur par de nombreuses interventions de spécialistes.

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Scholarship, prize and job offer - Early modern

La graphie des origines (époque moderne, XVe-XVIIe siècles)

Thèse en histoire de l’art/histoire des sciences

Ce projet de doctorat a pour objectif de saisir comment la Renaissance, période de synthèse et de reconfiguration des savoirs, a posé les bases et élaboré certains des modèles épistémologiques pour une enquête sur les origines de la vie et des planètes. Il s’organise autour de l’expérience graphique au sens large, liée à l’avènement de la culture imprimée, qui englobe la création d’images (dessins, gravures, cartes) et les modes d’écriture pour organiser et transmettre les connaissances.

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Call for papers - Language

Ce que vieillir veut dire en littérature

Le but de cette journée doctorale est de mener une réflexion sur le vieillir, la vieillesse, l’âgisme. Repenser tout le paradoxe qui nourrit ces notions. Le vieillir ici n’est pas circonscrit aux seniors mais ouvert à tout personnage qui, par rapport à son âge, se retrouve confronté à des discriminations ou stéréotypes dans son quotidien. L’analyse peut se faire à la lumière du genre, du postcolonial ou de la psychanalyse.

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Bristol

Summer School - Middle Ages

Medieval Studies Summer School 2025

This summer school is dedicated to students who want a foundation in the methodologies needed to examine primary medieval sources and to explore Bristol, as a region of crucial importance in shaping the medieval history of Western Europe.

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