Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

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Call for papers	26,570
Conference, symposium	12,398
Study days	9,328
Seminar	4,922
Scholarship, prize and job offer	2,970
Miscellaneous information	2,499
Lecture series	997
Summer School	504
Call for tender	353

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Besançon

Study days - Language

Écrivaines entre littérature et sciences (II)

Essayisme, auto-/ biographie et savoirs

Cette manifestation s’intitule « Écrivaines entre littérature et sciences (II) : Essayisme, auto/biographie et savoirs ». Il s’agit du deuxième volet du projet « Écrivaines entre littérature et sciences », dont le premier avait porté sur la négociation de savoirs dans les pratiques d’écriture féminines dans l’espace germanophone depuis la fin du XIX^e siècle. Dans une approche que nous souhaitons comparatiste, nous envisageons, pour ce deuxième volet, d’étendre la réflexion aux domaines francophones, anglophones et hispanophones, notamment.

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Paris

Call for papers - Early modern

Crafting Fashion and Dress in the « Longue Durée »

Si la mode, comme phénomène, est intrinsèquement liée au temps, au changement et à la notion d’éphémère, la temporalité des savoir-faire sur lesquels elle repose est bien moins fréquemment analysée. Comment peut-on ainsi considérer les liens entre le temps et le faire ? Les savoir-faire, les gestes et les savoir-incarnés dont dépend le renouvellement des formes ne s’inscrivent-ils pas dans une temporalité spécifique, un temps long du faire qu’il convient de questionner ? Qu’apporte à notre compréhension de la mode et du vêtement cette vision dans le temps des savoir-faire sur lesquels ils reposent ? Le colloque invite des contributions d’archéologues, d’historiens, d’historiens de l’art, d’anthropologues ou de spécialistes de la conservation-préventive, ou d’archivistes.

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Scholarship, prize and job offer - Sociology

Prix Annie Semal-Lebleu - 2024

Association laïque pour l’éducation, la formation, la prévention et l’autonomie

L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention etl'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux devront concerner les personnes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique, intellectuel ou psychique. Ils traiteront de l’éducation ou de la formation, des modalités d’accompagnement, des soins à leur apporter, des facteurs d'exclusion, des limites des prises en charge institutionnelles... Ils envisageront notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, la solidarité collective et ses outils, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société.

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Lyon

Call for papers - Epistemology and methodology

La sociologie de l’environnement à l’épreuve de la critique et de l’urgence

Journées d’étude du réseau thématique « Sociologie de l’environnement et des risques » de l’Association française de sociologie

De grands paradigmes liés à la spécialisation de la sociologie comme discipline par rapport aux sciences exactes, ou à la psychologie ou à la géographie, ont dû être remis en cause pour faire de l’environnement un objet sociologique. En faisant rentrer le monde physique et biologique dans les agents explicatifs, on remettait en cause l’adage durkheimien qu’il faut expliquer le social par le social qui aurait conduit à considérer l’environnement exclusivement comme un construit social. Cette ouverture sur les sciences physiques, biologiques et de l’ingénieur a amené paradoxalement à un effet de relativisation de leurs résultats, par leur contextualisation sociétale. Des communications venant illustrer ces hybridations et d’autres encore sont bienvenues. Elles insisteront sur la façon dont les dimensions écologiques et leur matérialité ont contribué à la formulation/problématisation des recherches présentées.

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Tunis

Call for papers - Education

Designer l’enseignement, enseigner le design

Revue « DEED »

La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

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Gennevilliers

Call for papers - Epistemology and methodology

La thèse : quelle(s) direction(s) ?

De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

Initiée par les doctorant·e·s du laboratoire ÉMA (École, mutations, apprentissages), cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. En premier lieu, les directions « de recherche » dont les doctorant·e·s et les directeur·rice·s sont les protagonistes. Par ailleurs, les directions « dans sa recherche » qui révèlent indéniablement le parcours de la chercheuse ou du chercheur en devenir. Enfin, les directions « pour ses recherches », lesquelles requièrent d’interroger les usages scientifiques et profanes de sa thèse.

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Warsaw

Call for papers - Language

Diversity in Equality.

3rd International Humanities–Society–Identity Congress

The congress embraces the study of all aspects pertaining to the notions of Humanities – Society – Identity. The focus is on the changes observed in those three areas with the main question being how to balance diversity and equality. The congress programme comprises two plenary lectures, a debate, general sessions and theme panel sessions.

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Sousse

Call for papers - Education

Pour une didactique intégrative de la discipline « français » dans l’enseignement actuel

Parmi les acceptions du nom « didactique », épinglons celle-ci : ensemble des pratiques d’enseignement d’une discipline scolaire. Ces pratiques, variables dans le temps et l’espace, sont inspirées par des théories générales de l’enseignement et de l’apprentissage, en concurrence, à une époque déterminée, dans un État ou un ensemble d’États déterminé. Ce sont, bien sûr, les enseignants des écoles, des collèges et des lycées qui sont les premiers concernés par l’examen critique de ce qui se fait, ainsi que par des propositions relatives à ce qui pourrait se faire pour mieux adapter l’enseignement du français à une politique scolaire inspirée par un idéal démocratique de maitrise de la langue française. Notre ambition est de rassembler, en dépit des clivages, exhibés ou latents, entre celles et ceux qui contribuent à faire advenir une jeunesse nantie de capacités de communication verbale et d’un bagage culturel conditionnant une citoyenneté active.

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Hamburg

Miscellaneous information - Thought

Wahrnehmung der Geschichte als Triebfeder des Handelns

Ziel dieser Tagung ist es, im Rahmen einer Reflexion über die Geschichte und Zukunft Europas herauszuarbeiten, inwiefern der Blick auf die Vergangenheit zu allen Zeiten das Handeln bestimmt hat. Oft wurden Verweise auf die Vergangenheit genutzt, um Konflikte zu schüren, Kriege zu rechtfertigen oder Antagonismen aufrecht zu halten. Dies ist jedoch nur ein Aspekt der historischen Realität. Dabei wird es sowohl um die Wahrnehmung der Vergangenheit in den unterschiedlichen Gesellschaftsschichten gehen (vom einfachen Bürger bis zu den politisch Verantwortlichen oder anderen Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens), als auch um die Art und Weise, wie man sich zu diesem Thema äußert oder geäußert hat (unabhängig von der Art und Weise der Kommunikation: schriftlich, bildlich und/oder akustisch) und um die historiografische Produktion, die ein bestimmtes Denken und Handeln sowohl initiieren als zu seiner Ablehnung führen kann.

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Paris 05 Panthéon

Study days - Modern

Pratiques situées, « Do It Yourself » et « Low tech »

Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux - volet 2

Cette journée d’étude internationale s’inscrit dans le cadre plus large du projet de recherche « Arts numériques et enjeux environnementaux : penser (par) le milieu » qui a débuté par une première journée intitulée « paysages numériques vs ressources naturelles ? » et programmée le 22 janvier 2024. Ce deuxième volet, qui prend le parti de donner la parole aux praticien·nes, aux artistes manipulant les codes, détournant l’intelligence artificielle, recyclant et/ou fabricant de manière artisanale (Do It Yourself) ou encore avec des technologies obsolètes (Low Tech) en portant un regard critique et réflexif sur les nombreuses ressources (matérielles, humaines) nécessaires à notre monde numérique.

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Nanterre | Saint-Denis

Call for papers - America

Le Chili face au conflits locaux, régionaux et internationaux (XIX-XXIe siècle)

L’objectif de ce colloque pluridisciplinaire sera de considérer le conflit dans toute sa complexité (nature, forme, intensité, lieux, conséquences, temporalité) et de propose d’analyser les caractéristiques des acteurs impliqués et les niveaux de conflictualité qui ont eu cours dans les différents conflits qui ont traversé l’histoire du Chili du XIX^e au XXI^e siècle. À partir de différents axes de recherche, le colloque propose de porter un nouveau regard sur le conflit dans l’histoire contemporaine du Chili à partir de l’analyse de l’articulation entre antagonisme, solidarités et résolution et une dimension critique para rapport à la notion d’agentivité.

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Paris

Conference, symposium - Ethnology, anthropology

L’imaginaire dans la langue

Ethnopoétique et pragmatiques des chants rituels en Amérique indienne

Ce colloque réunit anthropologues et linguistes spécialistes des langues rituelles amérindiennes pour examiner la poétique des voix chamaniques et les transformations pragmatiques et historiques de ces répertoires. Outre l’intérêt d’une approche comparative, l’enjeu épistémologique est de confronter les paradigmes de l’approche ontologique, aux études menées en anthropologie linguistique et pragmatique sur les performances rituelles amérindiennes.

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Blida

Call for papers - Education

Le français sur objectif spécifique (FOS) : objectifs, approches et perspectives

Revue « RIDILCA »

Le présent numéro porte sur les perspectives didactiques dans l’enseignement du français sur objectif spécifique (FOS). Nous invitons les chercheurs et praticiens à soumettre des contributions explorant les choix didactiques, les pratiques pédagogiques et les stratégies d’implémentation dans ce domaine crucial de l’enseignement des langues.

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Strasbourg

Call for papers - Representation

Petite histoire, grande histoire

L’université de Strasbourg accueille Fanny de Chaillé en résidence d’artiste de décembre 2023 à octobre 2024. Ce projet s’articule autour des enjeux de l’archive, du document, de la copie dans le spectacle vivant, comme autant d’outils de travail essentiels aux œuvres de la chorégraphe et metteuse en scène, notamment dans trois pièces récentes : Désordre du discours (2019), Le Chœur (2020) et Une autre histoire du théâtre (2022). Cette résidence et le colloque qui la clôture sont l’occasion d’appréhender comment le travail artistique permet de porter un regard nouveau sur l’archive ou le document. Comment ce matériau permet-il la construction de récits, le tracé d’horizons critiques entre passé et présent, mais aussi d'interroger les liens entre histoire individuelle et histoire collective ?

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Call for papers - Sociology

Journée jeunes chercheurs 2024 de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie

Cette rencontre est destinée aux jeunes chercheur·es travaillant une question de recherche relative à la mort, à la fin de vie et aux soins palliatifs, toutes disciplines confondues.

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Call for papers - Language

Langues et cultures au Maroc : contexte commun, références multiples

Le Maroc, carrefour historique et culturel, offre un terrain fertile pour l’étude et la réflexion sur la diversité linguistique et culturelle. Au vu de sa situation géographique, ce pays a été la cible de nombreuses invasions tout au long de son histoire. En effet, beaucoup de nations ont laissé une empreinte significative sur le paysage linguistique du Maroc, participant ainsi à sa diversité linguistique et culturelle. Cette situation reflète ainsi les multiples strates historiques et les interactions entre différentes communautés. L’UNESCO dans sa publication du Sommet Mondial sur la Société de l’Information souligne que « La diversité linguistique est une richesse inestimable qui permet de refléter la complexité et la richesse des sociétés humaines. » (UNESCO, 2003).

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Paris

Conference, symposium - Thought

Max Scheler et le ressentiment

Ce colloque porte sur le thème du « ressentiment » dans la philosophie du phénoménologue allemand Max Scheler (1874-1928), en particulier dans son ouvrage consacré à cette notion, traduit en français dès 1933, ainsi que sur l’actualité, notamment politique, de ce concept, qui revient aujourd’hui sur le devant de la scène. Ainsi, la dernière réédition de la traduction française du livre de Scheler a fait l’objet d’importantes recensions dans les journaux Le Monde et Libération en 2022.

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Call for papers - Urban studies

Habiter en commun(s). La question du logement au prisme des politiques sociales et écologiques

Revue Dérivations, numéro 10

Le numéro 10 de la revue Dérivations reviendra sur la question du logement. Comme l’indiquent de nombreux travaux issus du domaine de la géographie critique, les difficultés grandissantes d’accès au logement ont pour miroir une emprise grandissante de la financiarisation de la propriété foncière. Cette situation nous invite à requestionner les fondements de nos conceptions du logement et de la propriété. L’existence d’un « droit au logement » dont la portée est constitutionnelle pose d’emblée le caractère collectif de cette question. A cela s’ajoutent les questions écologiques, qui invitent notamment à limiter l’urbanisation des sols naturels, et à réintroduire de la biodiversité dans les espaces densément peuplés. En somme, les nécessités d’occuper l’espace plus sobrement et de manière plus partagée entre humains et non humains introduisent des contraintes et des enjeux nouveaux dans la manière dont l’habitat peut occuper (ou pas) l’espace.

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Call for papers - History

Des droits subis, agis, manipulés

Expériences féminines entre l’ère napoléonienne et la Belle Époque

L’historiographie a souligné à plusieurs reprises que, dans la société occidentale de l’époque moderne et contemporaine, les femmes étaient soumises à des systèmes juridiques discriminatoires à leur égard, conçus par les hommes. Il est bien connu que le XIX^e siècle est crucial pour étudier l’évolution de la condition féminine dans son imbrication avec le monde de la justice. Ce numéro monographique de Diacronie. Studi di storia contemporanea appelle donc des contributions qui explorent les multiples dimensions, entre persistances et discontinuités, de la relation entre les femmes et la justice de l’ère napoléonienne à la Belle Époque (1799-1914) dans n’importe quel contexte géographique au niveau international.

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Study days - Language

Linguistic Explorations in the Field of Sports and Physical Activity

Cette journée d’étude souhaite offrir un espace de rencontre et d’échanges aux linguistes qui travaillent sur le sport, compris au sens très large comme toute forme d’activité physique et sportive, individuelle ou non, et qui a pour objectif l’amélioration ou l’expression de la condition physique, dans un cadre compétitif ou non. Les recherches qui mobilisent des analyses sur corpus (écrits ou oraux) seront les bienvenues, indifféremment des perspectives de travail ou du cadre théorique adopté.

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