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  • Aix-en-Provence

    Call for papers - Representation

    Provence at the Crossroads of Artistic Trajectories during the 17th century

    Production, Markets, Circulation

    Through its geographic location, Provence, taken here to be the region between Nice, Montpellier and the Comtat Venaissin, is an ideal location to reflect on the plurality of artistic movements. Open to the Mediterranean and boasting active maritime trade, it was also the last stop in France on the way to Italy, at a time when a visit to Rome was an essential part of any artist's training. The conference, which will be international and multidisciplinary, intends to examine the circulation of artists and works in Provence during the 17th century.

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  • Paris

    Call for papers - Early modern

    Visual Dramaturgies (1500-1800)

    Scenography, Costumes and Movement on Early Modern Stages

    The interest of researchers in the visual – and material – aspects of Early modern theatre has increased in the last decade. In addition to the rather developed histories of scenography and dance, an increasing number of publications on the topic of costume, lighting and historical acting have appeared, including more technical studies interested in their production and re- production (see bibliography below). The conference aims to support this trend from a transdisciplinary point of view and to reunite researchers and practitioners interested in Western performing arts (music theatre, dance, drama) of the period between the sixteenth and the eighteenth century in order to share the latest research, compare practices in various periods, countries and theatrical forms, search for convergences and perhaps even debunk some misconceptions about these aspects of theatre. 

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  • Call for papers - Language

    La place de l’humain en traduction et en interprétation

    Rencontres des jeunes traductologues 2024

    Face au succès de la première édition des Rencontres des jeunes traductologues, nous renouvelons l’expérience cette année en la prolongeant sur deux jours. Ce colloque, organisé par des doctorantes de l’école doctorale 622 – Sciences du langage (Université Sorbonne Nouvelle et Université Paris Cité), s’adresse aux étudiant·es de master, doctorant·es et jeunes docteur·es en sciences de la traduction et de l’interprétation. La traductologie connaît un fort intérêt depuis quelques décennies et les échanges académiques à son sujet sont de plus en plus nombreux et interdisciplinaires. Les Rencontres des jeunes traductologues offrent l’opportunité aux jeunes chercheur.es s’intéressant à des questions portant sur la traduction et l’interprétation, quelle que soit la combinaison linguistique, de partager leurs travaux de recherche et de discuter de l’évolution de ces deux professions et des enjeux contemporains qui les touchent. Le thème de cette deuxième édition porte sur la place de l’humain en traduction et en interprétation. 

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Study days - Europe

    Le masque sanitaire à l’époque du covid-19

    Regards croisés en sciences humaines et sociales

    Autrefois cantonné à des milieux professionnels circonscrits, à l’époque du covid-19, le masque sanitaire fait une entrée en force dans l’espace public et dans les interactions sociales. Organisées dans le cadre du projet “Re-Breathe Design Center”, ces journées d’étude sont consacrées à la manière dont la recherche en sciences humaines et sociales a analysé le port du masque durant la pandémie de covid-19. Durant ces deux journées, sociologues, anthropologues, historien·ne·s, chercheur·e·s en sciences de l’information et de la communication exposeront leurs questionnements, leurs méthodes et les données mobilisées pour étudier le port du masque dans ses dimensions sociales et communicationnelles. Ces rencontres offrent ainsi un éclairage sur les racines historiques et l’évolution des usages, sur les politiques publiques et l’acceptabilité, ainsi que sur les enjeux médiatiques du masque sanitaire.

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  • Paris

    Seminar - History

    Histoire de l’Asie orientale contemporaine : sources, méthodes, objets

    Ce séminaire a vocation à stimuler la discussion à partir de recherches en cours en histoire de l’Asie orientale contemporaine (Chine, Corées, Japon, Taiwan…), en soulignant les enjeux propres au recueil et au traitement des sources de cette région : accès à la documentation, constitution des corpus, compétences plurilinguistiques. On y mettra aussi l’accent sur la variété des approches régionales, transnationales, connectées, circulatoires ou comparatives, rendues nécessaires par le tournant historiographique de ces trois dernières décennies, conférant une place centrale à l’histoire impériale et postimpériale. Enfin, face aux difficultés croissantes d’accès à certains terrains, le séminaire s’attachera au repérage de sources nouvelles ou revisitées, à la lumière de méthodes de recherche qui en renouvèlent l’exploration.

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  • Paris

    Lecture series - Asia

    Current Research on East Asia, 2023-2024

    As part of the Université Paris Cité’s commitment to global engagement, creativity and critical knowledge and research, the Paris Graduate School of East Asian Studies is organizing a series of lectures by international scholars for the 2023-2024 academic year. The series highlights the wide-ranging intellectual interests and innovations of prominent scholars in the humanities and social sciences, with a focus on the East Asia and flows of ideas, people, institutions, and texts across linguistic and national borders.

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  • Saint-Étienne

    Conference, symposium - Geography

    Cultural heritages et digital tools

    The Faculty of Humanities and Social Sciences of the Université Jean Monnet - Saint-Étienne and the Environnement Cities and Society (EVS) lab organise the second edition of the international seminar “Cultural heritage and digital tools”. A wide range of topics and themes will be covered, including the mapping of the “Holy Land” on the moasaïc tiles of Madaba (Jordan), the “Walk to Plato’s Academy” application (Athènes), the archaeology of soundscape, 3D modelling of Jože Plečnik’s unfinished projects in Lubljana, 3D GIS and virtual reality.

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  • Paris

    Seminar - Middle Ages

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Toulon

    Study days - Thought

    Roberto Saviano ou le problème de l’intellectuel dans l’ère de la transmédialité

    L’enjeu de cette journée d’études est de questionner, à travers l’analyse de l’univers transmédiatique de Gomorra, les contradictions de l’engagement civique et politique de Roberto Saviano. Les contributions aborderont plusieurs aspects de l’œuvre de l’auteur de Gomorra en les articulant au thème de l’engagement intellectuel afin de décrypter le problème dont Roberto Saviano est devenu le paradigme.

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  • Paris

    Lecture series - History

    Les jeudis de l’Institut historique allemand

    Le cycle de conférences des « jeudis de l’Institut historique allemand » propose des discussions sur des sujets de l’actualité internationale en histoire dans le cadre d’un dialogue critique franco-allemand et vise à élargir l’horizon des connaissances au-delà des frontières professionnelles, géographiques, linguistiques et méthodologiques.

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  • Brussels

    Call for papers - Language

    « Male gaze », « female gaze », « feminist gaze », « queer gaze »…

    Quel(s) style(s) pour les études de genre ? (XVIII-XXIe siècle)

    Nouveau venu dans le vocabulaire des études de style, le concept de gaze connaît une actualité probablement favorisée par l’élargissement du cadre stylistique qu’il propose. Comme la manière, il est issu des études visuelles (cinématographiques plutôt que picturales), mais le regard qui le traduit charrie dans son sillage la vision du monde ou Weltanschauung qui inclut une portée épistémologique, voire politique ou philosophique – tout en favorisant des approches macroscopiques. Ce colloque propose d’ouvrir les questionnements et les méthodes de poétique et de stylistique au prisme du genre (sans oublier qu’il puisse croiser d’autres oppressions). Le gaze, comme le genre (littéraire), convoque un imaginaire du genre, dans un imaginaire genré des styles ; il permet de voir comment le texte fabrique son public des théorisations jusqu’aux réappropriations, construisant des généalogies comme des filiations et des communautés.

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  • Tourcoing | Brussels

    Call for papers - Modern

    Apprendre par la photographie (XIX-XXIe siècle)

    Journées francophones de la Recherche en histoire de la photographie

    Cette troisième édition des Journées francophones de la Recherche en histoire de la photographie sur le thème Apprendre par la photographie (XIXe-XXIe siècle), propose d’étudier les usages de la photographie et ses différentes pratiques et méthodes dans la transmission des savoirs et des connaissances dans des contextes pluriels – pédagogique, éducation populaire, littérature jeunesse, etc. Cet appel peut s’ouvrir à la diversité historique et contemporaine des usages de la photographie dans diverses pratiques d’apprentissage : histoire de la photographie, histoire de l’art, études visuelles, anthropologie, sciences de l’éducation, histoire et théorie du droit, philosophie, archéologie des médias, histoire et économie de l’édition…

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  • Tours

    Study days - Representation

    Fantasmes et monstres lesbiens dans les mondes hispanophones contemporains

    Cette journée du séminaire intersites « Lectures du genre » propose une réflexion sur les conditions de possibilité, dans le monde contemporain, de discours, de représentations et d’imaginaires complexes et non univoques autour des identités, des luttes et des pratiques lesbiennes. Les fantasmes et les monstres lesbiens dans les productions culturelles hégémoniques et homophobes pourront évidemment être abordés au cours de la journée, mais on s’intéressera avant tout aux raisons qui peuvent pousser des artistes, notamment des lesbiennes, à se réapproprier des archétypes négatifs, échappant ainsi aux stratégies, dominantes dans le panorama actuel, de visibilisation et de normalisation des identités et des désirs LGBQI+. On interrogera également les potentiels effets de telles représentations, dans un contexte où la visibilité des minorités sexo-dissidentes se fait souvent au détriment des sujets les plus vulnérables.

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  • Call for papers - Representation

    Sound in Performance

    Authors are invited to submit articles from various theoretical and methodological perspectives (actors and actresses, sound designers and technicians, playwrights, directors, the public or of space itself), considering differents aspects such as techniques and technologies, History or poetics. The journal does not charge for submission or publication and uses a double-blind peer-review system. Texts can be sent in Portuguese, Spanish, English, or French and will be published in two languages. The journal will provide the translation of papers on the theme “Sound in Performance” or those written by non-lusophone authors.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Conference, symposium - Thought

    Artificial intelligence and transformations of work

    This conference aims to propose a social philosophy of artificial intelligence (AI) and work, anchored in an ethical framework but also through empirical case studies. With contributions from international researchers, we will examine the history of the debate on technological replacement, working conditions with AI and transformations in notions of equity and justice.

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  • Besançon

    Call for papers - Language

    Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations

    Le colloque international « Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations » fait suite à une première édition qui s’est tenue en décembre 2022 à la faculté des sciences de l’éducation de l’université Mohammed V de Rabat (Maroc). La présente édition entend réexaminer le plurilinguisme en tant que vecteur d’inclusion scolaire, tout en faisant abstraction de toute considération politique ou idéologique. Un espace de discussion sera ouvert à propos du rôle dévolu au plurilinguisme dans les dispositifs d’accueil pour allophones, des approches et des places qu’elles accordent aux langues et à leurs usages.

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  • Kara

    Conference, symposium - Sociology

    Les universités publiques d’Afrique francophone de la deuxième génération et leur impact sur la dynamique socio-économique et territoriale des villes secondaires

    Le laboratoire Pôle de Recherche d’Expertise sur le Dynamique des Espaces et des Sociétés (PREDES) de l’Université de Kara s’engage dans une recherche sur le fonctionnement des universités d’Afrique de l’Ouest. En effet, nous avons pu identifier deux générations d’universités : les premières ont été créées juste après les indépendances et dans les années 1990 suite aux programmes d’ajustements structurels. Les universités de la deuxième génération, situées dans les villes secondaires, sont celles créées dans les années 2000 avec un fort ancrage socio-économique et des contenus pédagogiques en phase avec le monde professionnel. Les objectifs de ce colloque sont d’analyser la trajectoire historique, l’organisation et la gouvernance des universités de la deuxième génération, d’analyser la dynamique territoriale et les recompositions des espaces urbains des villes universitaires, de décrire les dynamiques économiques et sociales de ces universités, de diagnostiquer leurs pratiques pédagogiques, leurs innovations technologiques et scientifiques.

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - History

    Repenser le Sahara médiéval : documents connus, lectures inédites (XIIIe-XVIe siècle)

    Le colloque « Repenser le Sahara médiéval : documents connus, lectures inédites (XIIIe-XVIe siècle) » clôture un projet Émergence(s) soutenu par la ville de Paris entre 2019 et 2023 et développé au sein de l’UMR Orient et Méditerranée. À travers une approche multiscalaire, du local au global, le Sahara médiéval (hors région nilotique) est pris en compte non seulement comme une interface dynamique, capable d’assurer la connexion et la mise en étroite relation des territoires qui l’entourent, mais également comme une aire chrono-culturelle à part entière, se plaçant dans l’altérité, politique, économique, sociale et culturelle, du Maghreb et de l’Afrique sahélienne.

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  • Paris

    Conference, symposium - Language

    Savons-nous vraiment parler ?

    Du contrat linguistique comme contrat social

    En 2023, un dialogue entre journalistes, linguistes, didacticiens, philosophes et politiques semble nécessaire : afin de renouer le dialogue national, de recadrer la communication internationale, de penser la formation à la communication mondiale et numérique de demain entre Paris, Tokyo, et le reste du monde. C’est à ce dialogue qu’invite cette rencontre, c’est à cette attention portée à nos comportements communicatifs qu’il doit mener.

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  • Montauban

    Call for papers - Language

    Éloge du « politiquement correct »

    Pour une réévaluation d’un discours de modération contemporain

    L’objectif de ce colloque est de réévaluer le concept de « politiquement correct », en tenant compte des critiques précédentes, mais en le recentrant sur son acception première : celle d’un discours de modération et d’intégration face à des pratiques discriminatoires. D’une part, ce concept – reconsidéré selon sa facette positive – est d’une actualité brûlante en ce début de XXIe siècle où l’on voit une montée des discours d’exclusion, tant sur les réseaux sociaux que dans les sphères médiatiques et politiques. D’autre part, envisagé comme un discours de régulation sociale favorisant le vivre ensemble, il constitue un concept à la fois cohérent et souple que des notions voisines, comme celle de « discours inclusif », ne recouvrent qu’en partie.

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