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  • Nancy

    Conference, symposium - Psyche

    Dialogues entre psychanalyse et neurosciences

    Une nouvelle approche de la vie psychique

    Malgré leurs avancées spectaculaires ces trois dernières décennies, les neurosciences ont, jusque-là, montré leurs limites pour explorer et rendre compte du fonctionnement psychique et de l’expérience subjective. Les tentatives de mise en lien entre anomalie neurologique et affection mentale restent plutôt insatisfaisantes et sans réel effet opératoire pour le champ de la santé mentale. Cependant, entre temps, d’importantes avancées pour penser l’articulation entre le cerveau et la psyché émergent, soulignant en particulier l’organisation dynamique du cerveau. Ce sont donc peut-être les neurosciences qui remettent en selle les théories psychanalytiques et les obligent à être plus précises, et les théories psychanalytiques qui peuvent questionner de manière radicale les neurosciences, dans un dialogue multidisciplinaire. Les deux journées de ce colloque exploreront ainsi une telle perspective en vue de faire émerger de nouvelles manières de penser la vie psychique.

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  • Paris | Nanterre

    Study days - Modern

    Beyond Early Cinema: Persistence of Travelling Cinema Throughout the Twentieth Century

    This workshop will explore travelling cinema practises on a global scale in their historical, material and cultural diversity and will look at the ways in which they interfere with the communal identities of audiences. How communities – understood as porous, linguistic, ethnic, religious groups, crossed by various social and cultural dynamics – structured travelling cinema audiences and, conversely, how travelling cinema screening venues created, reinforced or perturbed community identities? The time span adopted goes from the 1920s to the end of the 20th century, up to the moment when television got rooted in the daily spectatorial practices and the VCR player developed (a point in time that differs according to local media histories).

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  • Sfax

    Call for papers - Africa

    Art, design et travail (ADET)

    « Les compétences créatives » est le thème de ce quatrième colloque international de l’association TA’KTIC qui vise à rassembler chercheurs scientifiques et professionnels de demain réunissant designers, artistes de diverses disciplines et professionnels de secteurs distincts.

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  • Metz

    Call for papers - Information

    Résidence d’auteur·es et éducation artistique et culturelle : quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?

    La récente mise en place de l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac, 2021) au sein du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) répond à la volonté politique conjointe des ministères de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, de la culture, et de l’éducation nationale, de déployer un lieu dédié à la formation, à la recherche à l’animation et la production de ressources en éducation artistique et culturelle (EAC). Dans ce cadre, le contrat scientifique Résidence, Laboratoire, Culture et Éducation (RésiLabCultE, 2021-2023) a pour objectif central de réaliser une recherche pluridisciplinaire croisant EAC et dispositif résidentiel en milieu scolaire, afin d’étudier les relations, les médiations qui se nouent entre les auteurs, les institutions culturelles et éducatives et les publics. Ce colloque international vise à interroger les enjeux professionnels, culturels et éducatifs du dispositif résidentiel EAC sur les territoires, en croisant dimension théorique et expériencielle.

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  • Paris

    Call for papers - Language

    Incapacité, incapacités au XIXe siècle

    Les Doctoriales de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes sont ouvertes à tous·tes les doctorant·es et jeunes docteurs dont les recherches portent sur la littérature du XIXe siècle, en France et à l’étranger. Nous invitons tout·e jeune chercheur.se dix-neuviémiste (en littérature française et comparée, histoire, histoire de l’art, etc.) à proposer des thèmes de séances ou des communications en rapport avec cet argumentaire, pour l’année universitaire 2022-2023 (la première séance de ce cycle de séminaires aura lieu à l’automne).

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  • Caen

    Call for papers - Sociology

    Vers une société sensible ?

    Morale, politique, réflexivité

    Ce colloque propose d’explorer trois axes de réflexion autour de l’articulation entre émotions et morale. Le premier axe, le sensible en mouvement, propose d’interroger les déplacements susceptibles de s’opérer entre les sensations, les émotions et les sentiments moraux, à l’articulation entre l’individuel et le collectif, l’intime et le public. Le second axe, les gouvernements de la déviance émotionnelle, s’intéresse à la gestion et au traitement différentiels des émotions, depuis les espaces ordinaires de la vie quotidienne jusqu’aux lieux et institutions accueillants des publics qualifiés de vulnérables ou dangereux. Le troisième axe, la morale de l’enquête, propose de revenir sur les enjeux de méthodes et de réflexivité dans les travaux consacrés à l’articulation entre émotions et vie sociale, en examinant les questions épistémologiques, morales ou éthiques qu’ils soulèvent.

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  • Aubervilliers

    Study days - Epistemology and methodology

    Regards critiques sur le développement

    Les journées doctorales « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euse·s (jeunes docteur·e·s, doctorant·e·s et masterant·e·s) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Ces deux journées seront par ailleurs l’occasion d’ouvrir la discussion et de favoriser les échanges entre membres de diverses unités présentes sur le site Condorcet. De cette manière, les journées doctorales seront de riches moments didactiques pour les jeunes chercheur·euse·s, quel que soit l’état d’avancement de leurs travaux.

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  • Metz

    Miscellaneous information - Information

    Humus : l’environnement à bras-le-corps. Connaître, s’engager, agir

    Depuis 2019, le groupe de travail Humus, le Crem écoresponsable, constitué d’une dizaine de membres du Crem (centre de recherche sur les médiations), met en place des actions de sensibilisation sur l’environnement se doublant d’une perspective scientifique. Dans le prolongement de celles-ci, une journée sur les rapports du GIEC (Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) est organisée sur le site de Metz. La matinée sera consacrée à une table ronde sur les rapports du GIEC et la façon dont différents acteurs du monde social – deux chercheuses, deux auteur·rices militant·es, une responsable au sein d’une grande entreprise – s’efforcent de tenir compte de ses conclusions. L’après-midi sera réservée à la formation des personnes présentes aux Fresques du climat.

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  • Paris

    Seminar - Middle Ages

    Blasphème

    Séminaire Questes

    Ce séminaire propose globalement d’interroger les marges et la notion de frontière(s) entre le licite et l’illicite, entre certains comportements et ce qui autorisé, préconisé ou banni par les croyances « officielles » etc. Il s’intéressera aux réactions des acteurs dans leurs productions multiples (langagières, littéraires, épigraphiques, iconographiques etc.) face à l’imposition d’une norme institutionnelle (religieuse, juridique, politique etc.) et à leur réception par l’institution en question. Les communications devront prendre en compte la diversité des pratiques comme celle des domaines qui peuvent entrer en jeux (religieux, juridiques, politiques, artistiques et littéraires) ; la multiplicité des périodes historiques ; la pluralité des traditions. Outre l’étude de la dimension verbale du blasphème, on pourra donc englober celle d’un ensemble hétérogène de comportements jugés répréhensibles ou encore de croyances considérées comme déviantes.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Trajectoires et mobilités de genre

    Cette journée d’étude propose de déplacer le regard des recherches sur la mobilité sociale : elle prend pour objet les trajectoires individuelles dans un espace du genre plus que des classes sociales. Partant de l’hétérogénéité que masquent les catégories « homme » et « femme » et de la coexistence de différents styles de masculinités et de féminités, elle invite à repérer, à caractériser et à problématiser les déplacements que peuvent connaître des individus entre des positions plurielles au sein des rapports de genre.

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  • Lorient

    Call for papers - Language

    Le panhispanisme : tensions, écarts, rencontres

    Société des hispanistes français

    Le mot panhispanisme a toujours fait référence, surtout, à la langue en ce qu’elle constitue le dénominateur commun d’un ensemble de territoires dans lesquels on utilise l’espagnol de façon plus ou moins prépondérante. Le but du prochain colloque international de la Société des hispanistes français (SHF) est de s’interroger, de débattre et d’échanger, depuis des approches et des perspectives variées, sur la notion et la réalité du panhispanisme. L’hispanisme, le lusitanisme, le galéguisme, le catalanisme et l’américanisme sont concernés par cette thématique qui se déclinera en plusieurs disciplines : lexicographie, dialectologie, traductologie, didactique de la langue, analyse du discours, glottopolitique, sociolinguistique, civilisation, études culturelles, études postcoloniales, études cinématographiques et histoire en général. 

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for tender - Representation

    Visiting researchers - ERC AGRELITA

    The ERC Advanced Grant AGRELITA Project n° 101018777, “The reception of ancient Greece in pre-modern French literature and illustrations of manuscripts and printed books (1320-1550) : how invented memories shaped the identity of European communities”, directed by Prof. Catherine Gaullier-Bougassas (Principal Investigator), opens guest researchers residences.

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  • Dakar

    Call for papers - Africa

    Les sciences de l’éducation : apports, enjeux, réflexion dans les champs de l’éducation et la formation

    Le colloque international en sciences de l’éducation, initié par des jeunes  enseignants-chercheurs, tente de promouvoir des travaux issus des différents domaines des sciences de l’éducation pour éclairer les enjeux portant sur l’éducation  et la formation en Afrique. Ainsi les différents travaux autour des axes retenus permettront de partager des savoirs, des pratiques et expériences et de favoriser la réflexion.

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  • Call for papers - Modern

    Pratiques musicales collectives à vocation sociale et partenariat inter-métiers

    Si dans le champ de l’éducation, le travail collectif (impliquant le partenariat inter-métiers) répond à une forme d’injonction internationale et centralise par conséquent un grand nombre de recherches depuis les années 1990, l’intérêt des scientifiques est en revanche plus récent en ce qui concerne le travail collectif dans le milieu de l’enseignement de la musique. Dans le but de nourrir la réflexion sur les modalités et les enjeux du partenariat inter-métiers sur ces terrains de recherche spécifiques, nous lançons un appel à contribution en vue d’un numéro thématique du Journal de recherche en éducation musicale (JREM). Les chercheur·es dont les travaux interrogent les pratiques, les questionnements, les tensions et les dilemmes auxquels sont confrontés les différents acteurs de projets de pratique musicale collective à vocation sociale (qu’ils concernent les pratiques instrumentales ou tout autres dispositifs d’éducation musicale) peuvent répondre à cet appel, qu’elles·ils travaillent en musicologie, sciences de l’éducation, sociologie, anthropologie, psychologie sociale, ergonomie, sciences du travail, sciences cognitives…

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  • Bordeaux

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Le terrain en arts vivants. Récits, méthodes, pratiques

    Ces dernières années, de nombreux travaux de recherche s’adossent à un travail de « terrain » à la croisée des arts du spectacle et des sciences humaines et sociales. Le colloque interrogera la place du·de la chercheur·e, ses postures et son engagement sur le terrain. L’observation participante, la participation observante, l’objectivation de la participation, l’engagement et les modalités de restitution constitueront le cœur de la réflexion méthodologique. Seront ainsi étudiés les rituels et les pratiques festives, les pratiques spectaculaires, notamment la danse, le cirque et la musique, ainsi que la question des terrains sous tension dans plusieurs aires culturelles (asiatiques, américaines, africaines et européennes).

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  • Bordeaux

    Study days - Representation

    Les espaces du cirque engagé : enjeux de légitimités

    Cycle de recherche « Cirque contemporain et engagement » (2022-2024)

    À l’heure où la notion d’« engagement » est contestée dans le champ du pouvoir de même que dans les champs académique et politique, et alors que les études sur le cirque contemporain se constituent dans le milieu universitaire, ce cycle de recherche vise à interroger les théories et les pratiques de l’engagement liées à cette discipline artistique. Le cycle se composera de quatre événements scientifiques qui se dérouleront en 2022-2024 : trois journées d’étude et un colloque final.

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  • Saint-Denis | Enghien-les-Bains

    Conference, symposium - Thought

    Pour un imaginaire numérique avec Edmond Couchot

    Les hybridations entre les arts, les sciences, les technologies et l’humain

    Le colloque, accompagné d’une exposition, renvoie aux différentes approches développées par les chercheurs et les artistes, en articulation avec les réflexions menées par Edmond Couchot sur les hybridations entre les arts, les sciences, les technologies et l’humain. La manifestation s’inscrit dans la vision de cet auteur dont la pensée n’était ni technolâtre, ni technoclaste, et se fonde dans une interrogation profonde et complexe sur les technologies numériques et ses conséquences dans le champ de la création artistique et de la culture.

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  • Kenitra

    Call for papers - Religion

    L’humanisme et les enjeux de la recherche en soufisme islamique

    L’humanisme représente l’une des questions et l’un des plus importants problèmes qui ont beaucoup intéressé le discours philosophique au niveau de ses différentes doctrines ; lequel discours a fait de la raison le seul moyen de construire une conception globale de l’existence et de l’existant, comme en témoigne le contenu des plus importants textes fondateurs de la philosophie islamique. Ce colloque a pour objectif de souligner l’actualité de la recherche en pensée philosophique, théologique et soufie tout comme la nécessité de sa réhabilitation à la lumière des méthodes scientifiques modernes disponibles pour les chercheurs.

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  • Paris

    Study days - Middle Ages

    Regards croisés sur le règne de Charles VI (1380-1422) : histoire et littérature

    Le 21 octobre 2022 marquera le 600e anniversaire de la mort du roi Charles VI. Nous souhaitons profiter de cet anniversaire pour faire le bilan du long règne (1380-1422) d’un roi d’abord bien-aimé, puis contesté. La journée permettra de faire dialoguer des historiens et des historiens de la littérature autour d’une figure royale dans l’entourage de qui on rencontre de grands auteurs comme Philippe de Mézières, Jean Froissart, Christine de Pizan. Par ailleurs, cette période présente un caractère paradoxal pour l’histoire politique de la France. En effet, en dépit de la maladie du roi, de la guerre civile et de la guerre contre l’Angleterre, l’État continue de se construire comme l’ont montré de nombreux historiens à la suite de Bernard Guenée. Le règne de Charles VI constitue donc un moment fascinant de l’histoire de France tant sur le plan culturel que social et politique.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Seminar - Epistemology and methodology

    Séminaire doctoral du LACTH (2022-2023)

    Le séminaire doctoral réunit des séances conçues et préparées par des chercheur.es du Lacth avec au moins une séance par domaine d’étude : conception, territoire, histoire et matérialité, auxquelles s’ajoutent plusieurs séances de l’atelier doctoral conçues et organisées par les doctorant·es du Lacth autour de thématiques ou de points de méthode. Depuis 2021, deux thématiques transversales sont privilégiées : « Héritage aujourd’hui, architecture et paysage » ainsi que « Mutations et changements de paradigmes ».

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