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• 31 Jul 2021

  Call for papers - Thought

  Animal work

  “Laboreal” Journal, July 2022

  In numerous socio-professional activities (in agriculture, the police, the army, health, research, art, the environment, among others), humans and animals work together. In recent years, research in the human and social sciences has highlighted the specificities of cooperation between humans and animals, and has shown the existence of animal work, thus opening a new field of research. We now know that the rules of work are built intra- and inter-specific: between humans and between animals and humans. The aim of this issue is to discuss and analyze these activities, and the associated ethical and deontological issues. We seek to address the issue of human work with animals, as well as animal work itself. Therefore, this dossier seeks to discuss both the relationship between humans and animals and the engagement of animals in work.

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• 30 Jun 2021

  Call for papers - Africa

  Photographing African Social Worlds: Production and Circulation of Visual Representations

  "Sources. Materials & Fieldwork in African Studies" Journal, Special issue

  This issue aims to critically examine, through the use of documentary photography in Africa, the visual representations of the social world produced and disseminated by researchers and photographers working together or independently. It aims to focus on the multiple influences that contribute to the construction and evolution of such visual representations, on the one hand, and on the circulation of individuals, norms and images, on the other. The contributions will be part of a more global reflection on the use of photographs as sources for research in social science and about Africa. They will be grounded upon in-depth case studies and will present the authors’ approach in the field and show the photographs produced.

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• 30 Jun 2021

  Summer School - Prehistory and Antiquity

  Approaching Networks of Gods in the Ancient Mediterranean

  Spring School of the ERC Project « Mapping Ancient Polytheisms »

  The ERC MAP proposes, in collaboration with the French School at Athens, a thematic Spring School on the approach of the gods in the Ancient Mediterranean (names, representations, cult spaces, practices and actors), through the notion of "network". The latter will be considered both as a conceptual resource of heuristic and hermeneutic scope and as an analytical tool associated with specific methods, software and visualisations.

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• 06 Oct 2021

  Paris

  Call for papers - Law

  Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) journal - Varia section

  Pour son troisième numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d'ASPROBIO AGM  (Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s'interroger et d'approfondir les derniers faits marquants de l'actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l'actualité environnementale des six derniers mois.

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• 01 Jun 2021

  Call for papers - Representation

  The fables of trauma

  Itinéraires. Littérature, textes, cultures journal

  Si le récit occupe une place centrale dans l’appréhension du trauma aujourd’hui, quelle place pouvons-nous offrir à la fable et à la fabulation ? C’est ce que ce dossier de la revue Itinéraires. Littérature, textes, cultures se propose d’explorer en s’appuyant sur l’ambiguïté fructueuse que comportent les termes « fable » et « fabulation » et en mobilisant ces derniers dans leur plus grande extension : du récit imaginaire ou mensonger à l’élaboration de fictions ou de « contre-fictions », en passant par la production d’une lecture orientée, voire idéologique, des événements. Ainsi, aborder la question du trauma par le prisme de la fable et de la fabulation permettra d’accorder une attention particulière au rôle et au fonctionnement de la fiction, de l’imagination ou encore au travail d’étrangéification du réel.

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• 01 Jun 2021

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - History

  Doctorate or post-doctorate position in history at the Centre for Interdisciplinaire Studies into Nuclear Science and Strategy (CIENS)

  Le Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie (CIENS) constitue une plateforme d’enseignement et de recherche consacrée au nucléaire de défense et aux questions stratégiques au sens large, dans une approche interdisciplinaire. Les enseignements du CIENS sont dispensés dans le cadre du diplôme de l’ENS et du master Humanités de l'ENS-PSL, ainsi que dans celui des masters « Géopolitique » de Paris I, « Peace Studies » de Dauphine, « Relations internationales, sécurité et défense » de l’université Paris II, et « Relations internationales » de l’INALCO. Les programmes de recherche du CIENS font l'objet de coopérations avec des partenaires internationaux et européens de renom, notamment le Nuclear Proliferation International History Project (NPIHP) ; le CIENS est également associé au Réseau du Consortium de l'Union Européenne pour la non-prolifération et le désarmement.

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• 27 May 2021

  Dijon

  Study days - Information

  Proximity and mediation

  The role of mediation in relations of proximity

  Afin de mieux cerner la relation entre proximité et médiation, nous ouvrons la discussion à travers des communications à l'approche pluridisciplinaire au sein de deux ateliers : la création comme dispositif de médiation socio-culturelle et les différentes stratégies dans les relations de proximité.

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• 12 May 2021

  Study days - Sociology

  Working, studying and mobilising: students and the challenge of job security

  Terme emblématique des mutations du capitalisme, à la fois polysémique et polymorphe, la « précarité » est un phénomène central de l’époque dans laquelle nous vivons. Aujourd’hui, c’est dans le contexte de la crise sanitaire, et alors que la réouverture des universités se fait attendre, que la question plus spécifique de la précarité étudiante réapparaît dans le champ médiatique et politique. La condition étudiante étant concernée par une multitude de situations spécifiques, comment en définir la précarité ? En effet, est-elle une forme de misère ou de pauvreté ? Est-elle partagée par toutes et tous ? Autrement dit, la précarisation des conditions de vie des étudiant·e·s est-elle une forme subjective ou une dynamique sociale ? Est-elle une situation relative ou une condition partagée ?

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• 12 May 2021

  Study days - Representation

  #culture #woman #plant

  Representations of women through the ages

  Les deux promotions du master « Littérature, savoirs et culture numérique » [LSCN] présentent le mercredi 12 mai 2021 une journée d'étude intitulée #femme #nature #culture. Représentations des femmes à travers les âges.

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• 18 May 2021

  19 May 2021

  20 May 2021

  Conference, symposium - Representation

  From immersion to cinema

  Ce colloque en ligne souhaite élargir la réflexion du programme Beauviatech en questionnant une notion, celle d’immersion, à travers l’histoire technique du cinéma et, plus particulièrement, en interrogeant les spécificités liées à l’argentique puis au numérique.

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• 20 May 2021

  Amiens

  Study days - Representation

  Stalls, seats and chairs

  Banc, bancelle, escabeau, cathèdre, trône, stalle : l’objectif de cette septième journée d’études sera dans un premier temps de dresser le panorama des sièges dont on pouvait faire usage au Moyen Âge, en convoquant les approches de l’histoire, de l’histoire de l’art, de la littérature, de l’archéologie et de l’anthropologie. Des objets hors normes comme le siège dit « de Dagobert » aux trônes de la Vierge ou aux cathèdres épiscopales, la relation des sièges comme œuvres artistiques avec les realia dont on faisait usage sera interrogée. Des techniques aux symboles, et de l’asseoir à l’assise, c’est une nouvelle historie de l’objet « siège » dont on tracera les lignes, afin de mieux en cerner les usages, mésusages et détours, dans une mise à distance de la notion d’habitude, où le quotidien et l’exception peuvent se trouver inversés.

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• 31 May 2021

  Lille

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Publishing, sharing and recycling research data: data papers and their issues

  #dhnord2021

  Le colloque #dhnord réunit chaque année à la Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société de Lille la communauté des humanités numériques. La thématique retenue pour 2021 porte sur les data papers et leurs enjeux. À l’heure où plusieurs revues en sciences humaines et sociales (SHS) intègrent, ou souhaitent intégrer, des data papers à leurs formats de publications scientifiques, le colloque #dhnord2021 leur sera consacré ainsi qu'à leurs enjeux scientifiques, éditoriaux ou sociaux. Les communications pourront notamment aborder les sujets suivants : publication des données en SHS, exemples de data papers, ouverture des données de la recherche, reproductibilité en SHS, création de nouveaux modèles éditoriaux, data journalisme, développement d’outils ou de méthodes de publication des données, public(s) des data papers.

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• 21 May 2021

  22 May 2021

  Amiens

  Conference, symposium - Europe

  The stalls of Amiens cathedral - 500th anniversary

  Les stalles qui meublent actuellement le chœur de la cathédrale d'Amiens ont été posées il y a environ 500 ans (entre 1519 et 1522). Ce colloque anniversaire est l'occasion de mettre en valeur cet ensemble de stalles, dont le programme iconographique qui trouve sa source dans la Bible et les Évangiles est mis en scène avec une profusion de détails donnant de nombreuses informations sur la vie au début du XVI^e siècle, et notamment sur la pratique de la musique. Des comparaisons avec des ensembles de stalles construits à cette période permettront de questionner la spécificité et l'originalité des stalles amiénoises.

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• 23 May 2021

  Craiova

  Call for papers - Education

  The challenges and solutions of online education

  Education and spirituality, fifth edition

  Du 25 au 26 juin 2021, le département pour la formation du personnel enseignant de l'université de Craiova (Roumanie) par l’intermédiaire du Centre de recherches psychopédagogiques (CCPP), organise la cinquième éditition de la conférence internationale Éducation et spiritualité sur le thème des défis et des solutions de l'éducation en ligne.

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• 20 May 2021

  Arras

  Study days - Thought

  Literature as an "invitation to travel"

  Tourist trails and heritage detective thrillers in the Hauts-de-France region

  Le tourisme littéraire intéresse les territoires de façon croissante depuis quelques années pour attirer des visiteurs férus d’art et de culture, mais aussi un plus large public, curieux de découvrir une région sous un jour différent. En effet, la fréquentation des textes littéraires est censée offrir une expérience « augmentée » au visiteur-lecteur (M. Collot, La Pensée-Paysage ; S. Zeghni, N. Fabry, Le tourisme littéraire). La journée d’étude envisagera donc différents cas d’étude où la littérature paraît servir de levier touristique dans les Hauts-de-France, décloisonner les genres littéraires et élargir les publics.

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• 27 May 2021

  28 May 2021

  Fribourg

  Conference, symposium - Thought

  Aesthetics and critique III

  Thinking in Pandemic Times

  L'initiative de cet atelier de recherche découle de l'urgent besoin de circonscrire et de redéfinir le rôle de l'esthétique, des arts et de leur théorisation aujourd'hui, tant par rapport aux autres formations du savoir que par rapport à nos sociétés contemporaines en général. Quelles sont les fonctions critiques de l'esthétique aujourd'hui ? Comment l'enquête sur les conditions sensibles et incarnées de la connaissance, l'exploration des fondements imaginaires de l'action sociale et politique ou l'engagement avec des œuvres d'art contribuent à renouveler cette tâche ancienne : l'autocritique de la raison sensible ?

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• 31 May 2021

  Coimbra

  Call for papers - History

  Urban Parish Communities in Medieval Europe, 1049-1545

  Research in Medieval Studies - An International Meeting Series

  We call for research papers that draw upon sociological analyses of secular and ecclesiastical communities, their discourses and the interactions between them— both in terms of cooperation and collaboration, and disputingly and competingly — in order to characterise the parish in its temporal and spiritual dimensions. Proposals may cover longer-term examinations or focus more narrowly on a period and place in Western and Eastern Christianity. Comparative approaches and contextualised micro-history are especially welcome in that they allow for further, wider comparison.

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• 31 May 2021

  Lausanne

  Call for papers - History

  Celebrating the Illustrious in Europe (1580-1750)

  Towards a New Paradigm?

  The aim of this study day is therefore to review all the biographical productions of a period that has been little considered until now, in order to better understand how the modes of celebrating the glory of illustrious men were transformed between 1580 and 1750, both in writing and in images, by taking into account various media such as books, prints, paintings, sculptures and even medals.

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• 15 Jun 2021

  Call for papers - Thought

  Oltre (a) Manzoni: la memoria di Napoleone e dei napoleonici nella letteratura italiana

  Per il numero 1/2021 si chiedono contributi che esplorino esempi di prosa, poesia, epistolografia della nostra letteratura, contemporanei o successivi al Bonaparte (con particolare attenzione per la letteratura risorgimentale), in cui l’imperatore venga considerato uomo della speranza o nemico di cui liberarsi, in cui il bonapartismo appaia quale sinonimo di progresso o ‘peste’ ideologica.

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• 01 Jun 2021

  Clermont-Ferrand

  Study days - History

  The dynasty of architects and artists in the provinces (19th-20th centuries)

  Between heritage, transmission and a family of creators

  La journée d’étude Dynastie d’architectes et d’artistes en province XIXe-XXe siècles : entre héritage, transmission et famille de créateurs, appréhende les processus de création par le prisme de la dynastie. Attachée tant aux idées qu’à la généalogie, la notion de dynastie renvoie intrinsèquement aux enjeux de la filiation et de la transmission. Dans le champ de la création, elle autorise dès lors l’investigation des logiques à l’œuvre tant dans leur dimension intime et privée que normatives, fondatrices ou théoriques. Pour autant, il convient de relever que les travaux de chercheurs ont plutôt privilégié le sens de la filiation des idées au dépend de l’hérédité mettant ainsi en avant les appartenances à des référents théoriques ou à des écoles de pensées en tant qu’acte ou dispositif fondateur pour la création.

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