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• 10 may 2025

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Travailler nuit à la santé ? La littérature face aux maladies professionnelles

  Le colloque « Travailler nuit à la santé : la littérature face aux maladies professionnelles » souhaite interroger la manière dont la littérature rend compte des pathologies liées au travail, en explorant le lien, déjà initié à travers quelques travaux, entre nouvelles organisations du travail, méthodes managériales, capitalisme néolibéral, voire injonctions politiques et maladies professionnelles. Cette articulation prendra appui sur les poétiques mises en œuvre pour penser ces enjeux relativement neufs, voire les formes inédites imaginées pour les circonscrire. Comment représenter la notion de risque professionnel ou de « toxicité » au travail ? Comment se dévoile la maladie professionnelle et selon quelles temporalités ? Des poétiques médicales sont-elles inventées, et alors, comment dire ces maladies et leur donner forme ?

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• 04 abr 2025

  París

  Jornada de estudio - Información

  Arts du spectacle et presse en langue étrangère (1830-1914)

  Cette journée d’étude souhaite évaluer l’importance accordée et la manière dont les médias émanant des communautés étrangères, quels que soient le type de périodiques, la langue dans laquelle ils sont rédigés ou le pays dans lequel ils sont publiés, présentent l’offre de spectacles à leurs abonnés entre 1830 et 1914.

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• 15 may 2025

  Orán

  Convocatoria de ponencias - Educación

  L’intelligence artificielle en milieu éducatif : transformations, enjeux et perspectives

  Revue Passerelle - Vol 15 n°1

  La revue Passerelle lance cet appel à contributions pour explorer les multiples facettes de l'Intelligence Artificielle (IA) en contexte éducatif. Les contributions aborderont les thématiques telles que les Chatbots éducatifs et leur rôle dans l'apprentissage des langues, l'IA dans la génération des textes, la correction et l'évaluation, ou les nouvelles perspectives offertes par le traitemet automatique des langues. Nous encourageons les articles qui abordent ces thématiques en relation avec les transformations, les enjeux et les perpectives de lIA.  

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• 04 abr 2025

  Pau

  Jornada de estudio - Historia

  Construction au sommet

  Spécificités, fonctionnalités, imaginaires

  Organisée par l’UR 3002 ITEM dans le cadre de ses travaux historiques sur les zones montagneuses, cette journée d’étude internationale s’intéresse aux constructions réalisées sur les sommets de montagnes, dés à la fois techniques et physiques, culturels et spirituels, quelles que soient leurs typologies et leurs fonctions (cultuelles, militaires, scientiques, domestiques, touristiques ou techniques) et leurs périodes de réalisation (de l’Antiquité à nos jours).

   

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• 01 nov 2025

  Convocatoria de ponencias - Religiones

  Bien-être et santé des femmes entre religions, spiritualités et cultures

  « RELIER, Revue interdisciplinaire d’études religieuses » (2027)

  Comment les traditions religieuses influencent-elles la santé et le bien-être des femmes ? Alors que les recherches sur les femmes et les religions se multiplient, la convergence entre genre, spiritualité et santé reste un champ peu exploré. Cet appel à propositions invite à interroger ces liens, en contextes historiques et contemporains, afin de mieux comprendre les dynamiques en jeu.

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• 04 abr 2025

  Coloquio - Lenguaje

  Les emplois classifiants de l’adjectif

  Entre sémantique et syntaxe, langue générale et langue spécialisée

  Le colloque porte sur les emplois classifiants de l’adjectif et se propose d’étudier la fonction classifiante de l’adjectif sous plusieurs points de vue : définition, types d’adjectifs concernés, syntaxe, statut dans les langues de spécialité, prédicabilité.

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• 15 abr 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  De la escritura en los templos a la era digital: los medios de difusión y la construcción de la historia

  Revista de Historia Mediterránea

  La Revista de Historia Mediterránea convoca a publicar en su número temático dedicado a los medios de difusión y la construcción de la historia, desde la escritura en los templos hasta la era digital. Este número explora cómo los medios de difusión de la información han influido, a lo largo del tiempo, en la manera en que la historia es narrada, transmitida e interpretada. Combinando enfoques históricos y de las ciencias de la información y la comunicación, este número se propone analizar las interacciones entre las dimensiones comunicacionales e históricas a lo largo de todas las épocas, desde los tiempos más remotos hasta la actualidad. Este número temático pretende estudiar esta dialéctica entre los soportes de difusión y la construcción de la historia, destacando las continuidades y las rupturas entre las diferentes épocas.

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• 15 jun 2025

  Jendouba

  Convocatoria de ponencias - Educación

  La recherche collaborative en didactique et sciences de l'éducation : pratiques, innovation et perspectives

  Les préoccupations actuelles de nombreux chercheurs en éducation, en particulier dans les domaines de la pédagogie et de la didactique des disciplines, portent de plus en plus sur la démarche collaborative de recherche et ses apports quant à l’amélioration des pratiques d’enseignement-apprentissage. Comment la recherche collaborative peut-elle être mise en relation avec la formation professionnelle des acteurs de l'éducation, qu'elle soit initiale ou continue ? Comment (re)penser l'articulation entre théorie et pratique dans le cadre de la recherche collaborative ? Quels sont les effets de la recherche collaborative sur les pratiques de formation des intervenants et sur l’apprentissage des sujets apprenant·es qu'ils soient enfants ou adultes ? Comment les rapports entre formateurs·trices, chercheurs et apprenant·es se configurent-ils dans le cadre des recherches collaboratives ?

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• 26 mar 2025

  Jornada de estudio - Educación

  Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios

  Realiza-se no próximo dia 26 de março de 2025 (quarta-feira), das 15h30 às 18h30, com transmissão online, o primeiro Colóquio do Ciclo temático Diversidade, Equidade, Inclusão, organizado pelo OP.Edu – Observatório das Políticas de Educação e Formação em colaboração  com a ESEL-IPLUSO – Escola Superior de Educação do IPLUSO,  dedicado ao tema  Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios.

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• 27 mar 2025

  Saint-Denis

  Jornada de estudio - Américas

  Inégalités éducatives et vulnérabilité sociale au Brésil

  Défis et perspectives

  Cette journée mettra en perspective les contributions de différents travaux de recherche sur les inégalités éducatives et la vulnérabilité sociale au Brésil, mobilisant plusieurs échelles d'analyse : les politiques publiques, les pratiques professionnelles et les effets sur les individus.

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• 24 abr 2025

  25 abr 2025

  París

  Coloquio - Pensamiento

  Christianisme et discours global sur la modernité

  Comment penser la modernité à l’heure de la mondialisation ? Organisé avec l’université de Strabsourg et l’université de Vienne, ce colloque explore le rôle du christianisme dans le dialogue entre civilisations et les configurations de la modernité sous les angles de la philosophie, la théologie et la science politique.

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• 05 abr 2025

  01 abr 2025

  Lausana | Neuchâtel | Ginebra

  Ciclo de conferencias - Época contemporánea

  Animal

  Festival Histoire et cité

  La dixième édition du festival « Histoire et Cité » explore le rôle central des animaux dans les sociétés à travers les âges, qu’ils soient sauvages, sources de nourriture, compagnons, forces de travail, symboles religieux ou figures artistiques. Des mythologies anciennes à la domestication, en passant par la philosophie et la science, cette réflexion repose sur les innombrables interactions entre êtres humains et animaux.

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• 30 may 2025

  Nantes

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Conserver et gérer la documentation archéologique

  VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

  Pour sa sixième table ronde, le Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique souhaite aborder la thématique de la documentation archéologique. En effet, les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs.

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• 20 abr 2025

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Estudios decoloniales 2015-2025 – Balance de situación: Áfricas – Américas – Europa

  En 2015 se celebró en la Universidad Lumière Lyon 2 el primer coloquio dedicado a los estudios decoloniales. Hace diez años, los estudios decoloniales, nacidos en el continente sudamericano, eran poco conocidos en Francia. El coloquio de Toulouse, que tendrá lugar en octubre de 2025, se propone realizar un balance de situación, diez años después, de los estudios decoloniales en los espacios europeos, americanos y africanos (francófonos, lusófonos y anglófonos).

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• 09 abr 2025

  Bobigny

  Jornada de estudio - Educación

  Lectures socio-historiques de l’alphabétisation

  Histoire, mémoire, archives

  Trois dimensions entrecroisées seront explorées : l'histoire de l'alphabétisation, avec ses parts d'ombres; les archives : fonds existants, contenu, conservation et valorisation ; et enfin la mémoire des pratiques qui se transmet – ou non – sur le terrain de l'action au sein des associations ou autres opérateurs d'alphabétisation.

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• 30 abr 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Parcours, tressages, hybridations : une histoire planétaire de l’architecture et de l’urbain

  Revue « Transversale, histoire, architecture, urbain, paysage » n°9 (2025)

  Ce sur quoi nous nous interrogerons, dans le numéro 9 de Transversale, c’est de savoir comment se forme un regard et une pratique d’architecte lorsqu’il se déplace ou reçoit un enseignement à l’étranger, et si cela aboutit ou non à un tressage des influences ; c’est de questionner l'architecture en tant que carrefour culturel paradigmatique : figures d’étonnants voyageurs-architectes naturellement, mais aussi méthodes, procédés, mesures, itinéraires, flux... 

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• 24 abr 2025

  25 abr 2025

  26 abr 2025

  Lens | Arras

  Coloquio - Europa

  L’Art déco dans les territoires dévastés.

  Le décor au temps de la première Reconstruction

  Du 24 au 26 avril, à Lens et Arras, un colloque international consacré à « L’Art déco dans les territoires dévastés », organisé par Jérémie Cerman (Université d’Artois), Florence Hachez-Leroy (Université d’Artois) et Simon Texier (Université de Picardie), mettra l’accent sur le décor au temps de la première Reconstruction. Styles, matériaux et artistes de cette riche période seront mis à l’honneur par de nombreuses interventions de spécialistes.

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• 30 abr 2025

  Beca, premio y empleo - Época moderna

  La graphie des origines (époque moderne, XVe-XVIIe siècles)

  Thèse en histoire de l’art/histoire des sciences

  Ce projet de doctorat a pour objectif de saisir comment la Renaissance, période de synthèse et de reconfiguration des savoirs, a posé les bases et élaboré certains des modèles épistémologiques pour une enquête sur les origines de la vie et des planètes. Il s’organise autour de l’expérience graphique au sens large, liée à l’avènement de la culture imprimée, qui englobe la création d’images (dessins, gravures, cartes) et les modes d’écriture pour organiser et transmettre les connaissances.

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• 15 may 2025

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Ce que vieillir veut dire en littérature

  Le but de cette journée doctorale est de mener une réflexion sur le vieillir, la vieillesse, l’âgisme. Repenser tout le paradoxe qui nourrit ces notions. Le vieillir ici n’est pas circonscrit aux seniors mais ouvert à tout personnage qui, par rapport à son âge, se retrouve confronté à des discriminations ou stéréotypes dans son quotidien. L’analyse peut se faire à la lumière du genre, du postcolonial ou de la psychanalyse.

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• 04 may 2025

  Bristol

  Escuela temática - Edad Media

  Medieval Studies Summer School 2025

  This summer school is dedicated to students who want a foundation in the methodologies needed to examine primary medieval sources and to explore Bristol, as a region of crucial importance in shaping the medieval history of Western Europe.

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