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• 25 jui 2018

  Paris

  Bourse, prix et emploi - Épistémologie et méthodes

  Poste de chargé d’études statistiques ou démographiques ou géographie quantitative

  Direction de l'administration pénitentiaire / SDME / bureau des statistiques et des études

  Le bureau des statistiques et des études est chargé, en liaison avec le Secrétariat général du ministère de la Justice, de la production statistique relative aux personnes placées sous-main de justice. Les missions du chargé d’études s’articulent autour de grands axes : un travail d’exploration des bases des données issues des applications de gestion des personnes placées sous main de justice de l’administration pénitentiaire, afin d’en évaluer la qualité ; et un travail d’exploitation et d’analyse de ces données à des fins d’études, d’évaluation des politiques publiques, et de réponses à des commandes institutionnelles (questions parlementaires, missions interministérielles, etc.).

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• 11 jui 2018

  Paris

  Colloque - Époque contemporaine

  Ladislas Mandel ou l’humanisme de la lettre

  Hommage au grand typographe et collectionneur Ladislas Mandel (1921-2006)

  Un colloque en hommage au grand typographe et collectionneur Ladislas Mandel réunira à la Bibliothèque de l’Arsenal, en co-organisation avec le Musée de l’imprimerie et de la communication graphique de Lyon, des conservateurs, des enseignants, des créateurs et des historiens du livre, anciens disciples de Mandel pour la plupart. Les deux institutions ont reçu en héritage le fruit de ses travaux et de ses recherches : le fonds parisien sera présenté à l’occasion du colloque, et le fonds lyonnais sera exposé à l’automne.

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• 17 jui 2018	18 jui 2018	19 jui 2018
  20 jui 2018

  Estella

  Colloque - Histoire

  Rostros judíos del Occidente medieval

  45 semana internacional de estudios medievales de Estella

  La semaine internationale des études médiévales d’Estella traite pour la première fois le sujet des communautés juives au Moyen-âge en Occident, dont l’étude a été à l’origine d’une vaste production historiographique liée à la vie sociale, culturelle, économique et politique de toute l’Europe. Les profils, les lumières et les ombres, les visages de ces communautés articulent cette nouvelle édition à partir de l’histoire de la culture juive, son insertion physique et mentale dans les mondes médiévaux, sa présence dans les modes de vie de la période et les images qui y ont été produites et qui ont intégré le patrimoine culturel collectif. Un exercice d’histoire et de mémoire sur le récit de l’exile séfarade ouvre les séances, dédiées aux modes d’intégration ou d’exclusion de ces communautés et leurs manifestations matérielles et culturelles.

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• 15 jui 2018

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  Rencontres : Arts, écologies, transitions

  Le projet Arts, écologies, transitions. Construire une référence commune souhaite accompagner certaines évolutions notables qui surviennent actuellement dans le champ des arts ainsi que dans le champ des discours théoriques sur l’art et qui, récusant l’enfermement de ce dernier dans la sphère du « surplus civilisationnel », sont à l’écoute de questionnements découlant des crises écologique, économique, sociale ainsi que de la crise des représentations que nous traversons. Dans le cadre de ce projet est lancé un appel à communications pour deux colloques intitulés Rencontres : Arts, écologies, transitions. Ces colloques s’intéressent à des propositions actuelles traitant de positionnements radicaux de la « transition » artistique, où le tournant écologique génère des formes, pratiques, œuvres… artistiques nouvelles.

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• 21 sep 2018

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  African Ivories

  In the Atlantic World, 1400-1900

  Since April 2015, the international team working on the project “African Ivories in the Atlantic World: a reassessment of Luso-African ivories” (Fundação para a Ciência e a Tecnologia: PTDC/EPH-PAT/1810/2014), composed of 27 researchers from the University of Lisbon, the University of Évora and the Federal University of Minas Gerais in Brazil, has been researching the trade, circulation and production of raw and carved African ivory in the Atlantic area from the fifteenth to the eighteenth century. The team has identified and listed objects from Portuguese and Brazilian (Minas Gerais) collections, also collecting references and descriptions extant in written Portuguese sources. For the first time a selection of ivory pieces was subjected to lab tests with a view to helping establish their age and origin. The project research team has submitted proposals for re-interpreting material culture in the framework of its African contexts of production. 

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• 15 sep 2018

  Guyancourt

  Appel à contribution - Sociologie

  Les temporalités du chômage

  Temporalités 29 (2019/1)

  Si l’objet « travail » peut se prévaloir d’une longue tradition en études temporalistes inaugurée en France par Georges Friedmann, Pierre Naville et William Grossin, c’est moins le cas pour l’emploi et moins encore pour la privation d’emploi. À l’heure où le chômage est devenu un puissant marqueur des carrières d’emploi, des politiques publiques ou encore des rapports au travail, il est utile d’actualiser les connaissances sur les temporalités du chômage et, dans une perspective pluridisciplinaire, d’en explorer les multiples facettes et enjeux.

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• 01 jui 2018

  Oxford

  Bourse, prix et emploi - Europe

  Histoire des sciences et des techniques – Chercheurs invités

  La Maison Française d’Oxford souhaite accueillir annuellement des chercheurs invités dans le domaine de l’histoire des sciences et des techniques pendant Hilary term, traditionnellement entre janvier et mars du calendrier universitaire de l’université d’Oxford.

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• 30 sep 2018

  Appel à contribution - Langage

  Revue de Phonétique Arabe – Varia

  Nous avons le plaisir de porter à votre connaissance la fondation d'une revue ayant pour titre Revue de Phonétique Arabe. C'est une revue scientifique internationale à comité de lecture dont le but est la recherche sur la phonétique et la phonologie. Elle est éditée à l’initiative du Laboratoire Traduction et Interdisciplinarité, relevant de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Marrakech (Maroc) et du Département de Langue Arabe et de Traduction, relevant de l’Université de Leuven (Belgique), en collaboration avec le Centre Al Kindi de Traduction et de Formation.

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• 05 jui 2018

  06 jui 2018

  Paris

  Journée d'étude - Éducation

  Corps, formation et transformation

  Séminaire national de rechercher sur l'éducation et la formation au développement durable

  L’éducation est au cœur de la mutation sociétale que nous sommes en train de vivre et cela nous oblige à revisiter les principes fondamentaux de la transmission des connaissances et de la formation du citoyen. Il faut aller bien au-delà des explications autour des usages du numérique qui sont si souvent mis en avant pour expliquer les bouleversements en cours. Il est aujourd’hui central de revisiter la place du corps dans les apprentissages. Nous sommes encore marqués par cette représentation ancienne qui veut qu’instruire soit dresser, voir redresser et qui légitime les violences physiques et psychologiques.

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• 19 jui 2018

  Paris

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Corpus hagiographique bourguignon (Ve-XVe siècle)

  Atelier 2. Débats et recherches

  Dans le cadre du programme des CBMA (Corpus Burgundiae Medii Aevi), et du projet de réalisation d'un corpus structuré et hétérogène de textes latins médiévaux, un premier sous-corpus de textes hagiographiques bourguignons (V^e-XV^e siècle) est en cours de réalisation. Ce deuxième atelier vise à présenter et à débattre collectivement des premières réalisations : l’inventaire des textes hagiographiques et l’état des connaissances qu’il permet de dresser, ainsi que les problèmes rencontrés dans l’acquisition des métadonnées et les solutions à envisager. Il sera aussi l’occasion d’échanger autour des recherches récentes, en aval et en amont du corpus lui-même : les manuscrits, la transmission-transformation textuelle ainsi que les expériences des traitements statistiques.

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• 25 jui 2018

  Nanterre

  Appel à contribution - Histoire

  Des sources pour une plus Grande Guerre

  La problématique du traitement de sources est centrale dans le renouvellement de la recherche opéré par les jeunes chercheurs que le réseau « Une Plus Grande Guerre » (+GG) vise à rassembler. La réflexion historique menée au sein de l’Université Paris Nanterre pour appliquer un regard historique aux sources artistiques et littéraires, au carrefour des disciplines, en fait un lieu propice au développement des échanges sur ce sujet.

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• 30 jui 2018

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Parler avec les animaux

  Appel à contribution

  Cet appel à contribution s'inscrit dans le cadre de la réalisation d'un ouvrage collectif en préparation intitulé Parler avec les animaux. L’ouvrage vise à offrir un tour d’horizon des travaux contemporains les plus stimulants autour de la question du rapport entre l’animalité et le langage. Nous cherchons à représenter une diversité d’approches, et souhaitons encourager les contributrices et contributeurs à mobiliser des approches exploratoires et audacieuses à la question, tant au plan du contenu que de la forme. L’ouvrage en préparation fera l’objet d’une publication conjointe aux Presses de l’université de Montréal et aux Presses universitaires de Paris Nanterre.

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• 15 déc 2018

  Timişoara

  Appel à contribution - Langage

  Comparaison(s)

  XVe colloque international d’études francophones, CIEFT

  Cette édition soumet à la réflexion des chercheurs, des enseignants, et, plus généralement, des gens de lettres la problématique de la comparaison comme point de rencontre de la littérature, de la traduction, de la sémiotique, de la linguistique, de l’histoire, de la traductologie, de la rhétorique, de la philosophie, etc., dans une interdisciplinarité recentrée, pour le colloque, autour de quatre axes suivants : littérature, linguistique, traductologie et didactique du français langue étrangère (FLE).

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• 01 sep 2018

  Appel à contribution - Éducation

  L’égalité des sexes en débat à l’école et en formation

  Revue « GEF – Genre Education Formation » n°3

  Dans la perspective d’éduquer ou de former à l’égalité des sexes et des sexualités, la mise en œuvre de l’activité « débat » est très fréquemment sollicitée tant à l’école que dans d’autres espaces de formation. L’objectif de ce dossier de la revue GEF – Genre Education Formation est de questionner ce dispositif d’enseignement et d’apprentissage.

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• 11 jan 2019	08 fév 2019	22 mar 2019
  17 mai 2019

  Paris

  Séminaire - Histoire

  L'humanisme juridique

  Définir l’humanisme juridique par les sources : quelques textes des XVe-XVIe siècles

  Composante essentielle du renouveau intellectuel européen, l’humanisme juridique (it. umanesimo giuridico, angl. legal humanism, all. humanistische Jurisprudenz) se définit par une approche des textes hérités du droit romain qui s’oppose et en même temps complète les traditions médiévales de la glose et du commentaire. Privilégiant les connaissances historiques et linguistiques tirées d’une étude la plus vaste possible des œuvres, monuments et documents de l’Antiquité, les juristes humanistes ont contribué à replacer les écrits du Corpus juris civilis au sein de la civilisation gréco-romaine qui les a vu naître, tout en parachevant l’exégèse déjà mûrie au Moyen Âge grâce au travail des interprètes.

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• 13 jui 2018

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Le mou : saisir la mollesse de la matière au motif dans les arts visuels à l’époque moderne

  La journée d'étude du Groupe de recherche en histoire de l'art moderne (GRHAM) se propose de réfléchir sur la notion peu étudiée du mou en histoire de l’art. Elle sera déclinée et analysée sous ses appellations de morbidezza, mollesse et moelleux dans les domaines de la sculpture et de la peinture pendant la période moderne.

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• 05 jui 2018

  Béjaïa

  Appel à contribution - Éducation

  Revue « Action didactique » – Varia

  La revue Action Didactique lance un appel à contribution pour son deuxième numéro, varia,  qui paraîtra en décembre 2018. Action Didactique est une revue scientifique internationale, d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement / apprentissage du français. Elle est éditée par le laboratoire de recherche en Langues appliquées et ingénierie des langues en milieu multilingue (LAILEMM) et la faculté des lettres et des langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia.

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• 13 jui 2018

  Appel à contribution - Sociologie

  Habiter, co-habiter

  Les cahiers de Rhizome n°71

  Dans la suite du numéro de Rhizome n°51 « actualités et sens de l’accompagnement au logement », ce Rhizome n°71 questionne ce qu’est « habiter ». Il y a aujourd’hui consensus pour dire qu’« habiter » est davantage que « se loger » et qu’il y a un enjeu à s’approprier son logement ou son abri. En conséquence, habiter n’est pas seulement être hébergé ou se loger. Surtout, ce numéro s’inscrit dans un contexte d’innovation sociale autour de l’habitat, notamment avec le développement des politiques de « logement d’abord » mais aussi la pérennisation et l’extension du programme « un chez soi d’abord ».

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• 28 jui 2018

  29 jui 2018

  Paris

  Colloque - Histoire

  La guerre comme zone de contact au XIXe siècle

  Cette journée d’étude se propose d’initier un débat sur les formes de la rencontre et celles des transferts en temps de guerre pendant un « long dix-neuvième siècle » (1789-1914). Nous souhaitons également travailler sur la manière dont les historiens utilisent les nouvelles méthodes numériques et transforment les études de cas de façon à rendre leurs résultats plus largement accessibles. Le choix de cette période est déterminé par la richesse de ses multiples innovations dans des domaines comme la communication, les transports de masse, l’armement, le droit international concernant la conduite de la guerre, qui ont alimenté une fructueuse réflexion sur le fait de savoir si le XIX^e siècle ouvrait la voie à la totalisation de l’activité guerrière ou s’il devait être évalué en ses propres termes.

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• 15 jui 2018

  Lyon

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Fabrique de thèses #3

  À l'entour de la recherche

  À l’entour d’un travail central de recherche s’embusquent des expériences tantôt motivantes tantôt chronophages. Ces moments et activités indissociables de la thèse qui pourtant ne feront pas partie de l’objet final. Comment s’en accommoder, voire en tirer parti ? À travers des communications de doctorants ou jeunes docteurs et des échanges collectifs, cette journée propose de thématiser et d’échanger sur « l’autour » et « les dessous » afin de tenter de saisir la complexité de cette vie doctorale et dégager de nos échanges quelques astuces et modes d’emplois.

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