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  • Colloque - Langage

    Les emplois classifiants de l’adjectif

    Entre sémantique et syntaxe, langue générale et langue spécialisée

    Le colloque porte sur les emplois classifiants de l’adjectif et se propose d’étudier la fonction classifiante de l’adjectif sous plusieurs points de vue : définition, types d’adjectifs concernés, syntaxe, statut dans les langues de spécialité, prédicabilité.

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  • Appel à contribution - Histoire

    De l’écriture sur les temples à l’ère numérique : Les moyens de diffusion et la construction de l’histoire

    « Revue d'Histoire Méditerranéenne » volume 07 n°02

    Cet appel à contributions est consacré aux moyens de diffusion et à la construction de l’histoire, de l’écriture sur les temples à l’ère numérique. Ce numéro explore comment les moyens de diffusion de l’information ont influencé, à travers les âges, la manière dont l’histoire est racontée, transmise et interprétée. En croisant les approches historiques et les sciences de l’information et de la communication, ce numéro se propose d’analyser les interactions entre les dimensions communicationnelles et historiques à travers toutes les périodes historiques depuis les temps les plus reculés jusqu’à l’ère actuelle. Ce numéro thématique se propose d’étudier cette dialectique entre supports de diffusion et construction de l’histoire, en mettant en lumière les continuités et les ruptures entre les époques.

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  • Jendouba

    Appel à contribution - Éducation

    La recherche collaborative en didactique et sciences de l'éducation : pratiques, innovation et perspectives

    Les préoccupations actuelles de nombreux chercheurs en éducation, en particulier dans les domaines de la pédagogie et de la didactique des disciplines, portent de plus en plus sur la démarche collaborative de recherche et ses apports quant à l’amélioration des pratiques d’enseignement-apprentissage. Comment la recherche collaborative peut-elle être mise en relation avec la formation professionnelle des acteurs de l'éducation, qu'elle soit initiale ou continue ? Comment (re)penser l'articulation entre théorie et pratique dans le cadre de la recherche collaborative ? Quels sont les effets de la recherche collaborative sur les pratiques de formation des intervenants et sur l’apprentissage des sujets apprenant·es qu'ils soient enfants ou adultes ? Comment les rapports entre formateurs·trices, chercheurs et apprenant·es se configurent-ils dans le cadre des recherches collaboratives ?

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  • Journée d'étude - Éducation

    Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios

    Realiza-se no próximo dia 26 de março de 2025 (quarta-feira), das 15h30 às 18h30, com transmissão online, o primeiro Colóquio do Ciclo temático Diversidade, Equidade, Inclusão, organizado pelo OP.Edu – Observatório das Políticas de Educação e Formação em colaboração  com a ESEL-IPLUSO – Escola Superior de Educação do IPLUSO,  dedicado ao tema  Inovação Pedagógica: Abordagens, Práticas e Desafios.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Amériques

    Inégalités éducatives et vulnérabilité sociale au Brésil

    Défis et perspectives

    Cette journée mettra en perspective les contributions de différents travaux de recherche sur les inégalités éducatives et la vulnérabilité sociale au Brésil, mobilisant plusieurs échelles d'analyse : les politiques publiques, les pratiques professionnelles et les effets sur les individus.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Christianisme et discours global sur la modernité

    Comment penser la modernité à l’heure de la mondialisation ? Organisé avec l’université de Strabsourg et l’université de Vienne, ce colloque explore le rôle du christianisme dans le dialogue entre civilisations et les configurations de la modernité sous les angles de la philosophie, la théologie et la science politique.

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  • Lausanne | Neuchâtel | Genève

    Cycle de conférences - Époque contemporaine

    Animal

    Festival Histoire et cité

    La dixième édition du festival « Histoire et Cité » explore le rôle central des animaux dans les sociétés à travers les âges, qu’ils soient sauvages, sources de nourriture, compagnons, forces de travail, symboles religieux ou figures artistiques. Des mythologies anciennes à la domestication, en passant par la philosophie et la science, cette réflexion repose sur les innombrables interactions entre êtres humains et animaux.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Conserver et gérer la documentation archéologique

    VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

    Pour sa sixième table ronde, le Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique souhaite aborder la thématique de la documentation archéologique. En effet, les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Études décoloniales 2015-2025 – Etat des lieux : Afriques – Amériques – Europe

    En 2015 s’est tenu à l’Université Lumière Lyon 2 le premier colloque consacré aux études décoloniales. Il y a 10 ans les études décoloniales, nées sur le continent sud-américain, étaient peu connues en France. Le colloque de Toulouse qui aura lieu en octobre 2025 se propose de mener à bien un état des lieux, dix ans après, des études décoloniales dans les espaces européens, américains et africains (francophones, lusophones et anglophones).

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  • Bobigny

    Journée d'étude - Éducation

    Lectures socio-historiques de l’alphabétisation

    Histoire, mémoire, archives

    Trois dimensions entrecroisées seront explorées : l'histoire de l'alphabétisation, avec ses parts d'ombres; les archives : fonds existants, contenu, conservation et valorisation ; et enfin la mémoire des pratiques qui se transmet – ou non – sur le terrain de l'action au sein des associations ou autres opérateurs d'alphabétisation.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Parcours, tressages, hybridations : une histoire planétaire de l’architecture et de l’urbain

    Revue « Transversale, histoire, architecture, urbain, paysage » n°9 (2025)

    Ce sur quoi nous nous interrogerons, dans le numéro 9 de Transversale, c’est de savoir comment se forme un regard et une pratique d’architecte lorsqu’il se déplace ou reçoit un enseignement à l’étranger, et si cela aboutit ou non à un tressage des influences ; c’est de questionner l'architecture en tant que carrefour culturel paradigmatique : figures d’étonnants voyageurs-architectes naturellement, mais aussi méthodes, procédés, mesures, itinéraires, flux... 

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  • Lens | Arras

    Colloque - Europe

    L’Art déco dans les territoires dévastés.

    Le décor au temps de la première Reconstruction

    Du 24 au 26 avril, à Lens et Arras, un colloque international consacré à « L’Art déco dans les territoires dévastés », organisé par Jérémie Cerman (Université d’Artois), Florence Hachez-Leroy (Université d’Artois) et Simon Texier (Université de Picardie), mettra l’accent sur le décor au temps de la première Reconstruction. Styles, matériaux et artistes de cette riche période seront mis à l’honneur par de nombreuses interventions de spécialistes.

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  • Bourse, prix et emploi - Époque moderne

    La graphie des origines (époque moderne, XVe-XVIIe siècles)

    Thèse en histoire de l’art/histoire des sciences

    Ce projet de doctorat a pour objectif de saisir comment la Renaissance, période de synthèse et de reconfiguration des savoirs, a posé les bases et élaboré certains des modèles épistémologiques pour une enquête sur les origines de la vie et des planètes. Il s’organise autour de l’expérience graphique au sens large, liée à l’avènement de la culture imprimée, qui englobe la création d’images (dessins, gravures, cartes) et les modes d’écriture pour organiser et transmettre les connaissances.

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  • Appel à contribution - Langage

    Ce que vieillir veut dire en littérature

    Le but de cette journée doctorale est de mener une réflexion sur le vieillir, la vieillesse, l’âgisme. Repenser tout le paradoxe qui nourrit ces notions. Le vieillir ici n’est pas circonscrit aux seniors mais ouvert à tout personnage qui, par rapport à son âge, se retrouve confronté à des discriminations ou stéréotypes dans son quotidien. L’analyse peut se faire à la lumière du genre, du postcolonial ou de la psychanalyse.

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  • Bristol

    École thématique - Moyen Âge

    Medieval Studies Summer School 2025

    This summer school is dedicated to students who want a foundation in the methodologies needed to examine primary medieval sources and to explore Bristol, as a region of crucial importance in shaping the medieval history of Western Europe.

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  • Porto

    Appel à contribution - Sociologie

    Soigner et traiter : activités et défis pour le travail dans le champ de la santé

    « Laboreal » - numéro de décembre 2025

    Avec ce dossier de Laboreal, nous invitons les auteurs/es à proposer des articles qui traitent du travail dans le champ de la santé, tel qu’il se configure aujourd’hui. On tiendra compte de la diversité des situations dans lesquelles les activités de soins et de traitement sont menées, ainsi que de la pluralité des protagonistes impliqués. Partant du principe que ces activités sont caractérisées par la relation de service, la coopération et l’articulation des savoirs, notre objectif est de rassembler des articles qui mettent l’accent sur la façon dont les travailleurs/euses se mobilisent collectivement pour fournir des soins et des traitements, ainsi que sur les stratégies qui ont été développées pour s’assurer que les demandes des clients/usagers soient satisfaites. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Les expositions cartographiques. XIXe-XXIe siècle

    Depuis le XIXe siècle, la cartographie a été le centre d’attention de très nombreuses expositions limitées dans le temps, qu’elles soient spécialisées ou plus généralistes. Les cartes, mais aussi les globes, les maquettes, les plans-reliefs, les instruments d’observation, étaient considérés, à l’instar des œuvres d’art ou des objets scientifiques, comme dignes de l’intérêt du public. À l’occasion de rencontres scientifiques (congrès de géographie ou de sociétés savantes), dans le cadre de foires internationales, et bien sûr dans les bibliothèques, les musées et les centres d’archives ont été régulièrement organisées des expositions consacrées à l’histoire de la cartographie ou certains de ses aspects. Il s’agira ici d’interroger ces événements qu’ont été les expositions cartographiques sous plusieurs aspects. 

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Modernités sculpturales : le rôle des techniques et des matériaux (19e-21e siècles)

    XIIe journée de la jeune recherche en sculpture

    Dans la perspective diachronique de l’évolution de la sculpture à l’époque contemporaine (19e-21e siècle), la journée de recherche tentera de faire le point sur les dialogues signifiants entre l’usage singulier des matériaux et techniques et la constitution de la modernité sculptée.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Tailoring identities

    Pour une histoire de la masculinisation de la mode féminine

    Cette journée d'étude a pour objectif de revenir sur la transformation du vestiaire féminin du XVe au XXe siècle lorsqu'il emprunte à différents ressorts de mode masculine, ainsi que sur les pratiques de cross-dressing. Elle entend analyser comment l’art des tailleurs a accompagné la définition progressive d’une silhouette s’éloignant des apparences de la féminité normative, et examiner comment les emprunts au vestiaire masculin ont permis à des personnes en dissidence avec les normes de genre d’exprimer indépendance, résistance ou appartenance – de manière visible ou (quasiment) invisible. En se penchant sur l’intersection entre mode et identité(s), elle espère la variété des manières par lesquelles le vêtement a permis les expressions individuelles, mais aussi combien il a été, au-delà d’elles, un moyen de résistance et de négociation des normes sociales. 

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  • Dijon

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Expertise artificielle ?

    L’apparition des systèmes d’intelligence artificielle dans l’expertise

    Le collège HumaniSIA, Humanités société et intelligence artificielle, de l’Association française pour l’intelligence artificielle (AFIA) organise la journée d’étude pluridisciplinaire « Intelligence artificielle et société » de la plate-forme intelligence artificielle 2025 (PFIA’25). Intitulée « Expertise artficielle ? », elle interrogera le phénomène de l’introduction des systèmes d’algorithmes dans l’expertise, tous domaines confondus. Il s’agit de questionner et de préciser à la fois la réalité, la nature et la portée de ce phénomène.

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