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  • Appel à contribution - Langage

    Représentions de la relation éducative dans la littérature italienne

    « Transalpina » n°29 (2026)

    Ce numéro de Transalpina portera sur les représentations de la relation éducative, à savoir du rapport, de l’interaction et de la communication entre l’élève/le disciple et l’enseignant/l’éducateur, dans la littérature italienne de ses origines à l’époque contemporaine, dans un domaine donc pouvant s’étendre de la possibilité de lire le rapport entre Virgile et Dante comme un modèle pédagogique jusqu’au school novel hyper-contemporain.

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  • Agadir

    Appel à contribution - Afrique

    Amazighité et géoculturel : entre l’extension africaine et l’influence méditerranéenne

    Dans le contexte des défis actuels, notamment la mondialisation et les transformations géopolitiques, des questions importantes se posent quant à l’avenir de l’amazighité, à sa capacité à préserver ses fondements et à renforcer sa place et ses rôles futurs face aux influences et aux changements régionaux. Grâce à sa position et à son espace stratégique entre l’Afrique subsaharienne et la rive nord de la Méditerranée, ce congrès vise à mettre en lumière la place de l’amazighité dans cet espace géographique et culturel vaste, à étudier les mécanismes d’interaction entre l’extension africaine et l’influence méditerranéenne, ainsi que les défis et les potentialités futurs.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La participation des jeunes en contextes ou situations de contraintes : mieux comprendre leurs expériences et les pratiques d’interventions juvéniles

    Une collaboration internationale et interdisciplinaire entre la revue canadienne « Travail social » et la revue chilienne « Psicoperspectivas »

    Ce numéro thématique de Travail social, réalisé en collaboration avec la revue chilienne Psicoperspectivas, vise à mieux comprendre les expériences de participation des jeunes dans des contextes institutionnels et sociaux contraignants ainsi que les stratégies mises en œuvre par ses personnes actrices sociales pour contourner, contester et transformer ces contraintes. Ce numéro contribuera au développement de nouvelles connaissances sur la participation des jeunes dans des contextes complexifiant cette participation, par exemple les jeunes sous l’autorité de la justice dans le cas de placement dans les systèmes de protection de la jeunesse ou de justice pénale juvénile ou sous l’autorité des médecins pour ceux hospitalisés en psychiatrie. Enfin, il permettra de mieux comprendre les interactions entre contraintes et leviers de participation afin d’éclairer les mécanismes par lesquels les jeunes négocient leur place au sein de systèmes sociaux, éducatifs et politiques souvent rigides.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Représentations

    Danses, musiques et émotions : construire un personnage par des pratiques sensibles

    Cette journée d’étude souhaite s’intéresser à la manière dont musique et danse peuvent participer à la construction d’un personnage performatif et étudier au plus concret « cette fabrique » à partir des pratiques et du point de vue et l’expérience des pratiquant·es. Elle s’ancre dans une perspective anthropologique, mais souhaite faire dialoguer plusieurs disciplines.

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  • Porto

    Appel à contribution - Histoire

    As Congregações católicas e a reforma da Igreja (sécs. XVII-XIX)

    Nos 400 anos da fundação da Congregação da Missão

    A celebração dos 400 anos da fundação da Congregação da Missão serve-nos de mote para compreender o papel que não só esta como outras congregações tiveram no mundo católico. Embora tenha sido no século XIX que o movimento congreganista conheceu a sua maior expansão, ao longo da Época Moderna movimentos como os Espiritanos, Marianos, Oratorianos, Passionistas ou Teatinos (além dos Jesuítas) tiveram um papel marcante no campo das práticas e ideias religiosas, bem como na formação quer do clero quer dos crentes ou na difusão de modelos de comportamento cristão e de educação católica. 

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Langage

    Formes langagières et déplacements du sens : duplicités, pluralités, altérités

    Organisées par les laboratoires Pléiade et UTRPP de l’Université Sorbonne Paris Nord, ces journées d’étude constituent l’occasion idéale pour les jeunes chercheurs en sciences du langage, littérature et psychanalyse dont les travaux s’inscrivent dans le thème transversal des déplacements du sens de présenter, sous forme d’exposé oral, leurs travaux de recherche en cours dans un cadre bienveillant et interdisciplinaire.

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  • Rome

    École thématique - Histoire

    Capitals of Italy: Spaces and “identities” from the Sister republics to fascism

    This interdisciplinary Summer School, part of the Spazidentità project supported by the École Française de Rome, explores the relationship between spatial dimensions and the construction of Italian identity from the nineteenth century to Fascism. Focusing on capital cities, it examines how urban spaces, monuments, and museums shaped and reflected national belonging. Through theoretical discussions, in situ case studies in Rome, and presentations by doctoral and post-doctoral researchers, the program investigates the role of space in political transformations, revolutionary movements, and ideological projections. Key themes include the impact of unification, Fascist urban planning, and the contested narratives of Italy’s capitals.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Haptic Trouble

    Drawing on the polysemy of trouble in critical theory, this interdisciplinary conference proposes to interrogate the sense of touch as a site of sensory and social subversion, urging us to acknowledge the unresolved discontents of the haptic, to embrace its critical disturbances, and to test its emancipatory potentialities.  

     

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  • Porto

    Appel à contribution - Économie

    AI for Humanity – Interdisciplinary Approaches to Ethical, Cultural, and Social Change

    HSS25- III International Conference on Humanities and Social Sciences

    The conference will serve as a platform for scholars, researchers, and practitioners to exchange ideas, share insights, and develop strategies for the responsible integration of AI into the humanities and social sciences. It will emphasize interdisciplinary approaches that bring together diverse fields of expertise, focusing on human-centered innovation, cultural diversity, ethical dimensions, and AI’s role in addressing global challenges. The conference, thus, seeks to provide actionable recommendations for policymakers, educators, researchers and developers, ensuring AI contributes to positive social transformation.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Europe

    Des jeunes filles puissantes

    Statuts et agentivité des jeunes filles dans les mondes antiques et médiévaux

    Le laboratoire SAMA (Sciences de l’Antiquité et du Moyen Âge) de l’université de Lorraine organise une deuxième journée d’étude consacrée cette année aux jeunes filles puissantes de l’Antiquité au Moyen Âge. Cette rencontre sera l’occasion de questionner leur statut, leur vulnérabilité et leur capacité d’agir en vertu même de leur état d’individu en transition.

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  • Hammamet

    Appel à contribution - Représentations

    La méditerranée en fête

    S’inscrivant dans une perspective pluridisciplinaire, notre colloque cherche à élucider les manifestations, les représentations et les enjeux du festif dans la Méditerranée. 

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  • Appel à contribution - Europe

    Mediated Masculinities in European networks: Discourse and performativity in the Information Age

    The seminar aims to focus on mediated masculinities in Europe, as the American context has been discussed and described in much detail (McGlashan, Koller, Heritage, 2023). Contributions that cover masculinity performance and how masculinity is understood in varied European contexts are most welcome. We also invite papers that present a comparative approach to masculinity, investigating the similarities and differences between varying manifestations of Western (or European) masculinities.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Tissus d’enfance : interactions, imagination et apprentissages

    Numéro 28 de la revue « Strenae »

    L’objectif de ce numéro spécial de la revue Strenae est de renouveler l’approche de la culture matérielle de l’enfance en prenant le textile pour prétexte et opportunité.

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  • Appel à contribution - Religions

    Nouvelles figures de l’ésotérisme en Afrique contemporaine et au-delà (Europe, Amérique, Asie, Océanie)

    RELIER. Revue interdisciplinaire d’études religieuses

    Cet appel à contribution a pour objet l’exploration des nouvelles formes des mouvements liés à l’ésotérisme occidental et oriental dans le monde. Il s’agit de savoir comment (média, personnes) est-ce qu'ils se diffusent et s’organisent dans les pays du globe où ils s’implantent. Le projet est de documenter les aspects qu’ils prennent à travers leur cohabitation ou évitement des spiritualités, traditions et/ou religions locales, leurs matérialités et activités ou pratiques (rituelles), de même que leur importance dans la sphère religieuse et la société (au sens large) de leur payas d’adoption.

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  • Médéa

    Appel à contribution - Afrique

    Préserver, enseigner et transmettre la mémoire de la guerre

    Premier congrès national sur la mémoire et l’histoire de la guerre de libération algérienne

    Le premier congrès national sur la mémoire et l’histoire de la guerre de libération algérienne, organisé par le laboratoire de didactique de la langue et des textes littéraires de l’université de Médéa, Algérie, aborde la problématique de la transmission et de l’enseignement de la mémoire de la Guerre de libération algérienne soixante-trois ans après l’indépendance. 

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  • Appel à contribution - Afrique

    Défis et opportunités de la cuisine dans le tourisme en Afrique

    Peut-on imaginer, un seul instant, un tourisme sans restauration ? Assurément, non. Cela tient au fait que la découverte des spécialités alimentaires et culinaires d’une localité ou d’un pays participe, d’une façon ou d’une autre, à la construction d’une expérience mémorable. Partant de l’hypothèse selon laquelle la gastrodiversité de l’Afrique peut, d’une part, attirer ou fidéliser les visiteurs et, d’autre part, jouer un rôle important dans la structuration de l’économie culinaire, cet ouvrage collectif entend réunir des travaux qui traitent des défis et des opportunités de la cuisine dans le développement touristique.

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  • Limoges

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les fabriques de la connaissance : circulation, transmission et appropriation des savoirs

    À l’heure des profondes mutations sociales et des défis environnementaux, la question des connaissances occupe une place centrale dans de nombreux débats publics. Issu du latin cognoscere, le terme « connaissance » est polysémique et renvoie à l’idée d’apprendre, d’étudier, de faire ou de prendre connaissance. Au fil des siècles, et depuis le Moyen Âge, les connaissances se sont diffusées selon des modalités spécifiques aux contextes culturels, sociaux et géographiques. L’accroissement et la fluidité des échanges humains, couplé à la démocratisation de l’accès à internet et aux réseaux sociaux, ont favorisé la circulation des connaissances. Chaque individu évolue dans des contextes sociaux, culturels et territoriaux qui pèsent sur la manière dont les connaissances sont reçues, perçues et appropriées.

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  • Appel à contribution - Langage

    Identités en mouvement : explorations littéraires, linguistiques et didactiques du « Je est un autre »

    Revue « Lougha-Kalam », volume 11, n°3, septembre 2025

    La revue Lougha-Kalam, invite les chercheurs et doctorants à soumettre des propositions d’articles pour un numéro thématique consacré à l’exploration du concept d’identité, ses variations et son évolution, en s’appuyant et en s’inspirant de la formule d’Arthur Rimbaud : « Je est un autre » qui ne cesse de stimuler les réflexions philosophiques, littéraires et esthétiques sur la question de l’identité et de la subjectivité. Ce numéro thématique se veut un lieu d’échanges interdisciplinaires, où littérature, art, sciences du langage et didactique se rencontrent pour interroger la manière dont l’identité se construit, se négocie et se transforme dans un monde en constante évolution.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Seuil

    Venezia Arti, revue d'histoire de l'art de Ca' Foscari - 2025

    Historiennes et historiens de l’art et du visuel, répondez au tout récent appel à abstract de la revue de Ca' Foscari Venezia Arti qui s’est donné, pour 2025, comme thématique transversale le seuil.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Cartographies Littéraires : lecture géocritique du roman africain francophone

    Le colloque international Cartographies littéraires : lecture géocritique du roman africain francophone se propose d’explorer les différentes représentations de l’espace dans la littérature africaine d’expression française à travers le prisme de la géocritique. Cette approche, qui interroge la manière dont les textes littéraires construisent, transforment et reconfigurent les espaces réels et imaginaires, permet d’examiner le rapport entre la fiction et les dynamiques géographiques, historiques et culturelles du continent africain.

     

     

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