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  • Agen

    Bourse, prix et emploi - Droit

    Enseignant-chercheur en crimino-psychocriminologie - CDD

    Créé en 1999, le département de la recherche a deux missions principales, l’enseignement (initiation à la recherche, encadrement des travaux des élèves, cours thématiques) et la recherche, dévolue au Centre Interdisciplinaire de Recherche Appliquée au champ Pénitentiaire (CIRAP). Le CIRAP développe des savoirs pluridisciplinaires sur le champ pénitentiaire au service notamment des professionnels et de la formation initiale et continue. Deux éléments essentiels fondent son originalité : la recherche impliquée et l’interdisciplinarité.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Caché, secret, inconnu ? Statuts, valeurs et esthétiques des connaissances occultes

    Les journées Caché, secret, inconnu ? Statuts, valeurs et esthétiques des connaissances occultes, organisées par la revue Traits-d'Union dans le cadre de son quinzième numéro, seront consacrées à l’étude de l’occulte d’un point de vue interdisciplinaire, l’envisageant à travers les pratiques sociales, politiques et artistiques qui s'en revendiquent.

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  • Lisbonne

    Colloque - Europe

    Marivaux à l’épreuve de la scène contemporaine

    Quel jeu d’acteur pour le théâtre de Marivaux ?

    Le but de ce colloque est de revisiter la conception de Marivaux sur le jeu de l’acteur et d’étudier les contours d’un tel héritage sur le travail d’actualisation de son œuvre sur la scène et sur la formation d’acteurs dans plusieurs pays, notamment en France et au Portugal.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Leveling up : quand le jeu vidéo devient un art ?

    Ce colloque se propose d'interroger cette reconnaissance progressive du jeu vidéo en tant qu’objet d’art, ainsi que ses limites. En effet, l’artification est un processus multiforme qui gagne à être considéré selon une approche interdisciplinaire, d’autant plus que l’arrivée d’Internet participe du développement de cette nouvelle industrie numérique. Les joueuses et joueurs, qui sont à la fois spectatrices ou spectateurs et actrices ou acteurs de ces nouvelles œuvres, ont des moyens d’échange et de communication qui dépassent les canaux plus traditionnels – comme les publications de revues. C’est peut-être grâce à ces échanges plus directs entre internautes que le passage à l’art du jeu vidéo paraît se dérouler encore plus rapidement que celui qui s’est appliqué au 7e art, malgré de grandes similarités entre les deux. 

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  • Lyon

    Appel à contribution - Pensée

    Dans l’ombre des Lumières allemandes : pensées canoniques et marginales dans les discours philosophiques et religieux sur la Bildung au XVIIIe siècle

    Ce colloque junior propose de revenir au concept de Bildung, notion cardinale de l’histoire des idées européennes. Il s’agira, d’une part, de poursuivre la remise à jour des discours canoniques sur la Bildung au XVIIIe siècle et de mettre en lumière les discours dissonants ou marginaux qui lui sont aussi consacrés, d’autre part. Cette tension entre canon et marge sera étudiée au sein des champs philosophique et religieux, dans lesquels émergea et se développa la pensée de la Bildung.

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  • Korhogo

    Appel à contribution - Langage

    Ziglôbitha - Varia

    Treizième numéro

    À l’occasion de son treizième numéro prévu pour Décembre 2024, Ziglôbitha, Revue des Arts, Linguistique, Littérature & Civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales (en français, en anglais, en espagnol et en allemand) dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication. 

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  • Appel à contribution - Représentations

    Techno-esthétique de l’imaginaire. Regards multiples sur l’I.A. en architecture

    Revue « DNArchi » no 4

    Les développements récents des modèles de diffusion communément appelés « Intelligences artificielles génératives » sont venus questionner les différentes manières d’aborder le projet. Les capacités de ces moteurs à générer des images, grâce à une instruction textuelle, amènent de nouvelles explorations, parfois frénétiques, chez plusieurs architectes autant qu’elles soulèvent plusieurs interrogations. Comme dans les années 1960 avec l’arrivée de l’ordinateur, les architectes se demandent encore aujourd’hui « quoi faire » de ces nouvelles technologies ? À quoi peuvent-elles leur être utiles ? Comment les employer ? Les résultats obtenus grâce à une association de mots apparaissent souvent séduisants ou déconcertants par le niveau de détails et de réalisme : d’étrange familiarité. Cette génération d’images, presque instantanée, soulève, une série de questionnements qui vont au-delà de la performance intrinsèque à l’algorithme. Ce numéro entend soulever des enjeux esthétiques, techniques, éthiques, ou encore pédagogiques, pour contribuer au développement d’un regard critique vis-à-vis de l’intelligence artificielle générative en architecture.

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Prix Ary Scheffer - Édition 2025

    Thèse de doctorat ou mémoire de troisième cycle portant sur le XIXe siècle (1789-1914)

    Le Comité de Liaison des Associations Dix-neuviémistes (CL 19) a créé un prix annuel destiné à couronner une thèse de doctorat ou un mémoire de troisième cycle portant sur le XIXe siècle (1789-1914). Ce prix a été décerné pour la première fois en 2016, dans l’esprit du CL 19, qui réunit sociétés savantes, groupes de recherche, musées, bibliothèques et institutions culturelles concernées par l’étude du XIXe siècle.

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Éducation

    Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l’université

    Les étudiants sont à la fois acteurs des dispositifs et utilisateurs des outils numériques. Comment font-ils l’expérience au quotidien de l’apprentissage de ces nouveaux modes de diffusion et d’accès à la connaissance ? Quelle peut être la mission de l’université dans l’appréhension, l’appropriation et la critique du monde numérique ? Comment les nouvelles médiations technopédagogiques donnent-elles à penser les nouveaux rapports au savoir et à leur diffusion ? À quelles conditions les usages numériques peuvent-ils être vecteur d’inclusivité universitaire pour toutes les étudiantes et tous les étudiants ? Dans quelle mesure l’accessibilité des environnements technopédagogiques permet-elle de lever certains empêchements et ainsi de proposer à la communauté étudiante des environnements opérationnellement inclusifs ?  Quels en sont les impacts ? Ces questionnements invitent à problématiser et à mettre en débat les conditions d’apprentissages universitaires à l’ère digitale.

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  • Grenade

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Créer malgré tout : enfermements et imagination artistique, XXe-XXIe siècles

    Ce colloque international propose une réflexion pluridisciplinaire sur les formes de création artistique et poétique dans des contextes d’enfermement, qu’ils soient physiques, émotionnels ou symboliques. À travers l’étude de la littérature, des arts visuels, du cinéma ou des performances, l’événement explorera comment l'isolement – qu’il soit volontaire ou imposé – a pu engendrer de nouvelles formes d’expression, de résistance et de réinvention identitaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Les artistes au Muséum d’histoire naturelle de Paris (1793-1914)

    L’ambition de cette journée d’étude est de mettre en lumière et d’interroger les interactions entre le Muséum d’Histoire naturelle de Paris et la production artistique (beaux-arts, arts décoratifs, illustration, littérature…) du XIXe siècle (1793-1914).            

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  • Paris

    Informations diverses - Histoire

    Les élèves femmes des Beaux-Arts de Paris

    Dans le cadre de l’exposition « Souvenirs de jeunesse. Entrer aux Beaux-Arts de Paris (1780-1908) », les Beaux-Arts de Paris organisent une table ronde. Les intervenants reviendront en particulier sur le destin des premières femmes Prix de Rome, Lucienne Heuvelmans et Odette Pauvert.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Géographie

    Regards multidisciplinaires sur l’adaptation aux changements climatiques des villes du monde : quelles actions efficaces ?

    Dans cette cinquième édition du colloque sur l’adaptation aux changements climatiques, nous mettrons en lumière les nouvelles mesures adoptées pour renforcer la résilience des villes, dans les pays développés comme dans ceux en voie de développement. Les villes, particulièrement vulnérables aux dérèglements climatiques, voient la qualité de vie de leurs populations menacée. Une attention particulière sera portée à l’impact de ces bouleversements sur l’immobilier urbain. Ce colloque se concentrera ainsi non seulement sur l'analyse des actions d'adaptation déjà mises en œuvre, mais aussi sur l'importance cruciale de la sensibilisation et de la communication auprès des populations. 

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  • Tours

    Appel à contribution - Histoire

    Montrer l’architecture, XVe-XXIe siècles : le pouvoir et ses symboles

    Ce colloque a pour ambition de questionner sur une échelle de plusieurs siècles le phénomène de « monstration » de l’architecture dans ses dimensions matérielle, événementielle et symbolique. Symbolique, notamment lorsqu’il revêt un enjeu de pouvoir, que ce soit dans le cadre de la profession d’architecte, de relations interprofessionnelles et surtout d’expressions d’un pouvoir politique central (monarchique, impérial, républicain, institutionnel, religieux) ou concurrentiel.

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  • Appel à contribution - Langage

    Langue et Littérature. Plateforme d’interaction des civilisations

    Le 7e colloque international de la faculté des arts de l'université de Mutah (LPCI 2025)

    Ce colloque est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. Le colloque portera cette fois-ci sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction et aux études littéraires. L’objectif principal du colloque est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Études urbaines

    Les leçons de Rome

    Huitième édition

    Les Leçons de Rome propose un espace de réflexion et de débat pour quiconque appréhende l’Italie comme laboratoire de recherche architecturale, urbaine et paysagère. Définir l’Italie comme laboratoire suppose d’analyser les contextes de fabrication des politiques urbaines aussi bien que les expériences de projet, les théories comme les pratiques, les héritages et les mutations tout autant que les orientations et les prospectives. En quelques mots, construire un savoir et une culture, mais encore tirer des enseignements et développer des outils opératoires pour appréhender le présent et enrichir les pratiques contemporaines.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Éducation

    De la page à la classe, passer les frontières

    Interculturalité et littérature jeunesse

    Cette journée d’étude s’inscrit dans un projet de recherche axé sur l’analyse critique de la place de la littérature jeunesse dans le travail éducatif sur la migration. Il s’agit de constituer des bibliographies critiques d’albums et d’ouvrages jeunesse traitant de migrations, afin de déterminer dans quelle mesure ils constituent un outil pertinent pour travailler les questions de migrations avec des enfants et des jeunes, qu’ils soient ou non en parcours migratoire ou issus de parents migrants. Les deux axes de recherche de ce projet sont : l’analyse littéraire de la figure du migrant dans des textes, francophones et anglophones, destinés à la jeunesse, ainsi que le repérage et la déconstruction, en milieu éducatif, des biais racialisants constitutifs d’une construction stéréotypée de l’image du migrant.   

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  • Grenoble

    Appel à contribution - Histoire

    La Révolution française : quels espaces et quels environnements pour les femmes ?

    Les travaux sur les révoltes alimentaires pendant la Révolution française ont permis de documenter le rôle des femmes, « évidentes émeutières » pour reprendre l’expression d’Arlette Farge. Cependant, leur action ne saurait se limiter à la question du prix du pain. Leur implication dans la préservation et la promotion des « communs » tant urbains que ruraux est aujourd’hui au cœur des préoccupation de l’historiographie. Emeutières mais aussi braconnières, contrebandières, herbières ou colporteuses, les femmes ont contribué à forger une certaine idée de l’environnement construite autour du « droit à la subsistance ». Comment les femmes investissent-elles l’espace, comment le vivent-elles ? Qu’y font-elles ? Comment l’occupent-elles ? autant de questions qu’il s’agit de se poser dans une histoire renouvelée de la Révolution vue d’en bas.

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  • Rome

    Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

    La lingua dell’altro. Teorie e pratiche della traduzione

    Le dottorande e i dottorandi del Dottorato in Civiltà e culture linguistico-letterarie dall’antichità al moderno dell’Università Roma Tre sono lieti di diffondere l’invito a partecipare alla prima edizione del Convegno dottorale del Dipartimento di Studi Umanistici rivolto a dottorande, dottorandi e giovani ricercatrici e ricercatori. Il tema del Convegno, da declinarsi nei filoni dell’Antichistica e dell’Italianistica, è Teorie e pratiche della traduzione.

     

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  • Appel à contribution - Langage

    Septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations »

    Nous invitons les chercheurs à soumettre leurs contributions au septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations » (LPCI)  qui portera sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction. LPCI 2025 est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. L’objectif principal de la conférence est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

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