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  • Saint-Étienne | Lyon

    Appel à contribution - Représentations

    Métiers d’art et design : dialogues et perspectives

    Les métiers d’art en discussion avec le design nourrissent des réflexions propres aux défis que rencontrent aujourd’hui ces secteurs. Le design pouvant être un levier pour penser l’adaptation des métiers d’art dans un écosystème changeant. Il se confronte alors aux problématiques que rencontrent les métiers d’art face aux enjeux de durabilité, de pérennité, de digitalisation, d’éducation entre autres. Ce colloque « Dialogues et Perspectives, métiers d’art, artisanat, design » se propose d’interroger ces deux disciplines sur le principe d’une convergence autour de la notion de création, et sur le principe d’une fertilisation croisée de méthodes singulières et d’outils de réflexions propres.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Science-fiction sonique et novum sonore

    Revue « ReS Futurae »

    Dire que la science-fiction est aussi affaire de sons est à la fois une évidence, un euphémisme et une réalité jusque-là peu explorée dans la recherche, en particulier en français. La culture de science-fiction a, dès le début du XXe siècle, constitué des imaginaires sonores via une pléthore de médias dont elle a accompagné le développement et sur lesquels la revue « ReS Futurae » a déjà donné plusieurs éclairages : le théâtre (n° 18), le cinéma (n° 17), la radio, la musique, la télévision et les séries (n° 19) ou encore les jeux vidéo (n° 12). Mais, si les différentes dimensions du sonore science-fictionnel ont été analysées, elles ne l’ont pas encore été frontalement et globalement à travers une réflexion centrée sur la poétique culturelle de la science-fiction. 

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  • Rabat

    Appel à contribution - Afrique

    Écrire l’histoire au Maghreb (VIIe-XXe siècle)

    Auteurs, textes, manuscrits

    Ce colloque voudrait contribuer à replacer le Maghreb dans les études sur l’historiographie arabe, généralement centrées sur l’Orient, la contribution nord-africaine étant envisagée à titre accessoire, à l’exception d’Ibn Khaldūn. Il propose aussi aux chercheurs de mettre en valeur des auteurs et des œuvres de tout genre pour servir les renouvellements de l’histoire du Maghreb. Son vaste cadre chronologique propose de réunir médiévistes, modernistes et contemporanéistes, trop souvent séparés : tout en se penchant sur l’intense production médiévale, le colloque sera l’occasion de souligner les continuités de ces genres pour la période moderne, parent pauvre des études sur la région, et la période coloniale, souvent étudiée à partir de sources francophones.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Représentations

    Échappées belles

    Correspondance de femmes surréalistes

    Où en sommes-nous près de 100 ans après la publication du Premier manifeste du surréalisme par André Breton dans notre compréhension de ce que Georgiana Colvile et Kate Conley, dans La femme s’entête (1998), ont appelé « la part du féminin » de la troisième avant-garde historique ? Est-il encore nécessaire en 2023 d’ajouter un point d’interrogation, comme les commissaires l’ont fait dans le cas de l’exposition Surréalisme au féminin ? à l’été 2023 au Musée de Montmartre ? Dans le cadre du centenaire du surréalisme en 2024, nous proposons d’organiser un colloque sur un point aveugle des études menées jusqu’à présent : la correspondance des femmes écrivains et artistes associées au mouvement d’André Breton.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Époque moderne

    Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)

    À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Histoire

    Cultures de la négociation : acteurs, pratiques et représentations

    Journée d'étude doctorale

    Loin de se rapporter à un phénomène figé, la « négociation » décrit aujourd’hui une réalité complexe qui se décline au pluriel. En effet, inscrite au cœur des relations sociales, commerciales, politiques, diplomatiques ou encore militaires, la négociation est un moyen d’action tantôt définie comme un processus, tantôt analysée comme un art jugé indispensable pour réguler les conflits et modérer les affaires du monde. Issue du latin negotiatio, cette notion trouve sa signification originelle dans le domaine commercial. Toutefois, son sens contemporain, largement popularisé au XXe siècle, déborde le cadre économique pour désigner une « voie de sortie pacifique lorsqu’il y a conflit entre deux camps (ou plus) ». Longtemps considérée comme un objet classique de l’histoire des relations internationales, la négociation est devenue un outil d’analyse en sciences sociales, notamment en sociologie historique, pour étudier l’être social inscrit dans un collectif. En s’intéressant aux « cultures de la négociation », cette journée d’étude invite à travailler la double acception de la négociation entendue comme objet et comme outil d’analyse.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    À la première personne

    Mettre la souffrance en récit(s)

    Depuis le « tournant narratif » des années 1980 et le « tournant affectif » des années 1990, les sciences humaines et sociales contemporaines, ainsi que les pratiques scripturales, ont accordé une place croissante aux récits individuels, comme autant de points de vue qui permettent d’enrichir la compréhension des expériences humaines et de la réalité sociale. Le domaine de la santé n’est pas en marge de ces évolutions : le slogan du mouvement pour le droit des personnes en situation de handicap (« nothing about us without us ») traduit cette volonté de replacer la personne concernée au cœur du discours. Ce nouveau dossier de la Revue des sciences sociales propose de réfléchir à la façon dont les sciences humaines et sociales participent à la production et à l’analyse de récits individuels susceptibles d’éclairer autrement l’expérience de la maladie et de la souffrance.

     

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  • Appel à contribution - Langage

    La littérature au service des patrimoines (XXe-XXIe siècles)

    « Relief », revue électronique de littérature française

    Le comité de rédaction de Relief - Revue électronique de littérature française vous invite à proposer des contributions pour un dossier thématique sur les usages dont le patrimoine littéraire fait l’objet quand il est mis au service d’un autre champ dans la culture moderne et contemporaine.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Éducation et inclusion : les migrations à l’épreuve du numérique

    Revue « Refsicom », revue de recherches francophones en sciences de l’information et de la communication

    L’appel à communication pour Refsicom vise à explorer le potentiel de la technologie pour favoriser l’inclusion des populations déplacées tout en reconnaissant les limites des outils dans un cadre plus global. Les propositions pourront se concentrer sur des approches réflexives et critiques des innovations dans une perspective pédagogique, didactique et communicationnelle. Par exemple, elles pourront examiner l’utilisation de la robotique, de l’intelligence artificielle ou de la réalité virtuelle pour l’apprentissage du français langue étrangère (FLE), ainsi que l’exploitation d’équipements mobiles ou de ressources éducatives libres (REL) pour s’adapter aux contraintes locales.

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  • Paris

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Humanités dans le texte

    Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.

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  • Ratisbonne

    Appel à contribution - Histoire

    Pluralizing Hospital Histories

    Charity, Resilience, and Transformation in the Longue Durée

    The interdisciplinary conference examines the socio-economic and cultural conditions for the resilience or vulnerability of historical hospital facilities in urban contexts. By discussing specific case studies, interdisciplinary reflections on lines of development and ruptures in the genesis, practice and reception of pre-modern hospitals will be stimulated. In terms of epoch and space, the selection of papers will be as broad and open as possible. A special temporal focus will be placed on the dynamics of the European-Mediterranean late Middle Ages with their specific framework conditions for the emergence of hospitals.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Blé, vigne, olivier : transformations des pratiques et des représentations d'une triade méditerranéenne

    Revue « Mutations en Méditerranée » (MeM) Numéro 2 – 2024

    Imaginons Hérodote parcourant aujourd’hui le pourtour de la Méditerranée plus de 2400 ans après ses voyages. Serait-il surpris de voir l’horizon ponctué d’agrumes ? Stupéfait de se voir servir des tomates ? C’est par le biais de ce point de vue multi-séculaire que Lucien Febvre retraçait en 1940 l’évolution de l’agriculture méditerranéenne. Peut-être rêvait-il alors d’une Méditerranée ancienne faite seulement de blé, de vignes et d’oliviers, alors qu’elle était déjà un carrefour de circulations agricoles mondiales. La Méditerranée a vu l’évolution de cette triade tant agricole qu’alimentaire, la transformation tant des pratiques qui l’entourent que des représentations dont elle fait l’objet. La relation dialectique entre pratiques et représentations de cette triade a évolué sous l’effet des bouleversements climatiques, démographiques, politiques ou encore techniques qui ont marqué et continuent de transformer cet espace. Blé, vigne et olivier sont ainsi pensés comme des points d’entrée dans l’étude des transformations des pratiques et représentations sociales en Méditerranée, et ce, à différentes échelles d'analyses spatiales et temporelles.

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  • Appel à contribution - Langage

    Intelligence artificielle et didactique des langues et des cultures

    La démocratisation de ChatGPT et de logiciels d’intelligence artificielle (IA) générateurs d’images, de vidéos, de musique et de traduction interroge des pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui ont déjà été transformées par le numérique. Cet appel à contribution vise à questionner les usages de l’IA tant pour l’enseignement et l’apprentissage des langues que pour l’ingénierie pédagogique et la formation dans le domaine de la didactique des langues.

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  • Brno

    Appel à contribution - Pensée

    Penser, pratiquer et vivre le plurilinguisme

    Third edition

    Reflétant les grandes lignes de ce troisième colloque, les trois verbes – interconnectés et complémentaires – de l’intitulé permettent d’élargir la sphère d’investigation des recherches portant sur la didactique des langues et la construction d’identités plurilingues, majoritairement liées aux lieux d’apprentissage institutionnalisés comme les écoles ou les universités, à d’autres terrains et approches, à d’autres métiers et profils engagés dans l’exercice de l’interculturel et dans l’aménagement ou la gestion d’espaces plurilingues. Ce colloque international réunira des interventions de spécialistes en didactique des langues/du plurilinguisme et en politiques linguistiques dans la perspective d’un échange fertile.

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  • Moscou

    Appel à contribution - Langage

    Langue et réalité

    IXe édition

    Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheur·es (à savoir les doctorant·es, de même que les étudiant·es des 1er et 2e cycles universitaires) sont invité·es à prendre une part active à l’événement qui a pour but de valoriser les résultats de leurs recherches.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Sociologie

    Syndicats et organisations professionnelles dans le secteur cinématographique en France

    Cette journée d'études vise à analyser les différentes échelles auxquelles opèrent les regroupements professionnels du secteur cinématographique et à documenter leurs activités et modes d’action, de façon à mieux comprendre leur rôle dans la structuration des métiers, leur contribution aux politiques publiques et leur positionnement dans le champ français. Il s’agit notamment d’enrichir les connaissances existantes sur les conditions de travail dans le secteur cinématographique français à diverses périodes, les rapports de force entre les différents secteurs de la filière et au sein d’un même secteur, ou encore les liens qui se tissent entre syndicats, monde professionnel et pouvoirs publics. La journée d'étude s'intéressera à des perspectives historiques autant que sociologiques, ainsi qu'une table ronde composée de représentant·es de syndicats et organisations professionnelles du secteur.

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  • Manouba

    Colloque - Moyen Âge

    Dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle

    Ce colloque étudie les dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle dans la littérature et l’art du Moyen Âge et du XVIe siècle. Il présente aussi une section médiévaliste qui analyse la problématique dans des œuvres modernes et contemporaines. 

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    Bibliothèques de recherche à Rome (1860-1930) : les fondements d’une collection documentaire d’exception

    Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.

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  • Ottawa

    Colloque - Représentations

    Acquérir différemment 

    Le colloque Acquérir différemment considère la place qu’occupe l’acquisition des œuvres dans les musées d’art de notre époque. Ce colloque brosse un portrait des pratiques innovantes modifiant les normes et les pratiques de l’acquisition muséale. Si « acquérir différemment » s’impose dans tous les champs de collection, il en ressort des manières de faire et de penser novatrices qui ont un pouvoir transformateur sur les musées, l’art et la société.

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  • Paris

    Colloque - Études du politique

    Phénoménologie(s) et critique(s) du « nous »

    Disjoindre le « nous » hérité (i.e., l’identité collective reçue à la naissance), et le « nous » choisi, (i.e., l’identité activement affirmée et choisie par l’individu) est un geste typiquement critique. L’histoire de ce geste dont l’existentialisme, mais aussi la déconstruction ou les études de genre auront été autant des manifestations philosophiques modernes, nous mène des analyses et des biographies existentielles qui ont fait l’originalité de la philosophie française d’inspiration phénoménologique. L’objectif de ce colloque est non seulement de jeter un éclairage nouveau sur la portée critique et politique de la philosophie française d’inspiration phénoménologique, mais aussi d’explorer ce qui s’est déplacé au tournant des XXe et XXIe siècles.

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