Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 623
Appel à contribution	26 632
Colloque	12 406
Journée d'étude	9 329
Séminaire	4 926
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 000
École thématique	504
Appel d'offres	353

36 338 Événements

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Grenoble

Appel à contribution - Éducation

Terra Education IV

Changer d'échelle

Depuis le milieu du siècle dernier, des efforts ont été déployés pour mieux valoriser le potentiel de la terre en tant que matériau de construction. Partout dans le monde, l’intérêt pour l’architecture de terre progresse, les centres de recherche se multiplient, ainsi que les efforts de formation. Cependant, les grands projets réalisés dans les années 1970 ne se sont pas généralisés. Leur appropriation est souvent restée à l’étape du prototype ou du démonstrateur. Une situation qu’il n’est pas toujours facile de décrypter. Manque de soutien des pouvoirs publics ? Manque d’intérêt des professionnels ? Demande sociale trop limitée ? Absence de normes ? Inadaptation des solutions expérimentées à une diffusion large ?

Séminaire - Information

Input, Poke and Save

Plateformes analogiques, plateformes numériques

Le séminaire Input, Poke & Save est un séminaire international, en ligne, qui se destine à l’étude des plateformes de jeux, en l’abordant sous différents angles : hardware, contrôleurs alternatifs, plateformes de distribution des jeux, mais aussi les contextes de distribution desdites plateformes, voire de certains jeux et éléments de hardware, dans l’industrie globalisée du jeu.

Nice

Appel à contribution - Éducation

Les enjeux de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne

Cet appel à communication est lancé dans le cadre des huitième Rencontres des études africaines en France qui auront lieu à l’université Côte d’Azur à Nice. Les communications proposées analyseront la question de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne. Inscrits dans un atelier, ces communications rendront compte des recherches qui se développent dans le champ de l’éducation dans différents contextes en Afrique.

Appel à contribution - Époque moderne

Madame de Lafayette hors les murs

La réception internationale de l’œuvre de Mme de Lafayette (XIXe‒XXIe siècle)

Alors que la réception de l’œuvre de Mme de Lafayette en France a fait l’objet de plusieurs travaux importants, la diffusion internationale de son œuvre et l’extension de son influence restent encore largement à explorer. Ce colloque explorera le développement ultérieur de cette réception internationale, à partir du XIX^e siècle et jusqu’à aujourd’hui. Alors que la première réception est restée centrée sur l’Europe, les siècles suivants permettent d’envisager une extension mondiale de la diffusion de l’œuvre de Mme de Lafayette. Aussi les contributions portant sur les espaces extra-européens seront les bienvenues, de même que les travaux s’interrogeant sur la place de Mme de Lafayette dans les cultures francophones.

Washington

Bourse, prix et emploi - Époque moderne

Folger Institute Fellowships

Long-term, short-term and artistic Fellowships (2024-2025)

Each year the Folger Institute awards research fellowships to create a high-powered, multidisciplinary community of inquiry. This community of researchers may come from different fields, and their projects may find different kinds of expression. But our researchers share cognate interests in the history and literature, art and performance, philosophy, religion, and politics of the early modern world. The Folger Institute at the Folger Shakespeare Library offers long-term fellowships for scholarly research and short-term fellowships for both scholarly and artistic research. For the 2024-25 year, applicants may request virtual, onsite, or hybrid residencies.

Halle

Bourse, prix et emploi - Europe

Gerda Henkel Fellowship for the History of Knowledge and the History of Science

2 Fellowships for Postdoctoral Researchers and 1 Fellowship for Doctoral Students

Scholarships from the Gerda Henkel Foundation at the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment. Research into the history of knowledge and science is a core concern of the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment (IZEA) in Halle. Under the heading "Structures of Knowledge", the centre's four main research areas include the examination of practices of knowledge appropriation, questions of knowledge order and the techniques of knowledge distribution in the 18th century.

Caen

Appel à contribution - Représentations

Pour d’autres espèces d’espaces. Penser, produire, pratiquer l’espace en arts numériques

De quel espace voulons-nous parler dans ce colloque ? De l’espace de l’œuvre, de l’espace dans l’œuvre, de l’espace de réception / d’interprétation ; de l’œuvre dans une perspective topoïétique, c’est-à-dire à la fois en tant qu’espace de création et création d’espace (Guérin, 1997). Cependant c’est moins l’espace en soi — pour autant qu’on puisse l’appréhender en ces termes— que l’on entend examiner que le « faire espace » propre à l’œuvre (Maldiney, 1973). Et, à partir de l’analyse de pratiques artistiques contemporaines où les technologies numériques ne sont pas un simple outil de création mais davantage un instrument de réflexivité, nous souhaitons observer ce que cette production d’espace (Lefebvre, 1974) dit de notre monde, dans quelle politique ou poétique elle l’insère, quel système de relations / interrelations / interactions elle met à jour ; quelles formes, quels enchevêtrements, quelles marges, quels écarts elle fait expérimenter.

Metz

Appel à contribution - Époque contemporaine

Des transferts d’expériences

Projet de recherche - Décloisonner les arts plastiques et scéniques (DÉCAPS)

Passages Transfestival présente désormais chaque année à Metz une programmation de projets transdisciplinaires, mais aussi transcontinentaux et transeuropéens. Cet espace où « les questionnements artistique, anthropologique et politique s’entremêlent, se cherchent et se répondent » (Passages Transfestival) est l’occasion de prolonger le projet de recherche « DÉCAPS – Décloisonner les arts plastiques et scéniques » en mettant spécifiquement l’accent sur les transferts d’expériences. Par « transferts d’expériences » il s’agit de désigner toutes les étapes du processus artistiques qui, de proche en proche, permettent de rendre accessible au public une expérience originelle.

Rennes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Autour de Jean Gagnepain

Héritages et actualité de l’anthropologie clinique médiationniste

Cette journée d’étude invite à évoquer l’héritage et l’actualité, pluriels et divers, de l’anthropologie clinique médiationniste fondée par le linguiste et épistémologue Jean Gagnepain (1923-2006). Il s’agit de témoigner d’une pensée toujours vivante et de restituer la manière singulière dont des professionnels d’horizons multiples se saisissent de cette pensée et de sa dimension épistémologiquement critique.

Toulouse

Appel à contribution - Langage

L’engagement au fil du temps

Transmissions et héritages de l’engagement dans les pays de langue allemande (XIXe-XXIe siècle)

L’objectif de ces journées est de renouveler les approches sur l’engagement afin de donner un aperçu des héritages et des mécanismes de transmission de l’engagement dans les aires géo-culturelles de langue allemande, en incluant les transferts avec les pays francophones. Il nous incombera d’interroger la « transmission » de l’engagement sous deux angles, en prenant en compte différents moments : le présent de l’engagement et son « après ». Il s’agira surtout de s’intéresser aux modalités de médiation de l’engagement en portant la focale sur les formes et les acteur·ices de cette transmission sur le temps long. Nous étudierons également les processus de transmission à l’œuvre dans le présent de l’engagement, à la fois les héritages d’engagements antérieurs sur des engagements postérieurs, et les différents médias de l’engagement, soit les supports utilisés et les procédés déployés à « l’intérieur » des productions engagées.

Colloque - Histoire

Les voûtes de Notre-Dame de Paris. Recherches récentes 2019-2023

Ce colloque est organisé à l’occasion de la fin du chantier scientifique CNRS/ministère de la Culture (2019-2023) pour la restauration de la cathédrale Notre-Dame de Paris. Il correspond aussi au lancement du programme ANR ALTIOR (2023-2026), qui, dans l’élan impulsé par le chantier scientifique Notre-Dame et en élargissant la focale, se donne pour objectif de comprendre le processus de conquête de la hauteur à Notre-Dame de Paris et dans les cathédrales gothiques des XII^e et XIII^e siècles en France.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Confluences des inégalités sociales dans les littératures et médias francophones

L’intersectionnalité du point de vue des études littéraires

Le concept d’intersectionnalité est particulièrement propice à une réévaluation de l’imbrication des rapports de pouvoir entre le passé et le présent. Né à partir du constat de l’existence de discriminations multiples dans la société, ses origines remontent au Black Feminism des années 1970 qui prend en compte les interdépendances entre racisme et sexisme dans la société. Ce terme, qui a été forgé par Kimberlé Crenshaw (1989), s’inspire à la métaphore visuelle du croisement des rues. Depuis lors, la notion d’intersectionnalité décrit différentes formes de discrimination multiple dans la société. Outre les catégories de race, de classe et de genre, d’autres critères de différence et de diversité sociales, comme l’âge, la religion ou la disabilité, sont venus s’y ajouter.

Bruxelles

Séminaire - Histoire

Actualité de la recherche en sculpture en Belgique

Séminaire d’histoire de l’art de l’Insitut royal du patrimoine artistique

Cette journée sera dédiée à l’actualité de la recherche sur la sculpture en Belgique, mettant en lumière divers sujets passionnants de ce domaine artistique et permettant d’explorer les multiples facettes de la sculpture belge et échanger sur les dernières avancées de la recherche dans ce domaine.

Vienne

Appel à contribution - Histoire

The Art Museum in the Digital Age

The Belvedere Research Center is pleased to announce the sixth iteration of its conference series on the digital transformation of art museums. We invite conference participants to explore the potential of digital technologies in the museum sector, focusing primarily on strengthening art and cultural institutions as hubs of knowledge exchange for the future.

Saint Denis

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

(Dé)faire les catégories. Quand elles ne (nous) tiennent plus en place

Sexe, genre et sexualité

Dans le cadre de ce colloque, nous nous pencherons sur les actualités vivantes, polémiques et en mutation des catégories de sexe, de genre et de sexualité dans leur articulation avec les rapports de race et de classe. L’enjeu du colloque est ainsi pour nous de penser avec et contre les catégories de sexe, de genre et de sexualité. On cherchera à questionner leur efficacité critique, tout comme les processus de stabilisation normatifs liés à leur inscription dans les champs de savoirs académiques existants. Ce colloque se veut résolument inter et trans-disciplinaire et souhaite faire émerger des dialogues stimulants entre des champs disciplinaires (linguistique, philosophie, sociologie, histoire, psychanalyse…) et des épistémologies différentes (théories féministes et queer, études décoloniales, marxisme…).

Galaţi

Appel à contribution - Études des sciences

Après la pluie, des éclaircies… Les météores en langue et littérature

Ce colloque vise à engager la réflexion sur la météorologie, un sujet de vif intérêt pour le monde littéraire, culturel et linguistique avant même de se constituer en discipline scientifique. Interpellés par le caractère inconnu, voire mystique, poussés également par le désir de saisir et fixer l’immaîtrisable, des écrivains et des poètes ont exploité dans leurs écrits le fait « aérien » en « changement » continu (gr. meteores) ; des linguistes se sont penchés sur l’étude du langage spécifique et du discours sur le temps qu’il fait, alors que les anthropologues et des sociologues ont investigué le rôle culturel des contenus météorologiques. Sujet incontournable du quotidien, avec des créneaux de pointe à la télévision, bien transplanté dans le numérique, prétexte conversationnel routinier, cause mystique et signe de prémonition, l’information portant sur le temps et le climat jouit d’une grande popularité et fait l’objet d’étude autant du discours scientifique médiatisé que du discours populaire.

Lille

Appel à contribution - Études du politique

1984-2024 : la contestation sociale au Royaume-Uni depuis la Grande grève des mineurs

Cette journée d’étude et ce numéro de la Revue Française de Civilisation Britannique se penchent sur la contestation sociale au Royaume-Uni au cours des quatre dernières décennies. L’année 2024 sera en effet marquée par le quarantième anniversaire du début de la Grande grève des mineurs (Great Miners’ Strike) de 1984-1985, et constitue donc un moment privilégié pour étudier la façon dont la contestation sociale s’est déployée au Royaume-Uni depuis 1984.

Toulon

Appel à contribution - Études des sciences

Pouvoir(s) et contrôle(s)

Séminaire « Dynamiques et échanges historico-culturels »

À l’heure où la fracture Est-Ouest semble se redessiner et donner lieu à de nouvelles reconfigurations politiques et culturelles, « contrôle et pouvoir » sont au centre des enjeux politiques, économiques et culturels de notre époque. Cet atelier transdisciplinaire a pour objectif de démontrer toute la profondeur des notions de « contrôle » et « pouvoir », mais aussi leur caractère polysémique. Ces thématiques concernent en effet de nombreuses disciplines : sciences du langage, littérature, linguistique, études des arts ou des civilisations, mais aussi la politique, le droit ou l’écologie.

26 oct 2023	09 nov 2023	30 nov 2023
14 déc 2023

Séminaire - Pensée

La philosophie et la question nationale

Prenant comme point de départ l’idée, proposée par Jacques Derrida, de « nationalisme philosophique », ce séminaire a pour but d’interroger la manière dont les différents discours nationaux et nationalistes ont accompagné tant la construction de l’historiographie philosophique moderne que le développement de la philosophie comparée ou interculturelle. La division du monde en « nations philosophiques » constitue aujourd’hui encore le point de départ de tout effort comparatiste et conduit à faire du « dialogue entre traditions » un discours tendant à légitimer les idéologies nationales. Une telle « situation » de la philosophie contemporaine n’est pas sans influencer les pratiques philosophiques et, plus encore, ses cadres institutionnels.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

(Re)Voir Yannick Bellon

Ce colloque s’attachera à explorer l’œuvre de Yannick Bellon et à en proposer des approches originales et variées, parmi lesquelles et sans exclusives, on pourra choisir de travailler sur la place des femmes et la définition du féminisme dans la filmographie de Yannick Bellon, l’analyse de ses films du point de vue de la mise en scène, du montage, de la production et de la réception. Des contributions pourront aussi se pencher sur l’entourage et l’environnement artistique dans lequel Bellon a évolué ; d’autres revenir sur le travail préparatoire des films et leur écriture à travers les archives disponibles à la Cinémathèque Française et à la Bibliothèque François Truffaut. De la même manière, les programmes télévisuels disponibles à l’INA pourront faire l’objet d’études de cas.

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