Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 731
Appel à contribution	26 711
Colloque	12 414
Journée d'étude	9 338
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

36 406 Événements

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dunkerque

Appel à contribution - Pensée

Revue La Mire (premier numéro)

La mire est une revue de recherche, éditée par EsäLab/Recherche. Elle propose de rapprocher les expérimentations effectuées au sein des différents programmes menés dans l’école avec les recherches qui se développent aussi bien dans d’autres établissements supérieurs d’enseignement artistique que dans des laboratoires de recherche, ainsi que sur différents terrains à l’échelle nationale et internationale.

Fribourg-en-Brisgau

Appel à contribution - Langage

Grenzen – Grenzräume – Entgrenzungen

Der 30. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) findet vom 26. bis 29. September 2023 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Breisgau unter dem Tagungsmotto “Grenzen – Grenzräume – Entgrenzungen” statt. Wir freuen uns über Einreichungen in folgenden Bereichen bis zum 30.11.2022: Intradisziplinäre Grenzen, Grenzräume und Entgrenzungen innerhalb der Fremdsprachen(forschung) ; Interdisziplinäre Grenzen, Grenzräume und Entgrenzungen zwischen der Fremdsprachenforschung/-didaktik und anderen Teildisziplinen innerhalb der Philologie und mit anderen Fachbereichen ; Grenzen, Grenzräume und Entgrenzungen zwischen Wissenschaft und Gesellschaft (inkl. Bildungsinstitutionen wie Schulen, Erwachsenenbildung, Integrationsprogramme).

Genève

Colloque - Moyen Âge

Miroir et lumière - Connaissance et évidence

La production de sens par analogie dans les textes pré-modernes

Ce colloque se concentrera sur les métaphores du miroir et de la lumière dans la culture médiévale occidentale. Depuis l’Antiquité, les termes « miroir » et» lumière » sont exploités dans la philosophie et la littérature pour traiter les enjeux de la connaissance. Au Moyen Âge, ces concepts ne sont plus seulement utilisés pour comprendre le monde et l’expérience de soi, mais permettent également dans le contexte théologique d’aborder la connaissance de Dieu. Le but de ces journées d’études consistera donc à réfléchir aux méthodes et possibilités d’historiciser l’emploi et les principes de l’analogie durant la période prémoderne.

Appel à contribution - Éducation

L’espace comme condition de l’expérience

La littérature sur les apprentissages semble avoir développé beaucoup moins d’accointances avec la notion d’espace qu’elle n’avait su le faire avec la question du temps, de la durée ou du rythme, à moins qu’il ne faille d’emblée considérer des « espaces-temps » de l’apprentissage. Le présent appel entend contribuer à pallier ce déséquilibre apparent. Les approches de l’espace intéressant le présent appel à contributions mettent en jeu les notions d’apprentissage et d’expérience.

Grenoble

Appel à contribution - Afrique

Study and conservation of earthen archaeological heritage in ancient Egypt and Sudan

Nile’s Earth International Conference

The Nile’s Earth International Conference aims at stimulating an international debate towards better characterisation and long-term management of earthen architecture of the ancient Nile Valley, including potential lessons to be learnt to address some of the current concerns for a more sustainable development.

Bordeaux

Appel à contribution - Éducation

Quelles humanités pour éduquer et former au XXIe siècle ?

Questions et perspectives philosophiques contemporaines

Le terme d’humanités convient-il encore pour définir un curriculum et pour interroger les modalités de transmission et de formation des nouvelles générations ? L’émergence des humanités scientifiques, médicales, numériques et environnementales n’interroge-t-elle pas profondément la signification que nous devons accorder aujourd’hui à cette formulation ? Cette démultiplication des usages du terme peut aussi en appauvrir le sens et en réduire la portée, voire conduire à une instrumentalisation préjudiciable de celui-ci. Pour éviter que ces nouvelles humanités ne deviennent une caution bien commode ou un simple supplément d’âme ne doivent-elles pas s’inspirer de la puissance critique des humanités classiques dont elles sont les héritières, tout en prenant à bras le corps les questionnements les plus urgents auxquels se trouve confrontée l’humanité aujourd’hui ?

Appel à contribution - Langage

Káñina, Revista de Artes y Letras - Varia

Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica es una publicación académica, cuatrimestral, continua y de acceso abierto. Como revista del Área, su objetivo es publicar investigaciones, inéditas y originales, sobre temas filológicos, lingüísticos, de análisis y crítica literarios, filosóficos y de metateoría del arte. También se publican textos de creación artística de alto nivel estético.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Divulgation, transmission, valorisation

IIe journée d'échanges sur les données de la recherche

Les communications de cette journée porteront sur les moyens utilisés pour diffuser les (premiers) résultats et les valoriser, quels que soient les formes et les supports envisagés (article, livre, blog, galerie d’images, site interactif, vidéo,etc.), et le public concerné (communauté scientifique, « grand public », jeunesse, etc.). À partir de cas concrets exposés par des membres de notre laboratoire ou collaborant régulièrement avec celui-ci, il s’agira de discuter et d’échanger sur les pratiques, voire les stratégies mises en œuvre et les outils adoptés pour une valorisation et une diffusion optimisées des données de la recherche. Ces échanges ouvriront sur une réflexion à propos des différents types de partage des données, notamment en fonction des publics visés.

Valenciennes

Appel à contribution - Époque contemporaine

Intelligence artificielle et création artistique et littéraire

Colloque international en humanités numériques n°2

L’objet de ce colloque est de poursuivre, à partir de l’héritage de l’humanisme, en tant que mouvement et courant de pensée issu de la Renaissance, les usages du numérique dans le processus d’une redéfinition de l’humain et de l’humanisme. Quelle place pour l’humain confronté aux promesses de mutations et aux défis technologiques et écologiques ? Comment le changement induit par le numérique et les modèles computationnels conduit à une reconsidération de l’individu et du collectif et ouvre la voie à de nouvelles pratiques (de l’écriture à la réception) des œuvres littéraires et artistiques ? Quelles approches des disciplines issues des sciences humaines et ce qu’elles « peuvent » dans un écosystème parfois brouillé ? Comment les œuvres littéraires et artistiques instaurent des nouveaux récits, « bousculés » et modifiés par l’irruption des technologies ?

Nantes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Écritures alternatives de la recherche en sciences humaines et sociales

Nouvelles stratégies, nouvelles pratiques, nouveaux formats

Comme le font remarquer Christian Le Bart et Florian Mazel dans leur récent ouvrage Écrire les sciences sociales, écrire en sciences sociales, tous les chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales « consacrent une partie de leur temps à écrire » pour formaliser, communiquer et valoriser leurs travaux. Cependant, ajoutent-ils, « ce dénominateur commun masque à l’évidence une grande diversité quant aux pratiques d’écriture », mais également quant aux formes d’expression scientifique, et aux stratégies de valorisation et de médiation. Ces deux journées d’étude proposent donc de prendre pour objet l’écriture de la recherche en sciences humaines et sociales, au sens large.

Pessac

Journée d'étude - Représentations

Faire face à la guerre dans la littérature et les arts : nommer, écrire, représenter

Depuis l’attaque militaire de l’Ukraine par la Russie le 24 février 2022, le monde assiste à l’installation dans le temps d’un nouveau conflit qui, au sein de l’espace public russe, refuse encore de dire son nom. Cet atelier voudrait interroger les réactions possibles du champ universitaire et des acteurs du champ culturel mais aussi leurs éventuelles articulations dans les domaines de la littérature et des arts. Quels effets la guerre produit-elle sur les recherches en études littéraires et en histoire de l’art ?

Saint-Germain-la-Blanche-Herbe | Caen

Colloque - Sociologie

Redécouvrir Françoise d’Eaubonne

Autrice, théoricienne et activiste, Françoise d’Eaubonne (1920-2005) a publié plus d’une centaine de livres (poèmes, romans, science-fiction, essais, biographies…) dans près de quarante maisons d’édition différentes entre 1942 et 2003. Militante féministe, elle cofonde le Mouvement de libération des femmes (MLF) et du front homosexuel d’action révolutionnaire (FHAR) et pose les jalons de l’écoféminisme en France dans les années 1970. Ce colloque vise à redécouvrir cette figure incontournable de la scène intellectuelle française de la seconde moitié du XX^e siècle, dont le fonds d’archives se trouve à l’Imec (Institut Mémoires de l’édition contemporaine) et reste en grande partie à découvrir.

11 oct 2022	12 oct 2022	13 oct 2022
14 oct 2022

Montréal

Colloque - Sociologie

À la convergence de la musicologie appliquée et de l’action sociale

Les Rencontres internationales sur les médiations de la musique 2022

Le comité d’organisation est heureux d’annoncer que les conférences plénières des rencontres internationales sur les médiations de la musique seront accessibles en visioconférence pour les personnes qui le souhaitent.

Oujda

Appel à contribution - Éducation

Digitalisation et mutations éducatives

Colloque international en Digitalisation, Éducation, Formation & Innovation (DEFI’22)

L’intérêt principal de ce colloque réside dans sa capacité à créer « un espace de réflexions et d’actions » sur ce sujet et de proposer une fenêtre ouverte sur les expériences nationales et internationales. Le colloque permettra, aux chercheurs de partager leurs expériences, d’échanger leurs points de vue et de débattre autour des rapports qu’entretiennent la digitalisation et les mutations engendrées dans le domaine de l’éducation et de la formation.

Nantes

Cycle de conférences - Représentations

Les imaginaires du développement technologique

Le cycle de rencontres « Les imaginaires du développement technologique » naît d’un désir de questionner le développement technologique par le prisme de la notion d’« imaginaire ». Partant de représentations médiatiques et socioculturelles, de discours et d’expérimentations matérielles, nous souhaitons confronter de façon critique les différentes trajectoires techniques qui coexistent en Occident et au-delà. Dans un contexte marqué par des formes de débats de plus en plus clivantes, la finalité des rencontres de ce chantier de recherche est d’accueillir les questionnements soulevés par le développement technologique et les imaginaires qui l’accompagnent ; de mieux cerner comment ces derniers se diffusent et circulent dans de nombreux médias, qu’ils soient nouveaux ou traditionnels.

Paris

Colloque - Histoire

Actualités des réflexions en histoire de l’architecture

Sixièmes rencontres de l’Association d'histoire de l’architecture

Conformément à la dynamique de mutualisation et d’échange qui anime l’association, les sixièmes rencontres de l’Association d’histoire de l’architecture (AHA) visent à présenter l’actualité des réflexions en histoire de l’architecture, à favoriser les échanges entre la pluralité d’acteurs et d’institutions actifs dans ce champ disciplinaire et favoriser la diffusion des connaissances.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Le patrimoine funéraire religieux de la Grande Guerre

Le patrimoine funéraire de la Grande Guerre permet d’interroger l’histoire religieuse de cette dernière. Le Souvenir Français, association mémorielle reconnue d’utilité publique, participe à la veille mémorielle et à la préservation comme à l’entretien des sépultures des combattants « morts pour la France ». À ce titre, l’association propose une journée d’étude, afin de mettre en lumière le patrimoine religieux de la période qui s’ouvre en 1914 (première guerre mondiale, entre-deux-guerres) : sépultures, monuments funéraires, monuments aux Morts, objets religieux, lieux de culte et lieux du souvenir, nécropoles nationales, la chapelle du Souvenir Français entre Rancourt et Bouchavesnes-Bergen.

Turin

Appel à contribution - Langage

Traduire l’oralité à l’ère de l’intelligence artificielle (TROL)

Français parlé : descriptions, didactiques, traductions – troisième volet

L’Università degli Studi di Torino et l’Institut de management et de communication interculturels de Paris (ISIT) organisent un colloque international centré sur une réflexion conjointe autour de l’évolution des pratiques langagières et traductives, à l’ère de l’intelligence artificielle (IA). L’objectif est de contribuer à la réflexion autour de l’oralité en prenant notamment en compte les apports des outils d’ingénierie assistée par ordinateur (IAO ou CAI tools), les systèmes de reconnaissance et de traduction automatique de la parole, les outils de transcription automatique de la parole, voire les traducteurs automatiques neuronaux.

Paris

Informations diverses - Europe

Sandra Moussempès : une poétesse en traduction

La traduction vers l’anglais de « Cassandre à bout portant »

Nous nous réunirons autour de l’œuvre de la poétesse française Sandra Moussempès pour penser la traduction. Comment une langue poétique peut-elle accueillir une autre ? Quel rapport existe-t-il entre les deux langues poétiques ? Comment donner corps et voix à un poème dans une autre langue et un autre espace ?

Marbourg

Colloque - Représentations

Re-Thinking Photobooks

Media Constellations in Media Constellations

This workshop will broaden the outlook on photobooks, beyond the canonical understanding of the term, by engaging with a wide variety of books with photographs: photojournalistic and/or thematic monographs, popular book series, coffee-table books, celebratory retrospective volumes, historical (re)collections, manuals, and the like. It will also endeavor to situate the history of the photobook at the intersection of multiple media (with or against which it manifests its medial identity, evolving and changing over time) rather than as a stand-alone genre. Instead, we strive to understand the photobook as an object constituted by media constellations, tying medially diverse content—different kinds of images and writings, drawing on what is technologically available at a given time—and combining it into meaningfully arranged double pages by ways of the layout.

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