Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 731
Appel à contribution	26 711
Colloque	12 414
Journée d'étude	9 338
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Appel à contribution - Histoire

Éthique de solidarité et développement dans l’Afrique d’hier à aujourd’hui

Bilan théorique et mutations critiques

En parcourant l’abondante littérature produite sur les questions de développement et de sous-développement dans l’Afrique noire contemporaine, il est facile de constater que plusieurs auteurs n’hésitent pas à voir dans la culture des peuples négro-africains en général et dans certaines de ses valeurs éthiques en particulier, à l’exemple de la valeur de solidarité, la cause du mal être, du mal vivre, bref du sous-développement multiforme auquel est confronté l’Afrique noire depuis les indépendances.

Paris

Colloque - Études du politique

Enquêter sur la subjectivation politique

Théories, méthodes, matériaux

Le colloque « Enquêter sur la subjectivation politiques : théories, méthodes, matériaux » vise à mettre le concept de subjectivation politique à l’épreuve de la réalité sociale concrète, en réunissant les enquêtes de terrain, les recherches historiques, les observations ethnographiques qui s’en sont emparées. La subjectivation politique désigne une pluralité de processus de désancrage, de désappartenance qui met en question la naturalité supposée du sujet (social, politique, racial, sexuel). Elle désigne aussi et corrélativement le processus de reconstruction d’un rapport à soi et au groupe qui s’ensuit, ouvrant au sujet un accès au politique, que cet accès se manifeste sous la forme d’une construction identitaire collective ou non, d’une action collective organisée ou non.

Paris

Colloque - Psychisme

Le réseau pour la psychanalyse à l’hôpital (RPH)-école de psychanalyse organise son XLII^e colloque consacré aux masochismes.

Lille

Appel à contribution - Éducation

Quelle littérature pour quels lecteurs à l’école ?

Revue « Spirale »

Dans le cadre de ce numéro thématique de la revue Spirale, nous nous intéresserons à l’enseignement de la littérature à l’école. Notre attention portera à la fois sur les ouvrages et les lectures proposés aux élèves, mais aussi sur les objectifs assignés à ces lectures et à cet enseignement, en France comme à l’étranger, en multipliant les points de vue (littérature, philosophie, sciences de l’éducation, sociologie, psychologie).

Appel à contribution - Époque contemporaine

Computer and Media Art at the Age of Metavers and non-fungible Tokens (NFT)

Computer Art Congress 7 wishes to delve into how digital arts allow for the exploration of new creative, cultural, economic and legal paradigms in relation to the rise of metaverses and NFTs. We expect for this Congress to be a solid framework for the emergence of transdisciplinary reflections, research projects and artistic experiments. The seventh edition of the Computer Art Congress will be held in Crans-Montana, on September 1^st and 2^nd 2022.

Iassy

Appel à contribution - Langage

Cahiers Linguatek de l’université « Gheorghe Asachi » de Iasi, Roumanie, Vol.6, nos. 11-12

Pour son prochain volume (sixième), numéros 11/12, Les Cahiers Linguatek, la revue biannuelle du centre de langues modernes appliquées et communication « Linguatek » de l’université « Gheorghe Asachi » de Iaşi, Roumanie, lance un appel à contributions sur le thème de la faute.

Toulouse

Appel à contribution - Représentations

Les imaginaires du Sud à l’écrit et à l’écran

Si le Sud en tant que territoire se constitue comme sujet de rencontre et objet de découverte, il n’incarne pas moins une évidente altérité. La représentation du Sud interroge et inquiète le regard qui se pose sur lui. Observer le Sud, vouloir le décrire ou le mettre en scène, tend à empêcher toute neutralité et à imposer souvent une prise de position. On peut l’observer à travers certains effets stylistiques ou certaines déclinaisons de motifs et de thématiques devenus les codes d’une littérature ou d’une cinématographie qui se voudraient sudistes. La diversité des approches et démarches que convoque ce sujet, nous a conduit à privilégier un empan historique relativement large, du XVIII^e siècle, qui correspond à une production croissante des œuvres culturelles consacrées aux Suds, jusqu’à nos jours. Il s’agira alors de comprendre comment, durant près de trois siècles, l’imaginaire des Suds a pu se construire et évoluer.

Nanterre

Bourse, prix et emploi - Information

Travail mémoriel sur la tuerie du conseil municipal de Nanterre en 2002 - chargé·e d’étude

Le 27 mars 2002, une tuerie intervient au conseil municipal de Nanterre. Huit élus sont tués, dix-neuf sont blessés. En 2022, la municipalité souhaite organiser un hommage. Un groupe de travail engage un projet pour la commémoration des vingt ans qui comprend plusieurs axes dont la réalisation d’une collecte des témoignages des victimes.

Toulouse

Colloque - Représentations

Quand le cirque se raconte sur les réseaux sociaux

Récits et archives numériques, identités et diffusion artistiques, pédagogie et création

Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives est un cycle de séminaires thématiques consacré aux cultures circassiennes par le biais des récits, de la parole et des voix. La troisième séance sera dédiée aux médias numériques et réseaux sociaux : comment les artistes de cirque les utilisent-ils pour se dire et diffuser leur(s) identité(s) artistique(s) ? Quelles archives de la création sont dorénavant disponibles ou à créer ? Quel impact la diffusion de vidéos et cours en ligne a-t-elle sur la pédagogie du cirque ? Cette séance souhaite réunir des artistes et des chercheur·euses pour une série de tables-rondes et de communications, afin de s'interroger sur les récits que ces médias et ces productions permettent de construire.

Lyon

Appel à contribution - Amériques

Congrès biennal de l’Institut des Amériques (2023)

Le congrès biennal de l’Institut des Amériques 2023 se propose d’embrasser des thématiques variées et de promouvoir un dialogue large dans les études interaméricaines ou comparatistes, notamment autour d’ateliers diversifiés. Chaque session d’atelier est composé de cinq interventions, reprises par un discutant qui s’attache à favoriser une réflexion transaméricaine et à animer le débat avec le public. Les propositions d’ateliers qui mettent l’accent sur l’état de la science dans leur domaine, donc qui favorisent la réflexion méthodologique, historiographique et conceptuelle, seront favorisées.

Rabat

Appel à contribution - Éducation

Penser la « fabrique » des savoirs scolaires

Le regard croisé des didactiques et des disciplines

La revue Didactiques & Disciplines est une revue à comité de lecture international. Créée par la faculté des sciences de l’éducation de l’université Mohammed V de Rabat (Maroc), elle est dédiée à la promotion et à la diffusion de l’actualité des recherches en didactiques des disciplines, et ce aussi bien au plan national qu’international. Pour son premier numéro, Didactiques & Disciplines propose un retour à l’une des questions nodales dans le champ des didactiques, celle de la « fabrique » des savoirs scolaires.

Heidelberg | Versailles

Appel à contribution - Histoire

De Heidelberg à Versailles. Élisabeth-Charlotte von der Pfalz, duchesse d’Orléans

« Madame Palatine » (1652–1722–2022)

Le 8 décembre 2022 marquera le tricentenaire de la mort de la princesse palatine Élisabeth-Charlotte de Bavière (1652–1722), duchesse d’Orléans, communément appelée « Liselotte » en Allemagne, ou « Madame Palatine » en France. Fille d’un prince électeur du Palatinat et belle-sœur de Louis XIV, Élisabeth-Charlotte doit cette reconnaissance à sa passion pour l’écriture épistolaire : on estime qu’elle a écrit environ 60 000 lettres durant sa vie dont 6 000 ont survécu. Le tricentenaire de la mort de la princesse sera l’occasion de se pencher à nouveau sur Élisabeth-Charlotte et ses lettres. En reprenant le débat du début des années 1990, nous tenterons de réévaluer sa biographie à la lumière des nouvelles recherches sur la culture de cour à Versailles, de nous interroger sur les nouvelles approches épistolaires, de faire le bilan des nouvelles recherches sur l’histoire du corps à travers ses lettres et de développer de nouvelles problématiques.

Appel à contribution - Europe

Rêver les choses

Perspectives interdisciplinaires sur les mondes des objets et les cultures du rêve

Alors que le lien étroit entre l’univers des objets (en expansion sous forme de marchandises), le rêve et sa réflexion artistique ainsi que culturelle peut être compris comme un topos fondateur de la modernité européenne autour de 1900, l’élargissement de la perspective à des contextes prémodernes et à des constellations transculturelles dans le monde contemporain promet de nouvelles possibilités pour réfléchir sur le lien entre les cultures de choses et les cultures du rêve.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Philology and archaeology

On manuscript collections unearthed by archaeology

The journal Philological Encounters invites article submissions for its workshop: Philology and archaeology. On manuscript collections unearthed by archaeology. Accepted proposals will be presented and discussed in a workshop to be held at the Centre Jacques-Berque (Rabat, Morocco) on 24-25 May 2022 and, upon positive review, published in Philological Encounters.

Venise

Appel à contribution - Époque contemporaine

Il sé riflesso

Immagini, narrazioni, technologie e altre forme contemporane di autorappresentazione

Nel vasto panorama mediale contemporaneo assistiamo ad una crescente produzione autoritrattistica che assume forme eterogenee e contorni sfumati: scritture del sé, blog, video diari e video lettere, self portrait film, fino alle variegate pratiche digitali contemporanee (profili social network, stories, time-lapse self-portraits, etc). Tra queste, l’autoritratto fotografico è spesso considerato il mezzo ideale per ricercare la propria personalità o per affermare la propria presenza, ma è anche indagine sul tempo, sulla memoria e sulla morte. È esplorazione, scoperta lacaniana della propria immagine, e talvolta configurazione che produce un corto-circuito poiché il soggetto fotografato coincide con l’autore stesso.

Saint Denis

Appel à contribution - Éducation

Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude

À l’occasion de ce congrès Cliopsy (Clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation), nous réexaminerons, avec l’éclairage de la psychanalyse, les notions de filiation et d’affiliation au prisme de la question actuelle de l’incertitude. Quatre thématiques ont été retenues : filiation familiale et affiliation aux savoirs dans le champ de l’enseignement, du travail social, de la formation, du soin ; identification et liens de filiation et d’affiliation dans les groupes et les institutions ; filiations professionnelles, formation, transformations contemporaines de la professionnalité ; filiations, affiliations et recherches cliniques d’orientation psychanalytique en éducation et formation.

Appel à contribution - Histoire

From Archival Pasts Towards Archival Futures

Epistemologies, Decolonization and (Dis-)Placement

This workshop explores the entangled archival legacies of colonialism in Africa and Europe and studies the complex ways in which archives connect present-day societies to the past and the future. It wants to discuss ‘the archive’ in dialog between scholars and practitioners from Europe and Africa and to reflect on key questions for historical research in a postcolonial, globalized and digitizing world.

Paris

Colloque - Europe

Éditer les œuvres complètes (XVIIIe et XIXe siècles)

Dans la suite des journées de 2018, qui portaient sur les XVI^e et XVII^e siècles, et dont les actes ont été publiés par la Société des textes français modernes (STFM), ces deux nouvelles journées visent à relancer le débat sur la notion d’œuvres complètes, et à suivre l’évolution et la spécificité des pratiques éditoriales pour les deux siècles suivants.

Paris

Appel à contribution - Époque moderne

Meta, matrix, mater : les métaphores de la matrice à la Renaissance

Cette journée d’étude se propose d’interroger l’imaginaire de la matrice, ainsi que ses différents modes de représentation à l’époque moderne, dans un dialogue interdisciplinaire entre histoire de l’art, culture visuelle et matérielle, histoire et littérature.

Fréjus

École thématique - Représentations

Enjeux moraux et sociaux des séries télévisées

L’école thématique CNRS intitulée « Enjeux moraux et sociaux des séries télévisées » est ouverte sur candidature aux chercheur·es débutant·es ou confirmé·es, doctorant·es, enseignant·es, ingénieur·es, praticien·nes, technicien·nes, quel que soit leur domaine de spécialité, qui travaillent déjà ou souhaitent développer un travail de réflexion ou de création sur les séries TV.

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