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• 22 fév 2022

  Paris

  Bourse, prix et emploi - Amériques

  Terra Foundation Postdoctoral Research and Teaching Fellowship for American Art

  Université de Paris and Université Paris Nanterre, 2022–24

  Endowed by a generous grant of the Terra Foundation, this two-year research and teaching fellowship in Paris offers a postdoctoral scholar the opportunity to pursue their own work, and teach at Université de Paris (ex-Diderot) and Université de Paris-Nanterre. The fellow will receive a $ 42,000 annual stipend (to cover all costs including travel, housing, visa, health insurance, research, and so on; to be disbursed in euros).

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• 15 jan 2022

  Appel à contribution - Éducation

  De la didactique professionnelle : entre formation et apprentissage

  Les Cahiers de didactique, n° 2

  L’objectif général du présent numéro des Cahiers de didactique est d’examiner les différents compartiments de la didactique professionnelle telle que déployée dans les écoles de formation, qu’il s’agisse des écoles normales, des centres zootechniques et vétérinaires, des écoles d’agriculture, des écoles militaires, des écoles de police, des écoles de théologie, des écoles de médecine, des écoles d’ingénieurs ou autres.

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• 18 mar 2022

  Nimègue

  Appel à contribution - Religions

  Passions and the Mystical

  Between Affecting and Being Affected

  This conference, jointly organized by the Mystical Theology Network (MTN) and the Titus Brandsma Institute (TBI) at Radboud University Nijmegen, aims to bring together theologians, religious studies scholars, philosophers, literary scholars, historians and scholars working in related fields to discuss and map out the wider semantic field of the ‘passion(s)’ across mystical traditions.

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• 21 jan 2022

  Angers

  Appel à contribution - Langage

  « Solidaritude » et crise (sanitaire)

  Altérités, rapports aux français et expériences de francophonies

  Comme dans toutes les situations de crise où se vivent des tensions par rapport aux normes, la crise sanitaire liée au covid-19 a vu émerger un « nouveau technolecte », un nouveau lexique destiné notamment à la « manufacture du consentement ». Cette profusion de néologismes a révélé des façons diversifiées de s’accorder en langues à l’humeur du monde, pour chacune des personnes considérées. En traduisant ainsi ses expériences du confinement, de la solitude et de l’incertitude liée à la pandémie, le locuteur met en forme son environnement en l’investissant de sens. Ce colloque « Solidaritude » et crise (sanitaire) : altérités, rapports aux français et expériences de francophonies réunit des communications pluridisciplinaires qui questionneront la notion de francophonie sous l’angle de la pluralité et de l’altérité en mettant en débat les catégorisations de francophonies.

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• 27 jan 2022

  28 jan 2022

  Toulouse

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Les écritures alphonsines : savoirs et instruments du pouvoir

  Ce projet, inscrit dans la dynamique de la célébration des 800 ans de la naissance d’Alphonse X ainsi que dans la thématique du programme 2022-2023 de l’Agrégation externe d’espagnol « Savoir et pouvoir dans la Castille médiévale : l’entreprise historiographique et juridique du roi Alphonse X (1252-1284) », regroupera, à l’occasion d’une journée d’étude, des chercheurs spécialistes du sujet qui s’interrogeront sur les spécificités des écritures alphonsines.

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• 30 déc 2021

  Biskra

  Appel à contribution - Éducation

  Designing A Learner-Centered Syllabus

  Innovative Practices In Teaching English For Specific Purposes

  ESP is a learner-centered approach to teach English which focuses on promoting the learners’ communicative competencies in a specific discipline such as medicine, engineering, and academics. In other words, it is an approach that enables them to use their English to learn more about English of the field that they are interested in. It further motivates them to interact with its users and their writings.

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• 10 avr 2022

  Bordeaux

  Appel à contribution - Histoire

  Repenser les lieux de spectacle de la première modernité

  Sources et méthodes du virtuel pour l’histoire du théâtre

  Ce colloque international a pour objectif de dégager de nouvelles perspectives sur l’histoire du théâtre de la première modernité en s’intéressant aux recherches qui portent sur l’étude des lieux de spectacles, leurs usages, leur implantation dans les villes et dans l’imaginaire collectif. L’intérêt pour les lieux de théâtre anciens n’est pas nouveau mais à l’ère du numérique, il s’accompagne de nouvelles potentialités. Les problématiques principales de ce colloque s’orienteront ainsi vers la notion de virtuel en ce qu’elle permet d’interroger non seulement les outils technologiques à disposition du chercheur (réalité virtuelle, impression 3D, jeu vidéo, SIG…) mais aussi de repenser les sources parfois peu exploitées (les plans ou descriptions de lieux virtuels jamais construits) ou à réinvestir (imaginaire des espaces de spectacle dans la fiction, archives concernant les aspects matériels).

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• 30 jan 2022

  Appel à contribution - Histoire

  Destin(s) de la Grande Région (Wallonie, Rhénanie-Palatinat, Sarre, Luxembourg, Lorraine)

  L’appel à projet « Destin(s) de la Grande Région » vise à mettre en lumière, par le biais de travaux scientifiques inédits, des parcours de vie individuels ou collectifs illustrant les rapports, à travers les époques, entre les territoires composant aujourd’hui la Grande Région, et plus largement la France, l’Allemagne, la Suisse, le Luxembourg, la Belgique et les Pays-Bas. À travers la somme des contributions, il s’agit de proposer un regard nouveau sur l’histoire de la Grande Région, mettant en exergue la diversité et l’évolution des rapports entre ses territoires et populations, ainsi que leurs conséquences sur le continent européen.

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• 01 mar 2022

  Turin

  Appel à contribution - Histoire

  Rethinking Liberal Europe

  Ideas of Europe and Notions of Freedom between 1848 and 1945

  The aim of this conference is to shed new light on the ways in which concepts of freedom and ideas of Europe have interreacted between 1848 and 1945. While recent research into the history of European ideas for this period has focused on anti-liberal thinking, we emphasise that in the era of nationalism the idea of a Europe founded on freedom played an important role in the political and cultural debates. In doing so, we also want to rethink the link between Europe and liberal democracy in general as well as analyse its political implications for current debates. Scholars interested in participating are invited to consider their research with regards to how ideas of and discourses about freedom, however understood, (re)shaped notions such as “Europe”, “European”, “European civilization” etc. within historical and philosophical works, novels, works of art, treatises, speeches, propaganda material, and so on.

   

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• 18 jan 2022

  Angers

  Bourse, prix et emploi - Histoire

  Les castrats. Expériences de l’altérité dans l’Europe des Lumières - post-doctorat en histoire moderne

  Dans le cadre du programme ANR « Les castrats. Expériences de l’altérité dans l’Europe des Lumières », l’université d’Angers propose un post-doctorat en histoire de deux ans. Ce programme pluridisciplinaire a pour ambition d’historiciser la notion de fluidité de genre et de questionner les effets des rhétoriques inégalitaires et des pratiques discriminatoires liées au genre dans l’Europe moderne en s’intéressant aux castrats italiens (XVII^e-XVIII^e siècles). Il interroge leur réception des discours artistiques, juridiques, philosophiques et scientifiques qui font d’eux une figure repoussoir des Lumières (en Angleterre et en France plus particulièrement, puis à partir des années 1760 au sein même du courant de l’Illuminismo) en ce qu’ils troublent les normes de genre, la castration passant pour causer un efféminement à la fois physique et moral.

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• 04 mar 2022

  Nancy

  Appel à contribution - Représentations

  Nouveau(x) monde(s) : nouvelles perspectives ?

  Ce colloque se présente comme un espace de réflexion sur le concept de « nouveau monde » en interrogeant les représentations des nouveaux mondes. Les communications pourront porter sur différentes périodes historiques et sur différents médiums. De même, le choix des disciplines n’est pas limité pourvu que les communications portent sur des enjeux de représentations, fictionnelles ou non, afin de réfléchir collectivement aux perspectives et aux promesses qui sous-tendent le concept de nouveau(x) monde(s). Le colloque « Nouveau(x) monde(s) : nouvelles perspectives » est à destination des jeunes chercheurs et chercheuses.

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• 13 déc 2021	10 jan 2022	17 jan 2022
  24 jan 2022	31 jan 2022	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Gouverner les corps et sauver les âmes

  La norme canonique aux frontières du droit (XIe-XIIIe)

  Le séminaire a pour objet d’interroger la normativité propre du droit canonique médiéval, au tournant de la réforme grégorienne. Le prologue d’Yves de Chartres y fera l’objet d’une lecture suivie.

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• 15 mar 2022

  Montpellier

  Appel à contribution - Représentations

  « Teatre d’òc », la langue d’oc en scène

  Permanences et évolutions du théâtre occitan, de l’Ancien Régime à nos jours

  La langue d’oc a toujours trouvé une place particulière sur les scènes d’Occitanie. Depuis les représentations de rue, liées aux fêtes religieuses et aux carnavals, en passant par la renaissance félibréenne, et jusqu’aux expériences actuelles du théâtre professionnel : un riche corpus s’est constitué témoignant des relations complexes qu’entretient la langue avec le pouvoir, la société, l’espace scénique, la représentation, les traditions et les influences littéraires. C’est ce corpus, dans sa diversité, que nous souhaitons mettre à l’honneur à l’occasion d’un colloque organisé par la composante occitane de l’équipe de recherche ReSO (Recherche sur les suds et les orients) de l’université Paul-Valéry, Montpellier III.

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• 01 mar 2022

  Metz

  Appel à contribution - Langage

  Principes et actions de formation en langues secondes, en contextes migratoire et pandémique

  Au croisement de ces problématiques politiques, sociales, éducatives et linguistiques, soulevées par les formations aux langues-cultures en contextes migratoires et pandémique, nous invitons tout d’abord les communicants à s’interroger sur l’hypothèse suivant laquelle « la langue est la source principale de la connaissance de l’autre, hypothèse qui anime encore aujourd’hui la réflexion linguistique et didactique. Nous les invitons ensuite, en arrière-plan, à se pencher sur la notion de représentation, et à la traiter en termes de catégories, catégorisation, stéréotypes, stéréotypie…, afin de donner à nos échanges une assise linguistique, ou la lui préserver, dans le cadre de recherches-actions en didactique des langues-cultures.

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• 13 jan 2022

  14 jan 2022

  Colloque - Sociologie

  L’invisibilité sociale en question

  À partir des travaux qui ont été menés à la suite des travaux d’Axel Honneth et de Kimberlé Crenshaw, et depuis d’autres traditions philosophiques (phénoménologie, théories contemporaines de la justice, théories critiques de la race, études féministes et postcoloniales), ces deux journées de colloque entendent 1/ réexaminer la notion d’invisibilité sociale et ses difficultés propres (et notamment son caractère métaphorique et analogique), 2/ rendre raison de la multiplicité de ses usages en sciences sociales et dans les discours militants contemporains et, enfin, 3/ évaluer la pertinence heuristique de la théorie honnethienne de la reconnaissance et des théories de l’intersectionnalité pour décrire et critiquer l’ensemble des phénomènes actuels d’invisibilité sociale.

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• 01 fév 2022

  Appel à contribution - Information

  Controverses et convergences dans le champ de la communication organisationnelle

  Revue « Communication et organisation »

  À l’occasion des trente ans de la revue Communication & organisation, l’équipe éditoriale s’est interrogée sur les thématiques qui pourraient être utiles à la communauté. Elle reste fidèle, en cela, à l’esprit qui a prévalu lors de la naissance de la revue. Nous proposons aujourd’hui un numéro spécial dédié aux controverses et convergences dans le champ de la communication organisationnelle, qui sera suivi d’une journée anniversaire dédiée à la discussion des textes publiés.

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• 14 jan 2022	04 fév 2022	08 avr 2022
  20 mai 2022

  Paris

  Séminaire - Histoire

  L’humanisme juridique

  Humanisme juridique et théologie

  L’Institut d’histoire du droit Jean Gaudemet de l’université Paris II Panthéon-Assas, en collaboration avec l’institut de recherche Montesquieu de l’université de Bordeaux et l’institut universitaire de France, organise des séances de séminaire qui ont lieu au Collège Sainte-Barbe, en salle Collinet, le vendredi de 14h30 à 16h30. Les séances sont publiques.

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• 17 jan 2022	18 jan 2022	19 jan 2022
  20 jan 2022	21 jan 2022

  Colloque - Représentations

  The Art Museum in the Digital Age

  The Belvedere Research Center is continuing its conference series on the digital transformation of art museums with its fourth event on the topic. During the COVID-19-lockdowns, the digital presence of museums was no longer merely one possible extension of exhibition spaces, but rather the only way to reach the public. While our conference in 2021 focused on the crisis-related (re)turn to one’s own collections, this time it shifts to questions beyond binary concepts, such as media specificity, hybridity, and mixed reality. In five thematic blocks, the lectures deal with how the digital and the analog can be productively, conceptually, and aesthetically interwoven in a museum setting.

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• 10 jan 2022

  Saint-Étienne

  Appel à contribution - Europe

  Dessins d’après, peintures d’après ?

  L’événement « Dessins d’après, peintures d’après ? » se compose de deux journées d’études et de deux expositions consacrées aux pratiques graphiques et picturales contemporaines au prisme de relations intermédiales.

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• 15 fév 2022

  Montpellier

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Le monde des émotions - Métropole sensible

  Le colloque international « Le monde des émotions - Métropole sensible #9 » est organisé par le LEIRIS, laboratoire d’études interdisciplinaires sur le réel et les imaginaires sociaux et le département de sociologie de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 en collaboration avec des partenaires internationaux. Il vise d’une part à une réflexion sur le statut des émotions dans les sciences sociales à travers un point de vue épistémologique et phénoménologique et de l’autre accentuer la particularité des atmosphères et ambiances urbaines dans la construction d’une ville émotionnelle.

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