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  • Agadir Melloul

    Chamada de trabalhos - África

    Découvertes archéologiques, patrimoine, identité et histoire

    Enjeux et perspectives

    L’école doctorale de l’université internationale d’Agadir-Universiapolis organise un colloque international hybride intitulé "Découvertes archéologiques, patrimoine, identité et histoire", les ", les 03-04 décembre 2025. La thématique de ce colloque a été inspirée par des réflexions autour des enjeux des récentes découvertes archéologiques au Maroc.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Produits dérivés et culture matérielle

    Extension du domaine de la fiction

    Ce numéro consacré aux produits dérivés dans les univers et franchises transmédiatiques se fixe pour objectif d’interroger le rapport qu’entretiennent les produits dérivés avec la fiction, le récit et la pluralité de nos modes de consommation culturelle. Nous proposons donc de réfléchir à la manière dont la matérialité des produits dérivés associés aux univers de fiction, notamment franchisés, oblige à renouveler les approches du récit, de la fiction et du monde telles qu’elles se sont structurées jusqu’à présent dans les recherches issues des études littéraires, des Media studies ou des Cultural studies.

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  • Poitiers

    Chamada de trabalhos - Psiquismo

    Le genre, entre actualité et pluralité

    Bien que l’introduction du concept de genre et sa distinction d’avec le sexe datent des années 1950, ce n’est que relativement récemment et de manière plutôt discrète que le genre s’est imposé. En tant que concept-outil permettant de nouvelles perspectives analyse et de déconstruction de la différence des sexes, le genre interroge les contours couramment admis de cette dernière. En psychologie clinique, André Green soulignait que le genre constitue l’un des plus puissants motifs à reconsidérer les piliers de la théorie psychanalytique. L’utilisation des méthodes projectives référée à l’Ecole française est aussi interrogée et remise au travail par le genre. Le genre est un concept intermédiaire situé à la croisée du regard psychosocial, disciplinaire et expérientiel.

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  • Aubervilliers

    Jornadas - Linguagem

    Enseignements-apprentissages et/en migration·s

    Quand les questionnements s’entrecroisent et se complètent : vers une nouvelle épistémologie

    L’enseignement-apprentissage (auprès) des différents publics migrants se fait dans un contexte –formel, informel et non formel – protéiforme. Cette pluralité se retrouve en écho du côté des praticien·nes qui accompagnent les migrant·es dans leur parcours. L’enseignement et l’apprentissage des populations migrantes et les modalités de leur réalisation peuvent être questionnés de multiples façons. Qu’on les envisage d’un point de vue politique, linguistique (acquisition), didactique (méthodologie, évaluation, manuels) éducatif (formation des enseignant.es), sociologique, historique, spatial… de nombreux et nombreuses chercheur·es, professionnel·les de l’éducation et du soin, bénévoles en milieu associatif s’intéressent à ces questions vives qui s’entrecroisent et recouvrent divers axes, bousculant même parfois les certitudes des enseignant·es. Pour cette journée, nous souhaitons pousser la réflexion autour de l’identification de liens, de recoupements possibles entre les différentes formes évoquées et entre les personnes (chercheur·es et praticien·nes; acteurs et actrices) dans l’accompagnement et/ou la recherche sur les publics migrants.

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  • Aussois

    Curso de verão - Comunicação

    Gestion de projet sur les sources numériques en SHS

    Action nationale de formation

    L’action nationale de formation « Gestion de projet sur les sources numériques en SHS » s’adresse aux enseignants-chercheurs, chercheurs, doctorants, ingénieurs, techniciens, bibliothécaires impliqués ou allant être impliqués dans un projet de numérisation des sources de la recherche. Elle vise à présenter les nouveaux contextes et cadres de travail de la recherche en sciences humaines et sociales et à sensibiliser aux différents enjeux du monde des données numériques.

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  • Curso de verão - Linguagem

    Knots, Bonds

    Synapsis – European School of Comparative Literature

    Synapsis is an annual summer school that brings together students and lecturers from diverse backgrounds to collaborate and exchange ideas on a specific interdisciplinary topic. The program is open to students from EU countries who hold an MA, PhD, or equivalent degree and have an interest in studying literature from a comparative perspective.

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  • Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

    Le citoyen, la science et la société : quand la connaissance émerge des citoyens

    Revue «Emulations»

    Appel à publications de la revue de sciences sociales internationale Emulations. Ce numéro est à paraître courant 2026 aux Presses universitaires de Louvain, et sera consacré au thème « Le citoyen, la science et la société : quand la connaissance émerge des citoyens ». Cet appel à articles propose d’interroger les (re)configurations du rapport entre science, technique et société selon deux principales entrées. La première entrée se rapporte au développement de l’expertise citoyenne dans divers contextes, les controverses environnementales, sanitaires et sociotechniques, d’une part, et les « sciences participatives », d’autre part.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Europa

    Approches croisées des sciences sociales et des arts

    Du terrain à la production des savoirs

    Ce colloque international s’inscrit dans la continuité des journées d’étude organisées en 2022 à la BNF Corps en cérémonie : pratique et poétique de recherche et 2023 à la MSH de Clermont-Ferrand Méthodes, expériences et pratiques audiovisuelles à l’épreuve du terrain autour des pratiques performatives et des méthodologies de recherche en SHS, à l’intersection des arts du spectacle, de la sociologie et de l’anthropologie. Il vise à réunir chercheurs, chercheuses et artistes qui travaillent sur et dans des contextes marginaux, non conventionnels et peu explorés par le médium audio-visuel ou performatif. Le projet vise à questionner la pluralité des formes de représentation et de restitution du terrain (textes, images, sons, vidéos) dans les recherches en SHS, tout en valorisant les perspectives issues de la recherche-création et des travaux en cours.

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  • Nice

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    L'abandon

    Qu’il s’agisse d’un jeu, d’une compétition, ou encore d’une guerre, l’abandon signe la défaite de celui ou celle qui abandonne. Abandonner, c’est perdre, ou encore échouer selon les cas, en renonçant à atteindre l’objectif qu’on s’était fixé, ou à assumer la responsabilité qui nous était échue. L’abandon repose sur un choix du sujet qui l’effectue alors même qu’il se sent acculé. De ce point de vue, abandonner peut parfois empêcher de verser dans l’acharnement, et de sauver ce qui peut encore l’être. Pour autant, abandonner ne se réduit pas à un simple changement d’avis ou à un renoncement. L’abandon présuppose l’existence d’un pacte initial entre le sujet et l’objet de l’abandon, tous deux pris dans un rapport de propriété, de pouvoir ou encore d’autorité. Mais le sujet est-il toujours à l’initiative de l’abandon ? On peut penser à l’abandon de soi comme une conséquence d’un abandon par le monde de ses déterminations, possibilités, des caractéristiques qui faisaient son intelligibilité. Ce sont toutes ces dimensions de la notion d’abandon que nous souhaiterions aborder dans ces journées d'étude.

     

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  • Lyon

    Informações diversas - Idade Média

    Inauguration du corpus principal du projet « Fabliaux »

    La Base de Français Médiéval (BMF) accueille différents corpus de textes médiévaux, écrits entre le IXe et la fin du XVe siècle. Grâce à sa couverture diachronique, à la diversité de ses données et à leur double enrichissement (métadonnées externes, annotation linguistique interne), elle constitue un outil de recherche unique et internationalement reconnu pour l’étude de l’histoire du français. En juin 2025 sera ouvert au public dans son intégralité le corpus « Fabliaux », qui comprend environ cent-quatre-vingt-dix contes à rire du Moyen Âge. cette inauguration s'accompagnera d'une après-midi de présentation de ce corpus et des fonctionnalités de recherche offertes par la BFM.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    FLUX

    tba: Journal of Art, Media and Visual Culture

    tba: Journal of Art, Media, and Visual Culture, is pleased to announce that we are accepting submissions for our upcoming issue, FLUX. tba is an annual peer-reviewed journal organized by graduate students of the Visual Arts Department at Western University in London, Ontario (CA). It provides an interdisciplinary forum for emerging and independent artists and scholars by bringing together studio, art history, cultural studies, theory and criticism, creative writing, and related fields. Academic articles, poetry, short fiction, and artworks are all welcome! Experimentation and risk is encouraged.

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  • Chamada de trabalhos - África

    Les Cahiers du CELHTO (Centre d’études linguistiques et historiques par tradition orale) – Varia

    n°11, décembre 2025

    Ce numéro varia porte sur des thématiques relevant des domaines des lettres, langues et arts, et des sciences de l’homme et de la société ayant un lien avec les cultures, les traditions et les savoirs africains.

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  • Lyon

    Colóquio - História

    Les nourritures terrestres

    Banquets, cafés et restaurants comme lieux du politique dans la France contemporaine (XIXe XXe siècles)

    Ce colloque se propose d’aborder plusieurs dimensions : les cafés, comme lieux de sociabilités et de réunions politiques, ponctuelles ou systématiques et comme lieux d’affrontement entre forces politiques, les banquets comme moment de convivialité mais aussi comme lieux de rassemblement et de convergences.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Doctoriales internationales d’études malebranchistes

    International Doctoral Workshop on Malebranchian Studies

    Ce colloque international, destiné aux jeunes chercheurs et chercheuses, portera sur l’œuvre de Nicolas Malebranche.

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  • Bordéus

    Chamada de trabalhos - Américas

    Interculturalité, diversité et inclusion

    Enjeux contemporains dans les sociétés et les entreprises des Amériques

    Cette journée internationale vise à rassembler des chercheurs, des décideurs politiques, des associations et des représentants d'entreprises pour discuter des avancées, des défis, des politiques et des meilleures pratiques en matière d'inclusion, de diversité et d’interculturalité aux Amériques. L’évènement cherche à explorer comment ces concepts peuvent contribuer à la construction de communautés plus justes et équitables, tout en favorisant l'innovation et la créativité dans le milieu des affaires.

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  • Alexandria

    Chamada de trabalhos - África

    Colloque Francophonies arabes : Identités, échanges et perspectives

    Le réseau de recherche FrancophoNéA et l’Université Senghor organisent un colloque international intitulé « Les Francophonies Arabes : identités échanges et perspectives », qui se tiendra du 21 au 23 octobre 2025 dans les locaux de l’Université Senghor à Borg El Arab, à 50 km du centre-ville d’Alexandrie.

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  • Tours

    Chamada de trabalhos - Educação

    Internationalisation et francophonies universitaires

    Entre enjeux géopolitiques et parcours singuliers : diversité des réceptions et circulations des idées

    Dans les dynamiques d’internationalisation de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR) français, la langue française constitue un élément central des politiques d’influence et de rayonnement culturel. En outre, la francophonie universitaire peut être interprétée comme un processus ambigu dans la mesure où elle est impliquée dans deux logiques non nécessairement concordantes. Ce colloque, qui s’inscrit en dialogue avec le colloque international « F/francophonies en contextes universitaires et diversités de l’ailleurs. Langues, mobilités, (trans)formations, identités » vise à interroger entre autres les manières dont ces politiques, aspirations et expériences, participent de dynamiques qui s’entrecroisent, s’entrechoquent et se nourrissent, à diverses échelles.

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  • Sousse

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    L’oral dans tous ses états à travers les langues du monde

    Enjeux linguistiques, littéraires et socioculturels

    Ce colloque international (20-22 novembre 2025, Université de Sousse) explore les enjeux linguistiques, littéraires et socioculturels de l’oralité à travers les langues du monde. Les thématiques incluent : la structuration du langage oral (prosodie, gestualité), la transcription et l’annotation des corpus, les normes et hiérarchies entre oral et écrit, l’impact des technologies numériques sur leurs hybridations, et la représentation de l’oralité en littérature. Sont aussi abordés la diachronie de l’oral, la didactique de l’oral (enjeux pédagogiques), et les défis de la traduction orale (fidélité vs technologies). L’événement interdisciplinaire vise à croiser les perspectives théoriques et pratiques, en confrontant traditions linguistiques et innovations méthodologiques. Les propositions (500 mots max) sont attendues pour le 30 juin 2025.

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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Le « Guide des lettres et des langues » – Varia

    Juin 2025

    تصدر هذه المجلة عن مخبر اللغات والخطاب و الحضارة والأدب التابع لكلية اللغات الأجنبية، جامعة محمد بن أحمد – وهران 2، ( الجزائر) تهدف إلى تشجيع البحوث الجادة والدراسات اللغوية والنقدية الأكاديمية، كما تهتم بمجالات: الرواية، النقد، الشعر، الترجمة و اللغات و اللغويات واللغويات الاجتماعية و النظريات الأدبية، التعليمية و اللسانيات. تقبل كل المحاولات القيمة في الكتابة الجامعية وتفتح المجال لطلبة الدكتوراه و الأساتذة الباحثين من داخل الجزائر و خارجها .

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  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    Le travail émotionnel des chercheurs et chercheuses en question

    Faire de la recherche avec ce qui nous attire et nous repousse

    Rares sont les études qui s’intéressent au travail émotionnel des chercheurs et chercheuses, particulièrement dans la littérature francophone. Pourtant, lors de nos recherches, nous sommes tou·te·s confronté·e·s à des individus avec lesquels nous devons, même en surface, entrer en résonance lors d’entretiens. Parfois, ces mêmes individus peuvent tenir des propos qui nous heurtent. Nos enquêtes de type ethnographiques « tendent à favoriser l’echoïsation affective dans le contact corporel avec les personnes enquêtées et le terrain de recherche » (Dumas et Martin-Juchat, 2023, p.13), ce qui met à l’épreuve nos émotions. Nous pouvons aussi nous trouver à lire des corpus en ligne qui nous indignent, voire nous révulsent. Certains objets de recherche sont de nature violente et d’autres encore exigent des scientifiques de se confronter à des propos haineux. Ce dossier vise ainsi à agencer des écrits et des récits autour de la question suivante : comment faire de la recherche en communication avec ce qui nous attire et nous repousse, et quels rôles ont les émotions dans ce contexte ?

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