Página inicial



  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Intimité et numériques

    Frontières, identités, méthodes

    Cette journée d’étude est ouverte aux approches pluridisciplinaires. Il s’agit à cet égard d’être attenti·f·ve·s à la manière dont les différents ancrages disciplinaires permettent de questionner et de décrire la compréhension des pratiques numériques qui (re)composent le champ du privé et de l’intime. Si les travaux conduits en sciences sociales sont particulièrement attendus (sociologie, ethnologie, sciences du langage, sciences de l’information et la communication, etc..), ceux qui essaiment en informatique retiendront également notre attention. Un des enjeux de cette journée d’étude tient justement dans la perspective d’un dialogue entre des approches qui, articulées, contribuent à produire des éléments de connaissances autour des intimités numériques.

    Ler o anúncio

  • Rennes

    Chamada de trabalhos - História

    Le son du cinéma amateur

    Ce colloque porte sur les pratiques sonores liées au cinéma amateur. Celui-ci est généralement considéré comme muet jusqu'à l’apparition de caméras sonores accessibles aux amateurs. Pourtant, de nombreuses sources attestent, dès les années 1930, d’une pratique de l’enregistrement sonore à des fins de sonorisation, et des enregistrements existent. L’arrivée du magnétophone à bande a contribué à diffuser plus largement l’usage du son enregistré dans le cinéma amateur. Le son associé au cinéma amateur reste toutefois très peu étudié, autant à l’université que dans les cinémathèques et centres d'archives. Ce colloque fait le point sur le sujet, en conciliant les approches techniques, culturelles et archivistiques, afin de faire se rencontrer universitaires, archivistes, techniciens, et cinéastes amateurs.

     

    Ler o anúncio

  • Autun

    Colóquio - Europa

    La coroplastie en Gaule romaine, du Ier au IIIe siècle apr. J.-C.

    L’étude de la coroplastie en Gaule romaine s’intéresse aux objets figuratifs fabriqués en argile par modelage et/ou moulage, dont les plus connues sont les figurines en terre cuite. Il s’agit d’une discipline ancienne qui a connu une histoire inégale, entre phases d’intenses productions scientifiques et phases de désintérêt généralisé. La synthèse sur ce thème, publiée en 1993, n’a pas eu le rôle escompté par ses auteurs, celui d’être une étape dans la recherche. Elle a plutôt constitué une « sorte » d’arrêt. Depuis, malgré des découvertes majeures et quelques travaux de recherche important, la discipline semble désertée, ce qui est, bien évidemment, loin d’être le cas !

    Ler o anúncio

  • Paris

    Colóquio - Sociologia

    Religion et migration, des Antilles à l’Hexagone

    Ce colloque s’intéresse à la manière dont les religions – en tant que croyances, pratiques et institutions – participent à la définition et à l’affirmation d’une « antillanité » aux Antilles et accompagnent l’expérience de la migration chez les Antillais vivant dans l’Hexagone. Les appartenances et représentations religieuses participent aux identifications individuelles et collectives, à la création d’un « nous » guadeloupéen, martiniquais, français. En ce sens, elles offrent un point d’entrée pertinent pour analyser les tensions entre universalisme républicain et expériences minoritaires, qui s’imbriquent dans des rapports sociaux de classe, de race, de genre et d’âge.

    Ler o anúncio

  • Besançon

    Jornadas - Linguagem

    Écrivaines entre littérature et sciences (II)

    Essayisme, auto-/ biographie et savoirs

    Cette manifestation s’intitule « Écrivaines entre littérature et sciences (II) : Essayisme, auto/biographie et savoirs ». Il s’agit du deuxième volet du projet « Écrivaines entre littérature et sciences », dont le premier avait porté sur la négociation de savoirs dans les pratiques d’écriture féminines dans l’espace germanophone depuis la fin du XIXe siècle. Dans une approche que nous souhaitons comparatiste, nous envisageons, pour ce deuxième volet, d’étendre la réflexion aux domaines francophones, anglophones et hispanophones, notamment.

    Ler o anúncio

  • Paris

    Chamada de trabalhos - Época Moderna

    Savoir faire de la mode et du vêtement dans la longue durée

    Si la mode, comme phénomène, est intrinsèquement liée au temps, au changement et à la notion d’éphémère, la temporalité des savoir-faire sur lesquels elle repose est bien moins fréquemment analysée. Comment peut-on ainsi considérer les liens entre le temps et le faire ? Les savoir-faire, les gestes et les savoir-incarnés dont dépend le renouvellement des formes ne s’inscrivent-ils pas dans une temporalité spécifique, un temps long du faire qu’il convient de questionner ? Qu’apporte à notre compréhension de la mode et du vêtement cette vision dans le temps des savoir-faire sur lesquels ils reposent ? Le colloque invite des contributions d’archéologues, d’historiens, d’historiens de l’art, d’anthropologues ou de spécialistes de la conservation-préventive, ou d’archivistes.

    Ler o anúncio

  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

    Prix Annie Semal-Lebleu - 2024

    Association laïque pour l’éducation, la formation, la prévention et l’autonomie

    L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention etl'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux devront concerner les personnes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique, intellectuel ou psychique. Ils traiteront de l’éducation ou de la formation, des modalités d’accompagnement, des soins à leur apporter, des facteurs d'exclusion, des limites des prises en charge institutionnelles... Ils envisageront notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, la solidarité collective et ses outils, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société.

    Ler o anúncio

  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    La sociologie de l’environnement à l’épreuve de la critique et de l’urgence

    Journées d’étude du réseau thématique « Sociologie de l’environnement et des risques » de l’Association française de sociologie

    De grands paradigmes liés à la spécialisation de la sociologie comme discipline par rapport aux sciences exactes, ou à la psychologie ou à la géographie, ont dû être remis en cause pour faire de l’environnement un objet sociologique. En faisant rentrer le monde physique et biologique dans les agents explicatifs, on remettait en cause l’adage durkheimien qu’il faut expliquer le social par le social qui aurait conduit à considérer l’environnement exclusivement comme un construit social. Cette ouverture sur les sciences physiques, biologiques et de l’ingénieur a amené paradoxalement à un effet de relativisation de leurs résultats, par leur contextualisation sociétale. Des communications venant illustrer ces hybridations et d’autres encore sont bienvenues. Elles insisteront sur la façon dont les dimensions écologiques et leur matérialité ont contribué à la formulation/problématisation des recherches présentées.

    Ler o anúncio

  • Tunes

    Chamada de trabalhos - Educação

    Designer l’enseignement, enseigner le design

    Revue « DEED »

    La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

    Ler o anúncio

  • Gennevilliers

    Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    La thèse : quelle(s) direction(s) ?

    De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

    Initiée par les doctorant·e·s du laboratoire ÉMA (École, mutations, apprentissages), cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. En premier lieu, les directions « de recherche » dont les doctorant·e·s et les directeur·rice·s sont les protagonistes. Par ailleurs, les directions « dans sa recherche » qui révèlent indéniablement le parcours de la chercheuse ou du chercheur en devenir. Enfin, les directions « pour ses recherches », lesquelles requièrent d’interroger les usages scientifiques et profanes de sa thèse.

    Ler o anúncio

  • Varsóvia

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Diversity in Equality.

    3rd International Humanities–Society–Identity Congress

    The congress embraces the study of all aspects pertaining to the notions of Humanities – Society – Identity. The focus is on the changes observed in those three areas with the main question being how to balance diversity and equality. The congress programme comprises two plenary lectures, a debate, general sessions and theme panel sessions.

    Ler o anúncio

  • Sousse

    Chamada de trabalhos - Educação

    Pour une didactique intégrative de la discipline « français » dans l’enseignement actuel

    Parmi les acceptions du nom « didactique », épinglons celle-ci : ensemble des pratiques d’enseignement d’une discipline scolaire. Ces pratiques, variables dans le temps et l’espace, sont inspirées par des théories générales de l’enseignement et de l’apprentissage, en concurrence, à une époque déterminée, dans un État ou un ensemble d’États déterminé. Ce sont, bien sûr, les enseignants des écoles, des collèges et des lycées qui sont les premiers concernés par l’examen critique de ce qui se fait, ainsi que par des propositions relatives à ce qui pourrait se faire pour mieux adapter l’enseignement du français à une politique scolaire inspirée par un idéal démocratique de maitrise de la langue française. Notre ambition est de rassembler, en dépit des clivages, exhibés ou latents, entre celles et ceux qui contribuent à faire advenir une jeunesse nantie de capacités de communication verbale et d’un bagage culturel conditionnant une citoyenneté active.

    Ler o anúncio

  • Hamburgo

    Informações diversas - Pensamento

    Wahrnehmung der Geschichte als Triebfeder des Handelns

    Ziel dieser Tagung ist es, im Rahmen einer Reflexion über die Geschichte und Zukunft Europas herauszuarbeiten, inwiefern der Blick auf die Vergangenheit zu allen Zeiten das Handeln bestimmt hat. Oft wurden Verweise auf die Vergangenheit genutzt, um Konflikte zu schüren, Kriege zu rechtfertigen oder Antagonismen aufrecht zu halten. Dies ist jedoch nur ein Aspekt der historischen Realität. Dabei wird es sowohl um die Wahrnehmung der Vergangenheit in den unterschiedlichen Gesellschaftsschichten gehen (vom einfachen Bürger bis zu den politisch Verantwortlichen oder anderen Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens), als auch um die Art und Weise, wie man sich zu diesem Thema äußert oder geäußert hat (unabhängig von der Art und Weise der Kommunikation: schriftlich, bildlich und/oder akustisch) und um die historiografische Produktion, die ein bestimmtes Denken und Handeln sowohl initiieren als zu seiner Ablehnung führen kann.

    Ler o anúncio

  • Paris 05 Panthéon

    Jornadas - Época Contemporânea

    Pratiques situées, « Do It Yourself » et « Low tech »

    Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux - volet 2

    Cette journée d’étude internationale s’inscrit dans le cadre plus large du projet de recherche « Arts numériques et enjeux environnementaux : penser (par) le milieu » qui a débuté par une première journée intitulée « paysages numériques vs ressources naturelles ? » et programmée le 22 janvier 2024. Ce deuxième volet, qui prend le parti de donner la parole aux praticien·nes, aux artistes  manipulant les codes, détournant l’intelligence artificielle, recyclant et/ou fabricant de manière artisanale (Do It Yourself) ou encore avec des technologies obsolètes (Low Tech) en portant un regard critique et réflexif sur les nombreuses ressources (matérielles, humaines) nécessaires à notre monde numérique.

    Ler o anúncio

  • Nanterre | Saint-Denis

    Chamada de trabalhos - Américas

    Le Chili face au conflits locaux, régionaux et internationaux (XIX-XXIe siècle)

    L’objectif de ce colloque pluridisciplinaire sera de considérer le conflit dans toute sa complexité (nature, forme, intensité, lieux, conséquences, temporalité) et de propose d’analyser les caractéristiques des acteurs impliqués et les niveaux de conflictualité qui ont eu cours dans les différents conflits qui ont traversé l’histoire du Chili du XIXe au XXIe siècle. À partir de différents axes de recherche, le colloque propose de porter un nouveau regard sur le conflit dans l’histoire contemporaine du Chili à partir de l’analyse de l’articulation entre antagonisme, solidarités et résolution et une dimension critique para rapport à la notion d’agentivité.

     

    Ler o anúncio

  • Paris

    Colóquio - Antropologia

    L’imaginaire dans la langue

    Ethnopoétique et pragmatiques des chants rituels en Amérique indienne

    Ce colloque réunit anthropologues et linguistes spécialistes des langues rituelles amérindiennes pour examiner la poétique des voix chamaniques et les transformations pragmatiques et historiques de ces répertoires. Outre l’intérêt d’une approche comparative, l’enjeu épistémologique est de confronter les paradigmes de l’approche ontologique, aux études menées en anthropologie linguistique et pragmatique sur les performances rituelles amérindiennes. 

    Ler o anúncio

  • Blida

    Chamada de trabalhos - Educação

    Le français sur objectif spécifique (FOS) : objectifs, approches et perspectives

    Revue « RIDILCA »

    Le présent numéro porte sur les perspectives didactiques dans l’enseignement du français sur objectif spécifique (FOS). Nous invitons les chercheurs et praticiens à soumettre des contributions explorant les choix didactiques, les pratiques pédagogiques et les stratégies d’implémentation dans ce domaine crucial de l’enseignement des langues.

    Ler o anúncio

  • Estrasburgo

    Chamada de trabalhos - Representações

    Petite histoire, grande histoire

    L’université de Strasbourg accueille Fanny de Chaillé en résidence d’artiste de décembre 2023 à octobre 2024. Ce projet s’articule autour des enjeux de l’archive, du document, de la copie dans le spectacle vivant, comme autant d’outils de travail essentiels aux œuvres de la chorégraphe et metteuse en scène, notamment dans trois pièces récentes : Désordre du discours (2019), Le Chœur (2020) et Une autre histoire du théâtre (2022). Cette résidence et le colloque qui la clôture sont l’occasion d’appréhender comment le travail artistique permet de porter un regard nouveau sur l’archive ou le document. Comment ce matériau permet-il la construction de récits, le tracé d’horizons critiques entre passé et présent, mais aussi d'interroger les liens entre histoire individuelle et histoire collective ?

    Ler o anúncio

  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    Journée jeunes chercheurs 2024 de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie

    Cette rencontre est destinée aux jeunes chercheur·es travaillant une question de recherche relative à la mort, à la fin de vie et aux soins palliatifs, toutes disciplines confondues.

    Ler o anúncio

  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langues et cultures au Maroc : contexte commun, références multiples

    Le Maroc, carrefour historique et culturel, offre un terrain fertile pour l’étude et la réflexion sur la diversité linguistique et culturelle. Au vu de sa situation géographique, ce pays a été la cible de nombreuses invasions tout au long de son histoire. En effet, beaucoup de nations ont laissé une empreinte significative sur le paysage linguistique du Maroc, participant ainsi à sa diversité linguistique et culturelle. Cette situation reflète ainsi les multiples strates historiques et les interactions entre différentes communautés. L’UNESCO dans sa publication du Sommet Mondial sur la Société de l’Information souligne que « La diversité linguistique est une richesse inestimable qui permet de refléter la complexité et la richesse des sociétés humaines. » (UNESCO, 2003).

    Ler o anúncio

RSS Filtros selecionados

  • Pensamento, comunicação e arte

    Suprimir este filtro

Escolher um filtro

Eventos

@eventformat

  •  (3424)
  •  (2378)
  •  (484)

Línguas

Línguas secundárias

Anos

Categorias

Locais

Pesquisar OpenEdition Search

Você sera redirecionado para OpenEdition Search