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  • Chamada de trabalhos - África

    Revue « Stichproben » - appel permanent

    La revue Stichproben - Vienna Journal of African Studies! est une revue à comité de lecture publiée deux fois par an par l'association Stichproben du département d'études africaines de l'université de Vienne, en Autriche. La revue est interdisciplinaire et publie des articles de recherche originaux, ainsi que des articles de synthèse, des critiques de livres et des communications occasionnelles (dont des interviews).

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

    Revue « Djiboul » - Varia

    Dans le cadre de la publication du premier numéro, qui paraîtra en juillet 2021, de Djiboul, revue scientifique des arts-communication, lettres, sciences humaines et sociales lance un appel à contribution varia. La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des lettres et des sciences humaines et sociales (sciences du langage, art, communication, histoire, philosophie, sociologie, anthropologie…).

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Données, documents, connaissances : perspectives de recherche et d'enseignement

    Vingt-deuxième édition du colloque international sur le document électronique

    CIDE 22 (Colloque international sur le document électronique) propose de questionner le développement des sciences de l'information en tant que discipline (autonome dans les pays anglo-saxons et associée aux sciences de la communication en France) et les professions adossées. Il s'agit aussi d'examiner les évolutions contextuelles et  les stratégies de développement futur.  Nous ne sommes plus face à des bouleversements sociaux, culturels ou politiques induits par la généralisation des TIC (Technologies de l'information et de la communication) mais bien au milieu de ce processus de changement.

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  • Orleães

    Jornadas - Europa

    L’émergence du pénal (XIIe-XIIIe siècles)

    L’économie du salut à l’épreuve de l’ordre public

    La journée d'étude s'inscrit dans deux projets scientifiques : le premier annuellement à Orléans pour valoriser la recherche en histoire du droit médiéval et le second en partenariat avec d'autres institutions autour de la théologie comme matrice du discours juridique. Il s'agit là d'étudier en lien entre elles la pénitence, notamment au regard des institutions (pénitencerie apostolique, pénitenciers diocésains) et la concomitante « révolution de l'inquisitoire », c'est-à-dire l'apparition d'une nouvelle procédure d'enquête confiée à un juge au service d'une autorité publique en cours d'affirmation. Un nouveau paradigme de vérité se met en place au tournant des XIIe et XIIIe siècles visant à déterminer à la fois la matérialité des faits en cause et les dispositions subjectives de l'individu poursuivi.

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  • Jornadas - Época Contemporânea

    Nuage pourpre

    Comment les éléments, et la façon dont les artistes les envisagent, nous permettent-ils de saisir, voire de visualiser ce que recouvre le terme d’« anthropocène » ? La matérialité propre aux éléments, leur plasticité, leurs textures spécifiques et la façon dont les artistes les questionnent et les investissent, constitueront ainsi le fil directeur de cette journée, pensée à partir d’une alternance entre propos théoriques et entretiens avec des artistes.

     

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Énonciation et argumentation

    La sémantique argumentative en dialogue

    Les réflexions sur l’énonciation et l’argumentation ont été réunies dans les travaux de Jean-Claude Anscombre et Oswald Ducrot sur la polyphonie et l’argumentation dans la langue, mais ce colloque entend s’ouvrir à toutes les approches de l’un ou l’autre de ces thèmes, qu’ils soient abordés ensemble ou séparément.

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  • Coimbra

    Chamada de trabalhos - Idade Média

    Urban Parish Communities in Medieval Europe, 1049-1545

    Research in Medieval Studies - An International Meeting Series

    The past decade has witnessed a marked increase in medieval studies. Younger scholars have, in general, benefitted from doctoral and post-doctoral funding, besides collective research programmes. This, along with the experience and know-how of established academics in countless departments around the Globe has helped to foster this renewal. Results have been ground-breaking in many topics. The Research in Medieval Studies (RiMS) is conceived of as an ongoing series of yearly meetings whose aim is to bring scholars of different academic and geographical backgrounds together to open, or otherwise continue and direct, historiographical debate on key issues in medieval studies, while helping to establish outstanding research that is both innovative and comparative.

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  • Montreal

    Chamada de trabalhos - Representações

    Études et exercices polysémiques autour d’un tableau

    La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France

    Dans le cadre des activités du Laboratoire numérique des études en histoire de l'art du Québec, ce colloque s’intéresse aux multiples interprétations et discours possibles à partir d’un tableau des collections des Ursulines de l’Union canadienne (gérées par le Pôle culturel du Monastère des Ursulines), et aujourd’hui présenté dans les salles du Musée national des beaux-arts du Québec (Canada), soit La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

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  • Colóquio - Europa

    Voisins : frontière, proximité, vivre-ensemble en Europe

    La thématique des voisins évoque la proximité entre les êtres humains, les groupes, les peuples, les États ou encore les espaces. Cette proximité renvoie quant à elle à l’idée de rapprochement, de contact, de valeurs et d’intérêt communs. Si cette proximité s’apprécie d’abord en termes de distance géographique, elle peut aussi exister du fait de l’appartenance à un même espace de vie, d’échanges, de communication, de culture et de patrimoine aussi vaste soit-il.

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  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    Minorations

    Revue "L'année du Maghreb" : dossier de recherche 27 | 2022-I

    Ce projet de dossier pour L’Année du Maghreb vise à participer au renouvellement des études réalisées en sciences sociales sur les groupes sociaux minorés, considérés socialement et politiquement comme des minorités au Maghreb, l’objectif étant d’approfondir trois thématiques transversales émergentes : la construction des catégories, les mobilisations sociales et les mobilités...

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langues de travail / langues au travail

    Revue « Études en didactique des langues », n° 38

    Ce numéro d’Études en Didactique des Langues est consacré à la relation entre le monde du travail et les langues. Les expressions « langue de travail » et « langue au travail » recouvrent des réalités différentes. La première est une langue utilisée dans un contexte professionnel, de façon majoritaire. La seconde est utilisée pour effectuer certaines tâches telles que la rédaction d’un rapport, une notice, un article. Se pose alors le problème de la formation en amont. L’apprentissage/acquisition des langues, dans l’enseignement supérieur en particulier, est un aspect primordial de la formation de l’étudiant·e. Se pose aussi le problème de l’anglais omniprésent. Quelle place accorder pour les autres langues dans la formation afin de nourrir la réflexion sur l’interface entre l’entreprise et la formation ?

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  • Guadalajara

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    L’étude des langues autochtones du Mexique

    Revue « Verbum et Lingua », n° 19

    Le dix-neuvième numéro de la revue Verbum et Lingua sera consacré aux langues autochtones du Mexique. En général, ces langues font l'objet de peu de recherches, il est donc intéressant que les contributions de ce numéro abordent les problèmes liés à leur enseignement (standardisation, manuels, aspects interculturels), les défis de leur maintien (recherche dans toutes les disciplines linguistiques) et les expériences où les locuteurs, sur la base de leur propre autonomisation (agency), mènent des projets de récupération d'espaces, de pratiques communicatives et de revitalisation de la langue.

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  • Chamada de trabalhos - Ciências políticas

    Francophonie

    « Le lien du langage est peut-être le plus fort et le plus durable qui puisse unir les hommes », écrivait Alexis de Tocqueville dans De la démocratie en Amérique (1835). Ce qui pouvait passer pour l’intermédiaire nécessaire d’une communication rustique dans les premiers âges est devenu, au fil du développement de l’espèce humaine, un marqueur essentiel de l’identité culturelle (Albert, 1999). D’une domination de fait dans l’Europe de l’humanisme et des Lumières, la langue de Molière a ensuite voulu barrer les ambitions de l’Angleterre qui commerçait dans celle de Shakespeare dans tous les ports du globe. La diffusion du français fut d’abord une entreprise contrainte, menée dans les écoles du vaste empire colonial français. La francophonie, en tant que phénomène culturel (Senghor, 1968) et linguistique, pourra donc être distinguée de la Francophonie, comprise comme un acteur des relations internationales (Erfurt & Amelina, 2011).

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  • Jornadas - Sociologia

    Analyser l’intersectionnalité au cinéma

    Circulation d’un concept, en France et aux États-Unis

    Concept forgé en 1989 dans le droit américain par la chercheuse Kimberlé Crenshaw, l’intersectionnalité entendait au départ rendre compte d’un point aveugle dans l’appréhension des violences subies par les femmes noires américaines, exposées à différents types de discriminations. Par la suite, l’intérêt du concept s’est élargi pour penser l’interaction entre différentes formes de dominations (genre, sexualité, rapports de classes, âge, handicap, etc.). Dans le cadre des études filmiques et médiatiques, l’intersectionnalité n’a pas encore donné lieu à une exploration de ses possibilités théoriques et pratiques dans les spécificités du cinéma comme art mais aussi comme industrie.

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  • Paris

    Jornadas - História

    Mondes artistiques et cultures visuelles au Maghreb et au Moyen-Orient XIXe-XXe siècles

    Interactions et réceptions

    Les mondes de l’art du pourtour sud et est méditerranéen sont le produit à la fois d’interactions supranationales et d’enracinements locaux variés, qui se sont matérialisés par toutes sortes d’innovations et d’hybridations, d’échappées particulières et de dyschronies...

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Penser l'inclusion au prisme du plurilinguisme

    Revue « Tréma », Revue internationale en sciences de l'éducation et didactique

    Ces dernières années, la question de la mise en forme scolaire du plurilinguisme n'a cessé de prendre de l'ampleur dans les recherches en didactique et de susciter des propositions dont la diversité témoigne de la richesse d'une notion ouvertes aux approches plurielles. La plupart du temps, ces travaux étudient la place du plurilinguisme à l'école et les conditions de la mise en pratique d'une didactique plurilingue ; ils analysent plus rarement les relations, voire les tensions entre plurilinguisme, inclusion scolaire et innovation pédagogique alors même que l'inclusion devrait être reconnue comme un des éléments fondamental d'une éducation plurilingue. C'est pourquoi ce dossier devra interroger, sous un angle comparatiste et en amorçant une réflexion critique, à la fois le concept de plurilinguisme et celui d'inclusion, et devra questionner la place de la diversité linguistique et éducative, avec comme fil directeur l'idée d'innovation pédagogique.

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  • Ciclo de conferências - Educação

    Création et complicité

    L'atelier artistique comme espace d'expression et de dialogue

    Quel est l’impact pour les participants et participantes de se réunir à l'occasion d'ateliers de création et de partager leurs expériences? À quoi sert l’introduction de la création artistique dans le domaine social, éducatif ou médical? Durant ce cycle de rencontres de réflexion, il sera question de la collaboration et de la complicité comme expériences agentives, de comprendre comment le fait de développer une pratique artistique en présence d’un groupe provoque la résonance des expériences individuelles dans un espace collectif qui devient, à son tour, moteur de création.

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  • Paris

    Jornadas - Sociologia

    Lire au féminin, de l'assignation à l'émancipation

    Cet Atelier du livre se penche sur les pratiques de lecture et les identités de genre. À l’instar des goûts qui différeraient entre les hommes et les femmes, la production éditoriale est en partie structurée par une opposition entre des livres qui seraient destinés de préférence à un public féminin ou à un public masculin. Cependant, le livre ne peut être réduit à des logiques d'assignations de genre car les pratiques de lecture des femmes peuvent également traduire leurs processus d’émancipation. Cet atelier entend interroger les rapports historiques et contemporains entre pratiques de lecture et identités de genre.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Penser le monde en philosophie après Kant

    Il s’agira de voir en quoi la prétention de constituer un monde se trouve frappée d’un aveu d’impuissance vu l’irréductible finitude de l’homme—trouvaille qui entachera durablement la phénoménologie. De nombreuses lectures phénoménologiques de Kant ont été proposées, à commencer par celles de Husserl, de Fink, de Heidegger, de Merleau-Ponty…Ce séminaire a pour objectif de questionner en profondeur la pertinence et les limites de telles lectures, à commencer par celle de Michaël Foessel. À travers ses ouvrages, notamment Kant et l’équivoque du monde (CNRS, 2015), Foessel vise à éclaircir le sens du monde chez Kant et analyse les répercussions de la conception kantienne du monde : nous proposons de nous interroger avec lui sur le monde après Kant.

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  • Aubervilliers

    Chamada de trabalhos - Idade Média

    Voces. Le Moyen Âge latin à travers ses mots-clés

    Fêtes et célébrations

    Le cycle de conférences Voces. Le Moyen Âge à travers ses mots-clés se propose d’examiner attentivement les mots qui ont joué un rôle important dans l’Europe latine médiévale. Tous les deux ans, nous nous concentrerons sur un concept central pour le Moyen Âge latin et ses expressions linguistiques. L’édition de cette année se consacre au concept de la fête et son vocabulaire. Les fêtes religieuses récurrentes rappelaient aux croyants leur relation à l’Absolu et donnaient son sens au temps médiéval. Les fêtes privées, limitées aux amis et à la famille, marquaient les événements de la vie de chacun. Les fêtes publiques, quant à elles, produisaient et soutenaient la cohésion sociale, en rendant visibles des valeurs et des normes culturelles qui ne sont généralement qu’implicites.

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